Общая методика идентификационной экспертизы. Понятие и виды образцов для сравнительного исследования



При осуществлении идентификации по материально-фиксированным отображениям выделяют:

- а) осмотр объектов;

- б) раздельное исследование объектов;

- в) эксперимент;

- г) сравнительное исследование (сопоставление) объектов;

- д) оценка признаков и формулирование вывода.

Эксперимент не является обязательной стадией и может не проводиться, если в нем нет необходимости

Образцы для сравнительного исследования можно определить как материальные объекты, используемые для сравнения со следами и вещественными доказательствами в целях идентификации этих следов или вещественных доказательств, установления их родовой или групповой принадлежности, а также установления иных обстоятельств, имеющих значение для расследуемого дела.

Классификация образцов. По происхождению (в зависимости от времени и условий возникновения) образцы подразделяются на свободные, условно-свободные и экспериментальные.

-Свободные образцы – это объекты, возникшие или созданные не в целях сравнительного исследования, еще до возбуждения уголовного дела.

-Условно-свободными называют объекты, которые были созданы или возникли в результате естественных процессов уже после возбуждения уголовного дела, но также не для целей сравнительного исследования, не в связи с расследованием по делу.

кспериментальные образцы – это материальные объекты, которые следователь получает после возбуждения дела в порядке, предусмотренном ст. 202 УПК.

Таким образом, получение экспериментальных образцов для сравнительного исследования – это следственное действие, заключающееся в получении в установленном законом порядке у подозреваемого, обвиняемого, свидетеля, потерпевшего объектов, являющихся продуктами их деятельности или жизнедеятельности их организма, а также в получении других объектов, необходимых для сравнения со следами или вещественными доказательствами, в целях идентификации или установления родовой либо групповой принадлежности этих следов или вещественных доказательств.

 

Криминалистическая диагностика: понятие, задачи, объекты, стадии диагностического исследования.

Криминалистическая диагностика - это самостоятельный метод познания, изучающий объекты материального мира, их взаимосвязи в процессе совершения преступления, в целях познания

·

    • закономерностей механиз­ма следообразования,
    • изменения состояния, динамики события и свойств объектов, вовлеченных в криминальную деятельность,

и на этой основе разрабатывающий методы, принципы установления при­частности, связи того или иного объекта с расследуемым преступным событием.

Предметом криминалистической диагностики является познание за­кономерностей изменений объектов, произошедших в результате преступного посягательства, а также их причин и условий на основе изучения свойств и состояний взаимодействовавших объектов для установления механизма преступного события в целом или его отдельных элементов.

В процесс диагностического познания (исследова­ния) входят:

    1. определение свойств и состояния объекта;
    2. выяснение обстоятельств (механизма) происшедшего преступного события;
    3. уста­новление причинной связи между известными следствию фактами.

К диагностическим относятся, в частности, следующие вопросы:

· имеются ли на данном предмете следы (человека, инструмента, транспортного средства, животного);

· каков механизм образования этих следов;

· к какой группе (роду, виду) относится предмет, оставивший след;

· пригодны ли данные следы для идентификации по ним следообразующего объекта.

В качестве диагностируемых выступают конкретные объекты (фак­ты), характеризуемые индивидуальным комплексом связей и отношений с криминальным событием.

Диагностирующими являются материаль­ные объекты (образцы из коллекций, снимки спектров и др.), а также различные обобщенные сведения о них (совокупности признаков клас­са, рода, вида, подвида), представляемые в учебниках, запечатленные в памяти и др.

Признаки, служащие раскрытию природы объекта, явля­ются диагностическими.

Диагностика имеет исключительно важное значение в оперативно-розыскной работе, так как позволяет распознавать по следам и другим отображениям групповые характеристики неизвестных лиц и предметов.

7. Понятие, формы и виды специальных знаний, используемых при расследовании преступлений

специальные знания –это не являющиеся общеизвестными

знания в области науки, техники, искусства или ремесла, приобретаемые в результате специальной подготовки или профессионального опыта, а также умения пользоваться научно-техническими приемами и средствами, используемые при расследовании преступлений.

 

Признаки специальных знаний:

1. Такие знания не являются общеизвестными, общедоступными .

2. Такие знания приобретаются в процессе теоретической и практической подготовки к конкретной деятельности.

3. Неоднократно применяются. Применение специальных знаний возможно при расследовании любого преступления.

 

Специальные познания могут использоваться и в процессуальной, и в непроцессуальной формах.

Субъектами их использования являются:

следователь;

лица, производящие дознание;

начальник следственного отдела;

прокурор-криминалист;

прокурор в стадии возбуждения уголовного дела и предварительного расследования;

специалисты;

эксперты;

лица, обладающие познаниями в области науки, техники, искусства или ремесла, но не наделенные процессуальными правами эксперта или специалиста;

оперативные работники.

Непроцессуальные формы использования специальных познаний:

консультативная и справочная деятельность сведущих лиц;

производство ревизионных и аудиторских действий;

 

ВИДЫ: К процессуальным формам использования специальных познаний относятся:

1. привлечение следователем собственных специальных познаний; (он применяет свои специальные знания упрощенном объеме. Его выводы должны быть понятны и очевидны)

2. участие специалиста в следственных действиях; (участие в производстве процессуальных действий с целью оказания содействия в

обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств;

- производство специальных исследований;

- постановка вопросов эксперту;

- разъяснение сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию.

3. производство экспертизы.

 

К источникам получения специальных знаний относятся криминалистика, судебная экспертиза, судебная медицина, судебная психиатрия.

Важнейшей процессуальной формой использования специальных познаний в судопроизводстве служит судебная экспертиза.

 


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 826; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!