Номинация «Декоративно-прикладное искусство»
Федеральное государственное бюджетное образовательное
Учреждение высшего образования
«Башкирский государственный педагогический университет
Им. М.Акмуллы»
(ФГБОУ ВО «БГПУ им. М.Акмуллы»)
ПОЛОЖЕНИЕ
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
О МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЕ
ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ,
ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ИСКУССТВУ И МУЗЫКЕ
«В МИРЕ КРАСОК И МЕЛОДИЙ»
ПЛ-45-15-2018
Официальное издание
Положение не может быть полностью или частично воспроизведено,
тиражировано и распространено без письменного разрешения
ректора ФГБОУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы».
|
Оглавление
1. | Общие положения | 4 |
2. | Основные цели и задачи олимпиады | 4 |
3. | Участники олимпиады | 4 |
4. | Порядок организации и проведения олимпиады | 5 |
5. | Номинации | 6 |
6. | Финансирование проведения олимпиады | 8 |
7. | Подведение итогов олимпиады и награждение победителей | 9 |
8. | Технические требования | 9 |
9. | Сроки проведения и координаты оргкомитета олимпиады | 9 |
I . ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи, правила организации и проведения, организационно-методическое обеспечение VII Межрегиональной олимпиады по изобразительному, декоративно-прикладному искусству и музыке «В мире красок и мелодий» (далее – Олимпиада).
1.2. Учредителем Олимпиады выступает федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский педагогический университет им. М. Акмуллы» (далее БГПУ им. М. Акмуллы). Организатором Олимпиады является Колледж БГПУ им. М. Акмуллы (далее – Колледж).
|
|
1.3. Олимпиада проводится по следующим номинациям:
- рисунок,
- живопись;
- декоративно-прикладное искусство;
- инструментальное исполнительство;
- вокал.
1.4. Олимпиада проводится в рамках Дней открытых дверей Колледжа БГПУ им. М. Акмуллы.
II. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОЛИМПИАДЫ
- выявление и поддержка творчески одаренных детей;
- профессиональная ориентация учащихся;
- знакомство учащихся с профессиями художественно-эстетического цикла;
- повышение педагогического мастерства учителей музыки, изобразительного искусства и черчения, технологии образовательных организаций, преподавателей системы дополнительного образования (ДМШ, ДШИ, ДХШ) Республики Башкортостан и других регионов РФ;
- укрепление творческих и профессиональных связей между педагогическими коллективами.
III . УЧАСТНИКИ ОЛИМПИАДЫ
3.1. В Олимпиаде принимают участие:
- в номинациях «Вокал», «Инструментальное исполнительство» обучающиеся 8-9 классов (15-16 лет) в государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы основного общего и среднего общего образования, системы дополнительного образования (в том числе выпускники ДМШ, ДШИ);
|
|
- в номинациях «Рисунок», «Живопись», «Декоративно-прикладное искусство» обучающиеся 9 классов в государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы основного общего и среднего общего образования, системы дополнительного образования.
3.2. Организаторы обеспечивают открытый допуск участников на Олимпиаду. При регистрации участники Олимпиады должны иметь с собой документ, удостоверяющий личность (паспорт, или свидетельство о рождении).
3.3. В рамках Олимпиады проводится круглый стол, мастер-классы для преподавателей.
3.4. Для участия в Олимпиаде желающие подают заявку (Приложение А).
3.5. Сопровождающее лицо несет ответственность за поведение и безопасность учащихся в пути следования и в период проведения Олимпиады.
IV . ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ 4.1. Для организационного и технического обеспечения Олимпиады формируется организационный комитет из преподавателей и сотрудников колледжа (далее – Оргкомитет), методическая комиссия, жюри Фестиваля-конкурса. Председателем Оргкомитета является директор колледжа.
|
|
4.2. Председатель Оргкомитета осуществляет общее руководство подготовкой и проведением Олимпиады.
