Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях
Вариант №10. Прилежаева. ЕГЭ-2019
1. Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме вопросительным знаком.
2. Выберите два верных ответа из пяти. Цитогенетический метод исследования используют
1) цитологи 2) зоологи 3) генетики 4) селекционеры 5) биохимики
3. Определите число хромосом в гамете, если соматическая клетка содержит 60 хромосом? В ответе запишите только соответствующее число.
4. Все перечисленные ниже характеристики используются для описания процессов, изображённых на рисунке. Определите 2 характеристики, «выпадающие» из списка.
1) самоудвоение молекулы ДНК 2) формирование спирали белка
3) образование четвертичной структуры белка
4) образование глобулы 5) транскрипция полинуклеотидной цепи
5. Установите соответствие между характеристиками и фазами фотосинтеза:
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ФАЗЫ |
| А) восстанавливается молекула углекислого газа Б) используется энергия АТФ В) возбуждается молекула хлорофилла Г) образуются молекулы глюкозы Д) происходит фотолиз воды Е) синтезируется АТФ | 1) световая 2) темновая |
6. Сколько типов гамет образуется у дигетерозиготной самки при сцепленном наследовании генов и кроссинговере? Ответ запишите в виде числа.
7. Все приведенные ниже термины, кроме двух, используют для описания вегетативного размножения у растений. Определите два термина, «выпадающие» из общего списка.
|
|
|
1) макроспорогенез 2) деление куста 3) использование клубней
4) мейоз 5) черенкование
8. Установите соответствие между характеристиками и видами мутаций:
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВИДЫ МУТАЦИЙ |
| А) уменьшается число хромосом в диплоидном наборе Б) изменяется порядок соединения группы генов В) происходит присоединение к хромосоме негомологичного участка Г) формируется полиплоидный организм Д) изменяется состав нуклеотидов в кольцевой ДНК митохондрий | 1) цитоплазматическая 2) геномная 3) хромосомная |
9. Выберите три верных ответа из шести. Если у животного имеется строение сердца, изображённое на рисунке, то для этого животного характерны:
1) холоднокровность 2) два круга кровообращения
3) кора в виде борозд и извилин 4) наружное оплодотворение
5) сухая кожа без желез 6) альвеолярное легкое
10. Установите соответствие между признаками и классами хордовых животных, для
представителей которого этот признак характерен:
|
|
|
| ПРИЗНАКИ | КЛАССЫ |
| А) отсутствие зубов Б) участие кожи в теплорегуляции В) участие воздушных мешков в дыхании Г) альвеолярное строение лёгких Д) заполнение костных полостей воздухом Е) наличие извилин и борозд в коре больших полушарий | 1) Млекопитающие 2) Птицы |
11. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего.
1) Позвоночные 2) Эукариоты 3) Млекопитающие
4) Хищные 5) Медведи 6) Белый медведь
12. Выберите три верных ответа из шести. Какое влияние оказывает парасимпатическая нервная система на организм человека?
1) увеличивает частоту сокращений сердца 2) активизирует слюнообразование
3) стимулирует выработку адреналина 4) усиливает образование желчи
5) увеличивает перистальтику кишечника 6) осуществляет мобилизацию функций органов при стрессе
13. Установите соответствие между костями и отделами скелета человека:
| КОСТИ | ОТДЕЛЫ СКЕЛЕТА |
| А) подвздошная Б) большая берцовая В) лобковая Г) предплюсневая Д) седалищная | 1) пояс нижней конечности 2) свободная нижняя конечность |
14. Установите последовательность мер доврачебной помощи при кровотечении из бедренной артерии.
|
|
|
1) наложить стерильную повязку 3) обработать края раны раствором перекиси водорода
2) положить под жгут записку с указанием времени наложения жгута
4) пальцем прижать артерию к кости 5) наложить жгут выше места ранения
15. Выберите из текста три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида Гигантская рыжая вечерница.
(1)В России особи встречаются от западных границ до Оренбургской области, а на севере встречаются до Московской, Нижегородской и Владимирской областей. (2)Живут гигантские вечерницы по 1–3 особи в дуплах деревьев, в колониях других летучих мышей. (3)Ориентировочная численность этого вида — 17–27 тыс. особей. (4)Беременность длится около двух с половиной месяцев, детёнышей обычно два. (5)Охота происходит ночью на высотах более 700 метров. (6)Среди летучих мышей встречаются вампиры и травоядные.
16. Установите соответствие между особенностями и способами видообразования:
| ОСОБЕННОСТИ | ВИДООБРАЗОВАНИЕ |
| А) разделение ареала вида Б) образование новой популяции на территории прежнего местообитания В) стабильность ареала вида Г) расширение ареала Д) появление ранее не существующих преград рельефа | 1) экологическое 2) географическое |
17. Выберите три верных ответа из шести. К консументам второго порядка в экосистеме относят
|
|
|
1) мышь 2) волка 3) зайца 4) косулю 5) гадюку 6) лягушку
18. Установите соответствие между организмами и функциональными группами в экосистеме леса:
| ОРГАНИЗМЫ | ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ |
| А) хвощи и папоротники Б) плесневые грибы В) трутовики, обитающие на живых деревьях Г) птицы Д) березы и ели Е) бактерии гниения | 1) продуценты 2) консументы 3) редуценты |
19. Установите последовательность этапов круговорота веществ в экосистеме, начиная с фотосинтеза. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) разрушение и минерализация органических остатков
2) первичный синтез автотрофами органических веществ из неорганических
3) использование органических веществ консументами II порядка
4) использование энергии химических связей растительноядными животными
5) использование энергии химических связей консументами III порядка
20. Проанализируйте таблицу «Функции живого вещества в биосфере». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные ниже в списке.
