Выход учащихся на улицу. Отпускание шаров.
Цели и задачи: 1.Подвести итоги обучения в начальной школе. 2.Сформировать представление о школьной жизни выпускников от первого до четвертого класса в шуточной форме. Обеспечить комфортное ощущение каждого ребенка на празднике. 3.Развивать творческие способности, умение самореализовать себя в творческом деле. Воспитывать доброжелательное отношение между одноклассниками, любовь к школе. · воспитание духовно-качественных качеств личности; · воспитание уважения к учителям и родителям; · привитие этических норм поведения; · воспитание уважения к старшим и младшим, · воспитание доброй памяти о начальной школе; · подготовка учащихся к учебным занятиям на средней ступени обучения в школе. Оборудование: · реквизит для украшения класса; · грамоты, дипломы об окончании начальной школы; · фотографии за 4 учебных года; · воздушные шарики; · презентация «До свиданья, начальная школа»; компьютер, экран, проектор; · благодарности от учителя родителям (грамоты), детям (медали); · цветы. Ход мероприятия
Слайд 1
Ведущий
-Добрый день, дорогие гости! Сегодня мы собрались здесь по поводу очень важного и знаменательного события в жизни наших детей — окончания ими начальной школы.
Ведущий
-День сегодня может быть разным.
Но обязательно будет прекрасным.
Итоги подводим учения в школе.
И вспомним о том, что запомнилось более.
|
|
|
Ведущий
-Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
-В зал приглашаются виновники сегодняшнего торжества – наши четвероклассники:
(на слайде 1 включить песню « Крылатые качели», входят учащиеся 4 классов)
Слайд 2
Ведущий
-День сегодня особенный – вы, наши взрослые малыши, прощаетесь с начальной школой! Сегодня здесь не только вы и ваши родители, но и директор школы, и завучи, ваши учителя и воспитатели.
Слайд 3
Ведущий
-Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома.
Ученик
Сегодня праздник, радостный, веселый,
Но, и немного, грустный. Мы сейчас
Прощаемся с родной начальной школой.
Не верится, что мы в последний раз,
Пришли сегодня в наш любимый класс!
Ученик
Кто помнит, как все начиналось
Все было тогда в первый раз
Нас мамы и папы за руки взяли
И повели прямо в 1-й класс.
3 Ученик
Я помню, как пришел я в первый класс,
Как папа поправлял портфель,
Я это помню, как сейчас,
Как было в школу идти лень!
4 Ученик
Я помню первую свою пятерку,
Да и про двойку тоже не забыл,
И свою первую уборку,
Каким же юным, сильным тогда был!
|
|
|
5 Ученик
А я запомнил первый свой дневник,
Как аккуратно я тогда писал,
Как маме песню посвятил,
Как в прописях еще писал!
6 Ученик
Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Мне мама перед сном читала,
Теперь мне в 5-й класс пора!
7 Ученица
Мечтала я порой о старшей школе,
И представляла это я себе,
Верните детство, не готова!
Позвольте девочкой, побыть немного мне!
8 Ученица
Подумать только, пройдет лето,
Я в школу вновь в свою войду,
Но детство лишь, осталось где-то,
Я в 5-й класс теперь пойду!
Слайд 4 (Учащиеся поют песню «Чему учат в школе»)
Ведущий
-Не всегда нам было легко. И всё-таки хорошего было гораздо больше, чем плохого. Давайте вспомним все вместе, какими они были эти 4 года. Внимание на экран.
Слайд 5 (Презентация фотографий школьной жизни)
Слайд 6
Ведущий
-А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?
Дети: Урок.
Ведущий
-Урок (слово выскакивает на слайде 6)
-Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл.
|
|
|
Слайд 7
-Что скрывается за буквой “У”?
Дети: Учитель, ученик, указка, учеба, умения.
Ведущий
-Первая учительница- особенный педагог в жизни каждого школьника. Ведь именно она дала первые знания. Знания не только учебные, но и жизненные.
Слайд 8
Ученик
Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
Ученик
На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учитель, никогда,
И будем мы любви вашей достойны.
Ученик
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
Ученик
Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех... (хором) МОЯ!
Ведущий
Слово предоставляется первым учителям
Слайд 9
Ведущий
Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?
Дети: Ученики.
Ведущий
|
|
|
А может это учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.
