Ответы на вопросы должны быть развёрнутыми. Учитываются язык и стиль изложения.
Вопросы по русскому языку (30 баллов)
1. [2 балла] Выпишите из главной части предложения 6 сказуемое.
Ответ:состоит охранительницей.
2. [5 баллов] Выпишите из предложений 38–45 неспрягаемую глагольную форму, которая образована не в соответствии с обычным правилом. Укажите, в чём именно заключается отступление от этого правила.
Ответ:воротясь (2 балла); деепричастие совершенного вида обычно образуется от глагольной основы инфинитива (вороти-вши-сь), а не от глагольной основы настоящего времени (3 балла).
3. [5 баллов] Выпишите из предложений 38–45 спрягаемую глагольную форму такого глагола, соотношение основы настоящего времени и инфинитива которого необычно. Укажите, в чём именно заключается отступление от стандартного соотношения основ.
Ответ: едет (2 балла); от основы инфинитива еха-ть в соответствии с обычным соотношением основ следовало бы ожидать или формы настоящего времени ехает (как читать – читает), или формы настоящего времени ешет (как пахать – пашет) (3 балла).
4. [4 балла] Выпишите из предложений 2–16 все формы слов, выполняющие роль прямых дополнений, в той последовательности, в какой они стоят в тексте.
Ответ: смену (0,5 балла),дуэт(0,5 балла), что(2 балла), его(0,5 балла), их(0,5 балла) (4 балла).
5. [3 балла] Выпишите из предложений 30–39 все формы слов (кроме имён собственных), содержащие три следующих друг за другом суффикса.
Ответ: сдержанности, предваряющее, (в) царствование (по 1 баллу за каждое слово).
6. [2 балла] Среди предложений 3–47 укажите цифрой (цифрами) номер (номера) предложений, в составе которого (которых) есть придаточная изъяснительная часть.
Ответ: 11, 29 (2 балла, если указаны оба номера).
7. [4 балла] Определите вид придаточного и его добавочное значение из предложения 2. Обоснуйте ответ.
Ответ. Это придаточное изъяснительное, присоединяемое к отглагольному существительному ожидания с помощью союза что (ожидания чего?). Но, поскольку слово ожидания является существительным, от него к придаточному также можно задать вопрос какие?, так что у предложения есть добавочное определительное значение (4 балла; баллы зачитываются, если дан развёрнутый ответ и указано, что это придаточное изъяснительное с добавочным определительным значением).
8. [5 баллов] Бывают два подвида придаточных определительных. Первый подвид – выделительный, придаточное определяет конкретный предмет (или конкретное понятие) из класса предметов / понятий (Дай мне (ту) книгу, которую ты у меня брал). Второй подвид – распространительный, придаточное даёт дополнительную информацию о уже известном предмете / понятии (Я подошёл к маме, которая взяла меня за руку). На основании приведённых сведений определите, к какому подвиду относятся придаточные определительные из предложений 1, 6, 15 (первое и второе придаточное определительное), 19, 32, 38 (первое и второе придаточное определительное) и 43.
Ответ.
| Выделительный | Распространительный |
| 15 (второе придаточное), 32 | 1, 6, 15 (первое придаточное), 19, 38 (оба придаточных), 43 |
(5 баллов, если ответ исчерпывающий; если допущена хоть одна ошибка, баллы обнуляются).
I V . [35 баллов] ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПОРТРЕТ В ЖАНРЕ ЭССЕ
В эссе «Пушкин, или Правда и правдоподобие», впервые опубликованном в 1937 г., к столетию со дня гибели А. С. Пушкина ("La Nouvelle revue Française", Париж), В.В. Набоков шутливо примеряет на себя роль биографа, создавая литературный портрет Пушкина. Не пренебрегая бытовыми подробностями эпохи и биографическими фактами, он тем не менее подчёркивает мифологичность созданного им литературного портрета.
Внимательно прочитайте фрагмент эссе В.В. Набокова.
