Перечень информационных технологий
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. Словари и учебники по экономике - http://www.economicus.ru
2. Публикации по экономике - http://www.libertarium.ru
3. Федеральная служба государственной статистики - http://www.gks.ru
4. Единый архив экономических и социальных данных - http://www.stat.hsl.ru
5. Система комплексного раскрытия информации и новостей (о предприятиях) - http://www.skrin.ru
6. Первое информационное агентство - http://www.fira.ru
7. Программное обеспечение Skype www.skype.com
8. Среда дистанционного обучения Moodle – www. moodle.uio.csu.ru
Описание материально-технической базы
Материально-техническим обеспечением производственной практики бакалавра является основная и дополнительная литература, рекомендуемая при изучении дисциплин профессионального цикла, конспекты лекций, учебно-методические пособия и иные материалы, связанные с деятельностью организации – места практики и профилем подготовки бакалавра:
· Учебная литература по освоенным ранее профильным дисциплинам;
· Нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятия (организации, на котором проходит учебную практику студент);
· Методические разработки для студентов, определяющие порядок прохождения и содержания производственной практики;
· Формы бухгалтерской, финансовой, статистической, внутренней отчётности, разрабатываемые на предприятии (организации).
Реализация программы практики обеспечивается доступом каждого студента к информационным ресурсам – институтскому библиотечному фонду и сетевым ресурсам Интернет. Наличие компьютеров и мультемедийных технологий, программного обеспечения (графические ресурсы текстового редактора Micsrosoft Word; программа презентаций Micsrosoft PowerPoint for Windows и др.), позволяющего осуществлять поиск информации в сети Интернет, систематизацию, анализ и презентацию информации, экспорт информации на цифровые носители. Возможность использования базы данных предприятий первого информационного агентства Fira (www.fira.ru)
|
|
|
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и обучающиеся инвалиды обеспечены печатными и электронными образовательными ресурсами (программы, учебники, учебные пособия, материалы для самостоятельной работы и т.д.) в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:
Для лиц с нарушениями зрения:
в печатной форме увеличенным шрифтом,
в форме электронного документа,
в форме аудиофайла,
в печатной форме на языке Брайля.
Для лиц с нарушениями слуха:
в печатной форме,
в форме электронного документа.
Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:
в печатной форме,
|
|
|
в форме электронного документа,
в форме аудиофайла.
Освоение программы производственной практики инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья осуществляется с использованием средств обучения общего и специального назначения:
- лекционная аудитория – мультимедийное оборудование, мобильный радиокласс (для студентов с нарушениями слуха); источники питания для индивидуальных технических средств;
- учебная аудитория для самостоятельной работы – стандартные рабочие места с персональными компьютерами; рабочее место с персональным компьютером, с программой экранного доступа, программой экранного увеличения и брайлевским дисплеем для студентов с нарушениями зрения.
В каждой аудитории, где обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, должно быть предусмотрено соответствующее количество мест для обучающихся с учетом ограничений их здоровья.
В учебные аудитории должен быть обеспечен беспрепятственный доступ для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Перечень специальных технических средств обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющихся в Региональном учебно-научном центре инклюзивного образования ЧелГУ:
|
|
|
- тифлотехническая аудитория: тифлотехнические средства: брайлевский компьютер с дисплеем и принтером, тифлокомплекс «Читающая машина», телевизионное увеличивающее устройство, тифломагнитолы кассетные и цифровые диктофоны; специальное программное обеспечение: программа речевой навигации JAWS, речевые синтезаторы («говорящая мышь»), экранные лупы;
- сурдотехническая аудитория: радиокласс «Сонет-Р», программируемые слуховые аппараты индивидуального пользования с устройством задания режима работы на компьютере, интерактивная доска Active Board с системой голосования, акустический усилитель и колонки, мультимедийный проектор, телевизор, видеомагнитофон.
Бытовые помещения соответствуют действующим санитарным и противопожарным нормам, а также требованиям техники безопасности.
1 в соответствии с темой будущей ВКР
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!