Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

Тест ПЕРЕСТРОЙКА В СССР

Часть А

А 1. Прочитайте определение и укажите понятие, о котором идет речь ( ответами к заданиям является дата, слово (словосочетание):

 

1. Концепция внешней политики СССР периода перестройки, которая предусматривала отказ от вывода о расколе современного мира на две противоположные общественно-политические системы (социалистическую и капиталистическую), признание приоритета общечеловеческих ценностей над любыми другими (классовыми, национальными, религиозными) и т. д.

 

2. Курс, выдвинутый в первые годы перестройки и нацеленный на качественное преобразование всех сторон жизни советского общества. Декларировались преобразования в экономике, проведение активной социальной политики, совершенствование общественных отношений, углубление социалистической демократии, преодоление инерции, застойности и консерватизма. 

 

3. Общественно опасное явление, выражающееся в преступном использовании представителями власти своего служебного статуса с целью получения личной выгоды (имущественных и неимущественных благ и преимуществ в любой форме).

 

4. Принцип социально-политической жизни, предполагающий свободное существование в государстве различных идеологических течений, партий, общественных организаций, движений, а также многообразие форм политической деятельности.

 

5. Прочитайте отрывок из выступления государственного деятеля СССР по Центральному телевидению в декабре 1991 г. и укажите его фамилию:            В силу сложившейся ситуации... прекращаю свою деятельность... Я покидаю свой пост с тревогой. Но и с надеждой, с верой в вас, в вашу мудрость и силу духа. Мы – наследники великой цивилизации, и сейчас от всех и каждого зависит, чтобы она возродилась к новой современной и достойной жизни...

 

6. Прочитайте отрывок из выступления государственного деятеля и напишите название исторического периода, о котором в нём идёт речь:

Товарищи депутаты, товарищ председатель! Мы с вами только заявляем, только декларируем, что центр всех экономических преобразований на предприятиях, в трудовом коллективе. На самом деле это ещё далеко не так. Первое и, по-моему, главное состоит в том, что допущена серьёзная ошибка при разработке Закона о государственном предприятии и Закона о кооперации. Здесь уже многие говорили о каждом из этих законов в отдельности, но практика последнего времени свидетельствует о том, что их просто нельзя было разрабатывать в отдельности, в отрыве друг от друга. Эти законы должны были быть тесно взаимоувязаны, и тогда не началось бы такое резкое расслоение нашего общества, не возникло бы такой вопиющей пропасти между условиями, в которых работают государственные предприятия и кооперативы...

7. Прочитайте отрывок из обращения российского руководства «К гражданам России!» и напишите сокращенное название органа управления (либо структуры), о котором идет речь в обращении: «Призываем граждан России дать достойный ответ путчистам и требовать вернуть страну к нормальному конституционному развитию. Безусловно, необходимо обеспечить возможность Президенту страны М.С. Горбачеву выступить перед народом… Мы абсолютно уверены, что наши соотечественники не дадут утвердиться произволу и беззаконию потерявших всякий стыд и совесть путчистов. Обращаемся к военнослужащим с призывом проявить высокую гражданственность и не принимать участия в реакционном перевороте».

 

8. Прочитайте фрагмент статьи и укажите название периода в истории СССР, о котором идет речь: «Отдельные конфликты на шахтах Донецкой области стали перерастать в коллективные действия, приобретали черты организованности. Толчком для донецких угольщиков стали известия про забастовку шахтеров Кузбасса и Ясиноватой. В Донецке забастовка началась на шахте имени газеты «Социалистический Донбасс». В ночь с 18 на 19 июля не спустилась в забой четвертая смена шахты им. А.Ф. Засядько».

 

9. Укажите название этапа международных отношений конца ХХ в., характеризующегося следующими понятиями: «Новое политическое мышление», хартия для новой Европы, договор СНВ-1.

А 2. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер необходимого элемента.