А какое наслаждение для мечты русского проникнуть в мир Пушкина! Жизнь поэта как пародия его творчества. Бег времени, кажется, хочет повторить жест гения, придавая его воображаемому существованию такой же колорит и такие же очертания, какие поэт дал своим творениям. В сущности, не имеет значения, если то, что мы представляем в своём воображении, всего лишь большой обман. Предположим, окажись у нас возможность вернуться назад и пробраться в эпоху Пушкина, мы бы его не узнали. Ну и что! Это удовольствие даже очень строгий критик, делающий в своём воображении то же самое, что и я, мне не может испортить. Вот он, этот невысокий живой человек, маленькая смуглая рука которого написала первые и самые прекрасные строки нашей поэзии; вот он, взгляд голубых глаз, составляющих резкий контраст с тёмными кудрявыми волосами. В то время, то есть к 1830 г., в мужском костюме ещё отражалась необходимость пользоваться лошадью, мужчина был всё ещё всадник, а не похоронный агент, то есть практический смысл одежды ещё не исчез (когда со смыслом исчезла и красота). Лошадью пользовались всерьёз, и действительно были необходимы сапоги с отворотами и широкий плащ. Отсюда и определённая элегантность, которой воображение наделяет Пушкина; впрочем, он, следуя капризу времени, любил наряжаться цыганом, казаком или английским денди. Не будем забывать, что любовь к маскараду действительно характерная черта поэта. Смеющийся во всё горло, пристукивая каблуками, он мелькает передо мной, как мелькают люди, вдруг в порыве ветра возникающие на пороге какого-нибудь ночного кабаре (никогда больше не увидишь их лиц, освещённых уличным фонарём, не услышишь голосов и весёлых шуток), потому что прошлое – это ли не кабаре, кабаре в разгаре ночи, дверь которого я открываю с нетерпением. Я прекрасно понимаю, что это не Пушкин, а комедиант, которому плачу, чтобы он сыграл его роль. Какая разница! Мне нравится эта игра, и вот я уже сам в неё поверил. Одно за другим сменяются видения: вот он на набережной Невы, мечтатель, облокотившийся о гранитный парапет, искрящийся при луне и инее; в театре, с моноклем, в розоватом свете, под звуки скрипок расталкивающий с модной заносчивостью соседей, чтобы занять своё место; потом в деревенской усадьбе, сосланный из столицы за несколько вольнодумных строк, в ночной рубашке, взъерошенный, марающий стихи на серой бумаге (в которую оборачивали свечи), жующий яблоко; я вижу его – идущим по просёлочной дороге, листающим книги в лавке, целующим стройную ножку возлюбленной или – в серебристый крымский полдень перед скромным маленьким фонтаном, струящимся во дворе старинного татарского дворца, с летающими ласточками под его сводами. Эти видения столь мимолетны, что подчас я не успеваю различить, держит ли он в руке трость или чугунную палку, с которой ходил специально для того, чтобы тренировать кисть для стрельбы, имея склонность к пистолетам, как все его современники. Пытаюсь следить за ним глазами, но он от меня постоянно убегает, чтобы вновь появиться; вот он: рука заложена за борт редингота, рядом со своей женой, красивой женщиной выше его ростом, в чёрной бархатной шляпе с белым пером. И наконец, сидящий на снегу, с простреленным животом, он долго целится в Дантеса, так долго, что тот больше не может терпеть и медленно прикрывается пистолетом.
Вот прекрасная романизированная биография, или я сильно ошибаюсь! Пойдя этим путём, можно написать целую книгу. Однако я не виноват в том, что у меня возникли эти видения, видения близкие всем русским, которые знают своего Пушкина, – он так же неизбежно составляет часть нашей интеллектуальной жизни, как таблица умножения или что-то другое, привычное нашему уму. Возможно, всё это обманчиво и настоящий Пушкин не узнал бы себя, но если я вложил сюда хоть немного той любви, которую испытываю к его произведениям, то эта воображаемая жизнь не напоминает ли если не самого поэта, то его творчество?
Создайте литературный портрет мифологического характера в жанре эссе. Включите в свой текст биографические подробности из жизни писателя, детали и образы из его произведений, реалии быта, исторические факты, имена современников и др.
Выберите из списка любого из названных писателей и сочините его литературный портрет:
1) Фонвизин
2) Державин
3) Карамзин
4) Батюшков
5) Жуковский
6) Крылов
7) Грибоедов
8) Баратынский
9) Лермонтов
10) Гоголь
Критерии оценки:
| Литературный портрет написан интересно и оригинально, приведены узнаваемые факты биографии и творчества; реалии быта, исторические факты, имена современников; детали и образы из его произведений | до 20 баллов |
| Стилистическое мастерство созданного портрета: единство стиля, богатство лексических и синтаксических конструкций, образность и свобода речи | до 10 баллов |
| Общая грамотность (наличие / отсутствие орфографических, пунктуационных, грамматических и речевых ошибок) | до 5 баллов |
| Итого | 35 баллов |
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 129; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!