| Название функции | Характеристика | Пример |
| ____________(А) | Выделение кислорода | Фотосинтез |
| Окислительно-восстановительная | Изменение степени окисления элементов при метаболизме | Участие углекислого газа в синтезе глюкозы |
| ____________(Б) | ____________(В) | Накопление солей кальция в костях |
Список терминов:
1) газовая 2) механическая 3) концентрационная 4) сукцессия
5) увеличение содержания веществ в тканях 6) использование углекислого газа
7) расщепление воды 8) сукцессия
21. Проанализируйте график «Динамика численности зайцев и хищников». Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
1) между хищниками происходит конкуренция
2) численность жертвы изменяет численность хищника
3) в 1946 г. наблюдалась самая высокая численность жертв
4) численность хищников возрастает прямо пропорционально численности жертв
5) высота пиков популяционных волн жертв и хищника совпадают
Часть 2.
22. На листьях водных растений видны скопления мелких пузырьков газа. Укажите, какой это газ, в результате какого процесса он образуется и из какого вещества.
23. Какими буквами, на рисунке обозначены структуры кожи человека, выполняющие функции теплорегуляции, рецепторную и защиты от проникновения через кожу избытка ультрафиолетовых лучей? Укажите их название.
24. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, где сделаны ошибки, исправьте их.
(1)Бактерии гниения относят к эукариотическим организмам. (2)Они выполняют в природе санитарную роль, т.к. минерализуют органические остатки. (3)Эта группа бактерий вступает в симбиотическую связь с корнями бобовых растений. (4)К бактериям также относят простейших. (5)В благоприятных условиях бактерии размножаются прямым делением клетки. (6)В неблагоприятных условиях бактерии превращаются в споры. (7)Спора — это анабиоз бактерии, в этом состоянии они могут расселяться в сообществах.
25. Укажите чем представлены половое и бесполовое поколения моховидных растений. Почему мхи не встречаются в сухих листах.
26. Объясните, какие приспособления выработались у червей-эндопаразитов.
27. Белок состоит из 50 аминокислот. Определите, во сколько раз молекулярная масса участка гена, кодирующего этот белок, превышает молекулярную массу белка, если средняя молекулярная масса аминокислоты — 110, а нуклеотида — 300.
28. Гены формы и окраски плода находятся в разных хромосомах. При скрещивании растения арбуза с удлинёнными зелёными плодами и растения арбуза с круглыми полосатыми плодами в потомстве получили растения с удлинёнными зелёными плодами и круглыми зелёными плодами. При скрещивании этого же растения арбуза с удлинёнными зелёными плодами и растения с круглыми зелёными плодами всё потомство имело круглые зелёные плоды. Составьте схемы скрещиваний. Определите все возможные генотипы родителей и потомства в каждом скрещивании.
ОТВЕТЫ. Вариант №10.
22. Элементы ответа:
1) выделялся кислород из воды;
2) процесс фотосинтеза в световой фазе
23. Элементы ответа:
1) А — потовая железа — выполняет функцию теплорегуляции;
2) Б — нервные окончания нейрона с рецепторами — рецепторную;
3) В — эпидермис кожи, в его клетках синтезируется меланин, защищающий организм от проникновения избытка ультрафиолетовых лучей.
Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях
1) 1 — Бактерии гниения — это прокариотические организмы.
2) 3 — В симбиоз с бобовыми растениями вступают бактерии хемотрофы — азотфиксаторы.
3) 4 — Простейших относят к одноклеточным животным.
25. Элементы ответа:
1) Половое поколение — это взрослые мхи — раздельнополые гаметофиты, представлены побегом;
2) Бесполое поколение — это коробочка на ножке, развивается из зиготы митозом на женском гаметофите;
3) Половое размножение связано с наличием воды, нужной для оплодотворения.
26. Элементы ответа:
1) Развитие сложных защитных оболочек, чтобы жить в другом организме.
2) Упрощение организации в условиях неограниченного корма и благоприятного температурного режима
3) Способы прикрепления и удержания в теле хозяина.
4) Высокая плодовитость компенсирует гибель, связную со сменой хозяев.
27. Элементы ответа:
1) Число нуклеотидов в участке гена 50 × 3 = 150.
2) Молекулярная масса гена 300 × 150 = 45000. Молекулярная масса белка 50 × 110 = 5500.
3) Участок гена превышает по массе белок примерно в 8 раз 45000 / 5500 = 8,2.
Схема решения задачи
Схема решения задачи включает:
1) первое скрещивание:
Р ааВВ × Ааbb
удлинённые зелёные плоды круглые полосатые плоды
G аВ Аb, аb
F1 ааBb — удлинённые зелёные плоды;
АаВb — круглые зелёные плоды;
2) второе скрещивание:
1 вариант
Р ааВВ × ААВВ
удлинённые зелёные плоды круглые зелёные плоды
G аВ АВ
F1 АаBВ — круглые зелёные плоды;
3) 2 вариант
Р ааВВ × ААВb
удлинённые зелёные плоды круглые зелёные плоды
G аВ АВ, Аb
F1 АаBВ — круглые зелёные плоды;
АаBb — круглые зелёные плоды.
(Допускается иная генетическая символика)
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 2030; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!