4.3. Оргкомитет Олимпиады:
- определяет регламент проведения Олимпиады;
- обеспечивает непосредственное проведение Олимпиады,
- формирует состав жюри;
- утверждает список победителей и призеров Олимпиады;
- оформляет итоговые документы Олимпиады;
- награждает победителей и призеров Олимпиады;
- формирует методическую комиссию из числа преподавателей Колледжа.
4.4. Методическая комиссия Олимпиады:
- разрабатывает содержательный компонент Олимпиады;
- разрабатывает критерии и методики оценки выполненных заданий всех этапов Олимпиады;
- осуществляет иные функции в соответствии с положением об Олимпиады.
4.5. Жюри Олимпиады:
-проверяет и оценивает результаты выполнения заданий и других видов испытаний участниками Олимпиады;
-определяет победителей и призеров Олимпиады;
-имеет право присуждать не все дипломы и определять Гран-при, количество дипломов I, II, III степени, а также принимать решение о возможности присуждения дипломов победителям по номинациям;
|
|
-осуществляет иные функции в соответствии с положением об олимпиаде.
4.6. Непосредственную подготовку, проведение мероприятий Олимпиады обеспечивают ответственные по номинациям.
4.7. В рамках проведения Олимпиады состоятся:
1. Круглые столы по итогам Олимпиады:
- руководитель круглого стола «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС» Р.Г. Ураксина;
- руководитель круглого стола «Становление и развитие башкирской музыкальной культуры», посвященный 100-летию образования Республики Башкортостан К.М. Кудашева.
2. Мастер-классы для учителей по направлениям:
- «Волшебный мир текстиля». Рук. Л.Р. Агишева;
- «Пейзаж. Холодный батик». Рук. Р.Р. Карачурина.
Для участия в мастер-классе заполняется заявка руководителя (см. Приложение Б). Преподаватели, участвующие в работе мастер-классов стола получат сертификаты.
4.8. Информация об Олимпиаде, сроках проведения, о порядке участия в ней, победителях и призерах является открытой, публикуется на сайте БГПУ им. М. Акмуллы http://bspu.ru/ – вкладка Колледж БГПУ им. М. Акмуллы, распространяется среди образовательных учреждений посредством электронной почты по запросу организации.
V . НОМИНАЦИИ
Номинация «Рисунок»
5.1.1. Выполнение конкурсной практической работы. Постановка - «натюрморт», формат - 1/2 листа. Материал: бумага, карандаш, цветной карандаш, пастель, уголь, сангина, соус и т.д.
Критерии оценки:
- композиционное решение;
- постановка предметов на плоскость их характер и пропорции;
- конструктивное решение формы на основе конструктивного изображения;
- общее тональное решение;
- передача по средствам выразительности рисунка глубины, пространства, световоздушной перспективы;
- умение использовать специфические выразительные средства рисунка
- общее художественно-эстетическое впечатление от работы.
5.2. Номинация «Живопись» Постановка - «натюрморт», формат - 1/2 листа. Материал: бумага, акварель, гуашь, масло.
Критерии оценки:
- композиционное решение;
- постановка предметов на плоскость их характер и пропорции;
- общее колористическое решение;
- передача характера, формы, объема, материальности составляющих натюрморт предметов;
- живописно-пространственное решение;
- раскрытие технических особенностей выбранного материала;
- общее художественно-эстетическое впечатление от работы.
Номинация «Декоративно-прикладное искусство»
Выполнение творческой композиции:
- батик и другие виды текстильного творчества: декоративное решение натюрморта, размер 35*40см.;
- художественная роспись: роспись разделочной доски. Размер заготовки: круг диаметр 20 см. или прямоугольный формат А4;
- резьба по дереву: декоративное панно. Размер заготовки: круг диаметр 20 см. или прямоугольный формат А4;
- лепка: тема «Животный мир».
Критерии оценки:
- оригинальность композиционного решения;
- культура исполнительского мастерства и чистота исполнения;
- раскрытие особенностей выбранного материала;
- владение технологией;
- владение специальными инструментами;
- культура оформления;
- общее художественно-эстетическое впечатление от работы.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 189; Мы поможем в написании вашей работы! |
![](/my/edugr4.jpg)
Мы поможем в написании ваших работ!