ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ц—Ч — Щ
Упражнение. Произносить (читать) слоги.
| ца —ча — ща | цо — чо — що | цу —чу — щу |
| цы —чи — щи | це —че — ще | ща —ча — ца |
| що — чо — цо | щу — чу — цу | щи — чи — цы |
| ще —че — це | ац — ач — ащ | оц — оч — ощ |
| уц — уч — ущ | яц — яч — ящ | иц — ич — ищ |
| ец — еч — ещ | ащ —ач — ац | ощ —оч — оц |
| ущ —уч — уц | ящ — яч — яц | ищ —ич — иц |
| ещ —еч — ец |
Упражнение. Произносить (читать) слова.
овца — куча — гуща цапля — чайка — ищейка цепь — чей — щель цирк — чирк — щит лицо — плечо — ещё овца — бахча — борща целина — четыре — щетина цемент — чехол — щегол зацепка — чётко — щепка цеплять — чихать — щипать
Упражнение. Назвать предметы, изображённые на картинках.
Упражнение. Произносить (читать) предложения.
Мальчик поймал ящерицу. В лесу рыщет волчица. У гра-чей пищат птенцы. Щенок возится в чулане. В роще щебе-чут птицы. Зайцы грызут кору в чаще. Птицы ищут червя-ков. Курица ищет жучков. Курочка потеряла и ищет цыплят Жучка тащит рукавицу. Хищная птица несёт добычу. На улице досочки и щепки. Морозец крепчал и щипал щёки и пальцы. Сквозь тучи блещут лучи солнца. Отец поймал на удочку щуку. Мальчик тащит на улицу мяч. Щенок гоня-ется за птичкой. Продавец показал чёрный плащ. Журчит, бежит по улице сверкающий ручей. Мчатся тучи, вьются тучи; невидимкою луна освещает снег летучий.
Упражнение. Составить ответы по картинкам.
Упражнение. Произносить (читать) тексты.
|
|
|
Загадки
Сам не видит и не слышит.
Ходит, бродит, рыщет, свищет.
Кто навстречу попадётся,
Обнимает и дерётся.
(Ветер.)
Со мной ходи стрелять учиться,
На грядке ты меня ищи.
Могу попасть я метко в птицу,
А чаще попадаю в щи.
(Лук.)
Повернулось к солнцу
Золотое донце.
В донце оконца,
В оконцах щелкунчики,
Щелкунчики-грызунчики.
(Подсолнух.)
Ящерица
Витя и Ваня — товарищи. Поймали они ящерицу. Куда её деть? Они взяли ящичек. Сбоку сделали дверцу. Сверху прибили сеточку. В ящик насыпали речного песочка. Поло-жили травки. Посадили в ящик ящерицу. Наловили мух и жучков. Ящерица их поедала.
Роща
Весной в рощу прилетело много птиц. Всех приметней грачи и скворцы. Чёрные и проворные. Хлопочут птицы в чаще. Трещат сучья и веточки. Это птицы делают жилище. Лучисто светит солнце. Весело щебечут птицы. Птицы выво-дят птенцов. Птенцам нужна пища — жучки, червячки, гу-сеницы. Птицы ищут пищу не только в роще. Летают и на поля.
Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.
Песенка точильщиков
Точим,
Точим,
Точим нож!
Будет
Очень
Он хорош.
Будет
Резать он
Припасы:
Масло,
Сало,
Хлеб,
Колбасы,
Помидоры,
Огурцы —
Угощайтесь, молодцы!
|
|
|
(О. Дриз.)
Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать текст.
Рачок-мореход
После плавания мы чистили корабль от ракушек и тра-вы. Их столько на днище, что кораблю мешают плыть. Це-лая борода волочится у днища.
Чистили кто чем: скребком, щётками и даже долотом — так крепко уцепились к днищу рачки.
Чистили, чистили, а боцман говорит:
— В море опять обрастём. Рачки и улитки только и ищут, на ком бы поселиться.
