Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
ГАПОУ СМПК
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине Астрономия
Стерлитамак, 2018
Автор-составитель: преподаватель Масагутова А.К.
В пособии приведены рекомендации по организации самостоятельной работы с учебниками, конспектами, рефератами, докладами, а также указаны виды самостоятельной работы по темам дисциплины, формы контроля самостоятельной работы по каждой теме и рекомендуемая литература.
Данные рекомендации способствует развитию знаний и умений обучающихся, постепенному и целенаправленному развитию познавательных потребностей, установки на самостоятельное пополнение знаний.
Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании ПЦК информатики ГАПОУ СМПК г. Стерлитамак.
Протокол №.
Оглавление
Пояснительная записка. 4
Программа самостоятельной работы.. 5
Рекомендации по выполнению самостоятельной работы.. 6
Список литературы.. 12
Пояснительная записка
В связи с введением в образовательный процесс нового ФГОС СПО все более актуальной становится задача организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Самостоятельная работа определяется как индивидуальная или коллективная учебная деятельность и является одной из основных форм внеаудиторной работы при реализации учебных планов и программ.
|
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа (далее ВСР) обучающихся по астрономии разработана в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Астрономия», и составляет 50% от общего количества часов по плану. Всего часов по астрономии 36 часов. Из них внеаудиторная самостоятельная работа – 18 часов.
Выполнение ВСР является обязательным для каждого обучающегося во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.
Целью внеаудиторной самостоятельной работы является овладение обучающимися фундаментальными знаниями, умениями и навыками по дисциплине «Астрономия».
В результате выполнения внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Астрономия» у обучающихся формируются:
• умения поиска оптимальных вариантов ответов, расчетов, решений;
• навыки учебного исследования;
• самостоятельность, ответственность;
• творчество, инициативность, уверенность;
• навыки работы с учебником, классическими первоисточниками, современной учебной и научной литературой, а так же Интернетом.
Самостоятельная познавательная внеаудиторная деятельность обучающихся вырабатывает психологическую установку на самостоятельное систематическое пополнение своих знаний и выработку умений ориентирования в потоке информации при решении новых познавательных, учебных задач.
|
|
|
Руководство преподавателя ВСР заключается в том, чтобы дать возможность обучающимся, проявить себя, свои силы в решении заданий и упражнений. Поэтому обучающиеся сами отыскивают способы решения, при этом логика рассуждений обучающегося может быть своеобразной, нетождественной системе размышлений, предлагаемой преподавателем или описанной в учебном пособии.
Программа самостоятельной работы
| № п/п | Виды самостоятельных работ | Кол-во часов | Виды контроля |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Изготовить подвижную карту звездного неба | 2 | Письменный |
| 2. | Найти на небе следующие созвездия и наиболее яркие звёзды в них: Большая Медведица, Малая Медведицуа (с Полярной звездой), Кассиопея, Лира (с Вегой), Орёл (с Альтаиром), Лебедь (с Денебом), Возничий (с Капеллой), Волопас (с Арктуром), Северная корона, Орион (с Бетельгейзе), Телец (с Альдебараном), Большой Пёс (с Сириусом) | 2 | Устный |
| 3. | Решить задачи на связь высоты светила в кульминации с географической широтой места наблюдения. | 2 | Письменный |
| 4. | Определить по астрономическому календарю и подвижной звёздной карте время восхода, кульминации и захода планет в данное время. | 2 | Устный |
| 5. | Определить положения Солнца, Луны и звезд, используя компьютерные приложения на данную дату и время суток для данного населенного пункта | 2 | Устный |
| 6. | Подготовить сообщение по теме «Движение искусственных спутников Земли и космических аппаратов в Солнечной системе». | 2 | Устный |
| 7. | Подготовить сообщение по теме «Исследования Луны космическими аппаратами. Пилотируемые полеты на Луну». | 2 | Устный |
| 8. | Определить по астрономическому календарю, какие планеты и в каких созвездиях видны на небе в данное время. | 2 | Письменный |
| 9. | Подготовить сообщение по теме «Поиски жизни на планетах Солнечной системы» | 2 | Устный |
| 18 |
Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
|
|
|
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 467; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!