Дети: Ученики.
Ведущий
Чем занимаются ученики?
Дети: Учатся.
-Как в этом процессе идут дела, они расскажут сами.
Дети исполняют частушки.
1.Мы для вас сейчас споем
Веселые частушки.
Не смущайтесь, улыбайтесь
Приготовьте ушки.
2.Наш учитель очень строг-
Не пошли мы на урок.
Уж как радовался он, что от нас освобожден!
3.На урок к логопеду
Аж в припрыжку я бегу,
Там учительнице строгой
Показать язык смогу.
4.Физкультурник наш любимый
Вам поклон до пола.
Даже ночью когда спим
Балдеем от футбола.
5.На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь
Различать произведения
На соседа не глазеть!
6.Я в тетрадь слова писала,
Ударением проверяла.
Ударяла, ударяла
Так, что парту разломала!
7.Таня спрятала в кладовку
От родителей тетрадь
Дружно мыши возмутились
Снова двойки нам жевать!
8.Как-то раз учитель Насте
Объяснял, что знание-свет,
Настя спать легла при свете,
Утром встала-знаний нет.
9.Мы таблицу умножения
Убрали и спрятали.
Дайте нам для ускорения
Микрокалькуляторы.
10.Что за грохот, что за шум?!
Стены все качаются!
Это наш четвертый класс
Спортом занимается
Все: Мы частушек много знаем,
Знаем целый миллион.
Приходите нас послушать,
В нашем классе вам споем.
Слайд 10
Ведущий
-Что скрывается за буквой “Р”?
Дети: Работа, родители, ремень.
-Послушайте загадку и ответьте точно.
Кто привел вас в первый класс?
Кто тревожился за вас?
Кто портфель вам собирал?
Вас из школы поджидал?
Дети: Родители.
Ведущий
-Дорогие ребята ваши родители, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное... Все (хором): Спасибо!
Ученик
Как нам сейчас не сказать о тех,
Делил кто с нами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирал нас,
И от стыда за нас порой сгорал?
Ученик
Без вас наши папы, без вас наши мамы,
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.
Ученик
Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться –
Мы просто обязаны вами гордиться!
Ученик
Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до пота…
Спасибо вам всем за тепло и заботу!
(дети исполняют песню)
Слайд 11
Ведущий
-Пользуясь, случаем, хотелось бы выразить глубокую благодарность за участие в жизни школы и класса особо активным родителям …
(Родителям вручаются благодарственные письма)
Ведущий
А теперь слово предоставляется нашим родителям
Слайд 12
Ведущий
-Какой смысл несет в себе буква “О”?
Дети: Оценка, ответственность, отличник.
-Послушайте загадку и скажите точно.
Очень важна, как работы итог,
И без нее невозможен урок.
Она все ошибки твои замечает,
Радовать может, порой огорчает.
Она – награда и наказание
За нерадивость и за старание.
Дети: Оценка.
Слайд 13
(Награждение хорошистов)
Слайд 14
Ведущий
-Давайте разгадаем секрет буквы “К”.
Дети: Книга, каникулы, контрольная.
-А еще на букву К есть одно слово «клятва». ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы ребята должны дать «Клятву пятиклассника».
1.«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: (Отвечают только «Клянусь»)
2.У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.- Клянусь
3.Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.- Клянусь
1 Ведущий
4.Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.- Клянусь
5.Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.- Клянусь
6.Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.- Клянусь
7.Быть достойным своих учителей.- Клянусь
Слайд 15
2 Ведущий
- А теперь можете сказать заветную фразу «УРА! МЫ – пятиклассники!!!» (хором)
Ученик
Мы одолели начало пути,
Но самое главное всё впереди.
Ученик
Мы будем – (хором) стараться,
Мы будем – (хором) учиться,
Чтоб школа могла
Нами всеми – (хором) гордиться.
Слайд 16
1 Ведущий
Желаю всем, чтоб жизнь никогда не кончалась.
Беда и печаль на пути не встречались.
Огромного счастья, отличных друзей,
Здоровья, успехов и солнечных дней!
Ведущий 1 и 2 вместе
-В добрый путь, друзья!
(учащиеся исполняют песню на мотив «Маленькая страна»)
Выход учащихся на улицу. Отпускание шаров.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 129; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!