Наконец дно вычистили и начали красить. А боцман за-ставил меня отбить морской жёлудь. Жёлудь — это ракушка белая с крышечкой, внутри рачок. Стал я скребком сби-вать — не сбивается. Внутри рачок чавкает, только крышеч-ку чуть-чуть приоткрыл.
«Эх, — думаю, — пускай остаётся рачок-мореход. Крепко прицепился к днищу и плавает с нами».
В море я думал о рачке: сколько ещё ему придётся ис-пытать в плаванье. (По Г. Снегирёву.)
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ш — Ж — С —3 — Щ — Ц — Ч
Упражнение. Произносить (читать) сочетания слов.
пишу — сижу — пасу — везу пиши — лежи — неси — вези кошель — сажень — кисель — кизил решать — сажать — сосать — связать пишу — к лицу — лечу лещи — бойцы — лечи щель — цель — качели освещать — свеча
Упражнение. Произносить (читать) предложения.
|
|
|
Ученица ищет синий и жёлтый карандаши. Точильщик заточил ножницы, и они стали острые. Женя на цыпочках вошёл в незнакомое помещение. Звенят, журчат, сверкают на солнце потоки шумящих ручьёв. Большая ящерица за кучей жёлтого песка.
Упражнение. Произносить (читать) тексты.
В теплице
Дед Мороз за дверью злится,
Выше ворот поднимай!
А в теплице, а в светлице
Настоящий месяц май.
Здесь земля тепла, как летом.
Хочешь, валенки сними.
На земле чудесной этой
Урожай среди зимы:
Помидоры зреют дружно,
И торчат во все концы
Длинноствольные, как пушки,
Великаны огурцы.
(Ю. Денисов.)
Прежде и теперь
Зайчишка-трусишка
Жил в чаще лесной.
Зайчишка-трусишка
Дрожал под сосной.
Под липой, под ёлкой
От страха дрожал,
От серого волка
Едва убежал.
А нынче зайчишка
Уже не трусишка:
Артистом работает
В цирке зайчишка.
Вот марш раздаётся;
Дивятся кругом:
Зайчишка несётся
На волке верхом!
Ничуть не боится,
А всё же и сам
Порядком дивится
Таким чудесам!
(С. Погореловский.)
Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать тексты.
Добрый лев.
У входа в цирк стоит заяц и жалобно плачет. Подходит лев и спрашивает:
— Ты чего, заяц, плачешь?
|
|
|
— Хочу в цирк, — отвечает заяц. — Но у двери стоит лиса. Я её боюсь.
— Ладно, — говорит лев, — мы что-нибудь придумаем. Он купил у мишки две большие пышки и велел зайцу
взять их под мышку. Лиса пропустила в цирк льва, но, увидев зайца, закричала:
— Зайца в цирк не пущу!
— Как это не пущу? — возмутился лев. — Разве нельзя взять с собой бутерброд? Лиса ничего не могла сказать. Так добрый лев помог зайцу в цирк попасть. (Н. Майборода.)
Просчитался
Жил в своём логове волк. Жилище он не чинил и не чистил. Оно было грязное и старое — того и гляди разва-лится.
Проходил мимо волчьего логова слон. Едва задел за крышу, она и покосилась.
— Прости меня, пожалуйста, дружище! —сказал слон. — Я нечаянно и сейчас починю.
Слон взял молоток и гвозди и починил крышу. Стала крыша ещё крепче, чем была. А волк подумал, что слон его боится, и решил заставить сделать новый дом.
— Стой! — закричал волк. — Ты что же думаешь так легко отделаться?! Изволь построить мне новый дом! Да поживее, а то я тебя проучу.
Ничего не ответил слон. Он Схватил волка хоботом и швырнул в яму. А потом взял и сел на волчий дом.
Вот тебе новый дом! — сказал слон и ушёл.
Ничего не понимаю!—удивился волк. — То у меня прощения просил, а потом так жестоко поступил...
Дурачина ты!—прокаркал ворон. — Не видишь разницы между трусостью и воспитанием. (По С. Михалкову.)
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 255; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!