Съезд, конференция	Месяц, год	Решение
(А)	июнь-июль 1988 г.	(Б)
III съезд народных депутатов СССР	март 1990 г.	(В)
(Г)	(Д)	Принятие новой  Программы КПСС
I съезд народных депутатов РСФСР	(Е)	государственном    суверени-тете  Принятие Декларации о

 

А	Б	В	Г	Д	Е

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
Пропущенные элементы:
1) октябрь 1961 г.
2) введение поста Президента СССР
3) февраль 1956 г.
4) май-июнь 1990 г.
5) XIX партконференция
6) XXVIII съезд КПСС
7) курс на реформу политической системы СССР
8) создание СНГ
9) XXII съезд КПСС

А 3.Какой новый орган власти появился в период перестройки?

1) Государственная Дума

2) Верховный Совет

3) Съезд народных депутатов

4) Государственный совет

А4.Что из названного относится к экономическим реформам периода «перестройки»?

1) создание советов народного хозяйства (совнархозов)

2) переход на семилетнее планирование

3) признание многообразия форм собственности

4) полное освобождение цен от контроля государства (либерализация цен)

А 5. Какой из документов был принят в годы, перестройки?

1) закон «О кооперации в СССР»

2) постановление «О журналах

3) указ о передаче Крыма из состава РСФСР в состав Украинской ССР

4) декрет о рабочем контроле

А 6. Курс на ускорение социально-экономического развития на начальном этапе «перестройки» в СССР предполагал

1) интенсификацию производства на основе достижений НТР

2) усиление централизации управления экономикой

3) переход к рыночной экономике

4) переход на семилетнее планирование

А 7. О ро­спус­ке каких меж­ду­на­род­ных ор­га­ни­за­ций было офи­ци­аль­но объ­яв­ле­но странами-участницами, в том числе СССР, в 1991 г.?

1) НАТО и ЕЭС

2) СЭВ и ОВД

3) ООН и ЮНЕСКО

4) Коминтерна и Коминформа

А 8. Какое событие произошло 8 декабря 1991 г.?

1) катастрофа на Чернобыльской АЭС

2) открытие I Съезда народных депутатов СССР

3) начало работы XIX конференции КПСС

4) подписание соглашения о прекращении существования СССР

А 9. Какое из перечисленных событий произошло позже остальных?

1) ввод советских войск в Венгрию

2) вывод советских войск из Афганистана

3) Карибский кризис

4) ввод войск Организации Варшавского договора в Чехословакию

А 10.Принятие ка­ко­го за­ко­но­да­тель­но­го акта от­но­сит­ся к 1986 г.?

1) Закона об ин­ди­ви­ду­аль­ной тру­до­вой деятельности

2) Указа Пре­зи­ден­та РФ о ро­спус­ке Вер­хов­но­го Со­ве­та РФ

3) Конституции «развитого социализма»

4) Декларации о су­ве­ре­ни­те­те России

Часть В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

1.Выберите их списка три события, которые произошли в период перестройки:

А) учреждение должности Президента СССР

Б) отказ государства от оплаты внешних и внутренних долгов (дефолт)

В) принятие Конституции РФ

Г) провозглашение суверенитета России

Д) проведение ваучерной приватизации

Е) межнациональный конфликт в Нагорном Карабахе

 

2.Выберите из перечисленных событий три, которые произошли в период перестройки:

А) разрядка международной напряженности

Б) отказ государства от оплаты внешних и внутренних долгов (дефолт)

В) принятие новой Конституции

Г) провозглашение суверенитета России

Д) проведение приватизации

Е) политика гласности

 

3.Выберите из списка три положения, которые относятся к периоду «перестройки»:

А) либерализация цен

Б) принятие Закона «Об индивидуальной трудовой деятельности»

В) борьба с пьянством и алкоголизмом

Г) «ваучерная» приватизация собственности

Д) начало массового освоения целины

Е) расширение прав предприятий

 

4. Укажите события, относящиеся к периоду руководства Советским Союзом

М.С. Горбачёва:

А) «парад суверенитетов»

Б) I Съезд народных депутатов СССР

В) ликвидация отраслевых министерств, создание совнархозов

Г) массовое освоение целинных и залежных земель

Д) начало ваучерной приватизации государственной собственности

Е) введение госприёмки на предприятиях

 

 

5. Укажите, какие из перечисленных событий (явлений) относятся к периоду

перестройки:

А) демократизация средств массовой информации

Б) преобразование министерств в народные комиссариаты

В) первый выход человека из космического корабля в открытый космос

Г) вывод советских войск из Афганистана

Д) упразднение совнархозов

Е) созыв Съезда народных депутатов СССР

 

6. Укажите положения, относящиеся к периоду перестройки в СССР:

А) либерализация цен

Б) начало массового забастовочного движения в стране

В) создание совнархозов

Г) развитие индивидуальной трудовой деятельности

Д) разработка программы перехода к рыночной экономике «500 дней»

Е) дефолт

Часть С

1. Установите соответствие между понятиями, терминами и их определениями:

Понятия, термины

Определения

1)теневая экономика 2)шоковая терапия 3)новое политическое мышление 4) черный рынок

А) концепция внешней политики СССР периода перестройки, построенная на приоритете общечеловеческих ценностей Б) экономические процессы, которые не контролируются ни государством, ни обществом В) радикальные экономические реформы по переходу к рыночной экономике Г) сфера нелегальной, спекулятивной торговли Д) насильственное лишение собственников средств производства Е) система государственных мер, направленных на защиту отечественных производителей от иностранной конкуренции

1	2	3	4

 

2. Установите соответствие между элементами таблицы:

Советские названия населенных пунктов	Постсоветские названия населенных пунктов
1) пгт. Приморское 2) г. Жданов 3) пгт. Першотравневое 4) г. Артемовск	А) Бугас Б) Мариуполь В) Малоянисоль Г) Мангуш Д) Сартана Е) Бахмут

1	2	3	4

 

3. Установите соответствие между личностями и их характеристиками:

Личность

Характеристика

1)Евгений Мартынов 2)Анатолий Соловьяненко 3)Михаил Матусовский 4) Юрий Богатиков

А) певец, участник ансамбля песни и танца «Донбасс», исполнитель песен «Спят курганы темные…», «Давно не бывал я в Донбассе» Б) советский и российский эстрадный певец, уроженец Донбасса, общественный деятель, Герой ДНР В) оперный и эстрадный певец, композитор, Народный артист СССР, исполнитель песен «Русское поле», «На безымянной высоте», «Вдоль по Питерской» Г) поэт-песенник, автор слов шлягеров советской эстрады «Увезу тебя я в тундру», «Ягода-малина», «Мамины глаза», «Через две зимы» Д) оперный певец, народный артист CССР, лауреат Ленинской и Государственной премий Е) композитор, автор песен «Яблони в цвету», «Лебединая верность», «Отчий дом», «Алёнушка» и др.

1	2	3	4

4. Расположите в хронологической последовательности события:

А) Операция «Буря в пустыне»

Б) Авария на четвертом энергоблоке Чернобыльской АЭС

В) Завод имени Ильича, «Азовсталь», Макеевский металлургический завод имени

С.М. Кирова преобразованы в металлургические комбинаты

Г) Забастовка шахтеров в Донбассе (шахта «Ясиноватая-Глубокая)

А	Б	В	Г

 

5. Расположите в хронологической последовательности события:

А) Подписание соглашения об ограничении стратегических наступательных

вооружений (ОСВ-1)

Б) Объединение Германии

В) Созыв первого Съезда народных депутатов СССР

А	Б	В	Г

Г) Подписание Договора о сокращении и ликвидации ракет средней и малой

дальности

 

6. Расположите в хронологической последовательности события:

А) Избрание М.С. Горбачева Генеральным секретарем ЦК КПСС

Б) Завершение вывода советских войск из Афганистана

В) ГКЧП

Г) Донецкая область награждена вторым орденом Ленина

А	Б	В	Г

 

7. Расположите в хронологической последовательности события:

А) Проведение референдума в Донецкой и Луганской областях об автономии и

статусе русского языка

Б) Агрессия НАТО в Югославии

В) Подписание договора между Россией и Белоруссией о создании союзного

государства

Г) Попытка ГКЧП совершить государственный переворот

А	Б	В	Г

А	Б	В	Г

 

8. Расположите в хронологической последовательности события:

А) Принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР

Б) Образование СНГ

В) Учреждение Съезда народных депутатов СССР

Г) Введение института президентства в СССР

А	Б	В	Г

 

 

---

Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 518; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!