Тема «магнитное поле и постоянные магниты»
Задание 1. С помощью открытых Интернет-источников посмотреть серию мультсериала «Смешарики. Пин-код» под названием «Хранительница» и ответить на вопросы.
1.1) На чем основан принцип работы компаса? ___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
1.2) С чем связано возникновение магнитного поля Земли? _________________________________________
___________________________________________________________________________________________
1.3) Какие животные используют магнитное поле Земли в процессе своей жизнедеятельности?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.4) Что происходит с живыми организмами при отсутствии магнитного поля? ________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.5) В результате, каких явлений возникают полярные сияния? ______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.6) Как называется процесс изменения положения магнитных полюсов? _____________________________
___________________________________________________________________________________________
Тема «переменный ток. трансформатор. производство, передача и потребление электроэнергии»
|
|
Задание 1. С помощью открытых Интернет-источников заполнить таблицу «Виды традиционных и альтернативных электростанций».
Название электростанции | Ее разновидность | Место расположения |
Тепловые электростанции | ||
ТЭЦ | ||
ТЭЦ | ||
ТЭЦ | ||
ТЭЦ | ||
ТЭЦ | ||
ТЭЦ | ||
ТЭЦ | ||
ТЭЦ | ||
ТЭЦ | ||
ТЭЦ | ||
КЭС | ||
КЭС | ||
КЭС | ||
КЭС | ||
КЭС | ||
КЭС | ||
КЭС | ||
КЭС | ||
КЭС | ||
КЭС |
Название электростанции | Ее разновидность | Место расположения |
Гидроэлектростанции | ||
ГЭС | ||
ГЭС | ||
ГЭС | ||
ГЭС | ||
ГЭС | ||
ГЭС | ||
ГЭС | ||
ГЭС | ||
ГЭС | ||
ГЭС | ||
ГАЭС | ||
ГАЭС | ||
ГАЭС | ||
ГАЭС | ||
ГАЭС | ||
ГАЭС | ||
ГАЭС | ||
ГАЭС | ||
ГАЭС | ||
ГАЭС |
|
|
Название электростанции | Ее разновидность | Место расположения |
Атомные электростанции | ||
АЭС | ||
АЭС | ||
АЭС | ||
АЭС | ||
АЭС | ||
АЭС | ||
АЭС | ||
АЭС | ||
АЭС | ||
АЭС |
Название электростанции | Ее разновидность | Место расположения |
Приливные электростанции (ПЭС) | ||
ПЭС | ||
ПЭС | ||
ПЭС | ||
ПЭС | ||
ПЭС | ||
ПЭС | ||
ПЭС | ||
ПЭС | ||
ПЭС | ||
ПЭС | ||
Геотермальная электростанция (Гео ЭС) | ||
Гео ЭС | ||
Гео ЭС | ||
Гео ЭС | ||
Гео ЭС | ||
Гео ЭС | ||
Гео ЭС | ||
Гео ЭС | ||
Гео ЭС | ||
Гео ЭС | ||
Ветряные электростанции (ВЭС) | ||
ВЭС | ||
ВЭС | ||
ВЭС | ||
ВЭС | ||
ВЭС | ||
ВЭС | ||
ВЭС | ||
ВЭС | ||
ВЭС | ||
ВЭС | ||
Солнечные электростанции (СЭС) | ||
СЭС | ||
СЭС | ||
СЭС | ||
СЭС | ||
СЭС | ||
СЭС | ||
СЭС |
Тема «виды радиоволн. принципы радиосвязи»
|
|
Задание 1. С помощью открытых Интернет-источников посмотреть серию мультсериала «Смешарики. Пин-код» под названием «Пин-песчинка» и ответить на вопросы.
1.1) Что позволяет определить спутниковая навигация? ____________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2) Какие сегменты включает в себя спутниковая навигация? _______________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.3) Зарисуйте способ определения положения тела с помощью спутниковой навигации.
1.4) Опишите способ определения положения тела с помощью спутниковой навигации. _________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. С помощью открытых Интернет-источников посмотреть серию мультсериала «Смешарики. Пин-код» под названием «Силует на снегу» и ответить на вопросы.
1.1) Кто и когда первым собрал устройство для передачи и приема видеоизображения? _________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2) Схема построения единого изображения. _____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.3) Каким образом образуется цветное изображение? _____________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.4) Как электромагнитны волны передаются на расстояния? _______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ТЕМА «ЗАКОНЫ ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ОПТИКИ. ДИСПЕРСИЯ СВЕТА»
Задание 1. Осуществите работу с текстом (выделите из него основные понятия) и запишите в основную (рабочую) тетрадь.
Иоганн Кеплер (1571-1630) - немецкий астроном, математик, механик. Он описывает преломление света, рефракцию и понятие оптического изображения, общую теорию линз и их систем. Впервые описывает явление полного внутреннего отражения света при переходе в менее плотную среду. Установил законы движения планет, которые стали основой для открытия И. Ньютоном закона всемирного тяготения. Создал теорию оптического изображения и механизма видения глазом. Изучал ход световых лучей в подзорной трубе и усовершенствовал ее.
Задание 2. Используя учебник «Физика» Л.С. Жданов, Г.Л. Жданов найдите определения следующим понятиям и ответьте на вопросы.
1.1) Чем определяется цвет прозрачного тела? ____________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2) Светофильтры и принцип их использования. _________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.3) Чем определяется цвет непрозрачного тела? __________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.4) Чем объясняется поглощение и отражение непрозрачными телами различных частей видимого спектра? Приведите примеры. _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ТЕМА «ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ, ДИФРАКЦИЯ И ПОЛЯРИЗАЦИЯ СВЕТА»
Задание 1. Осуществите работу с текстом (выделите из него основные понятия) и запишите в основную (рабочую) тетрадь.
Томас Юнг (1773 – 1829) - английский ученый. Один из создателей волновой оптики. Объяснил явление усиления и ослабления звуковых и световых волн, а также объяснил «настройку» глаза изменением толщины хрусталика. Главная заслуга состоит в открытии явления интерференции света и введения термина «интерференция». Объяснил явление дифракции на основе волновой теории. Разработал теорию цветного зрения. Исследовал упругие колебания. Первым измерил длину световой волны.
Огюстен Френель (1788 – 1827) - французский физик. Развил учение о свете, дополнил принцип Гюйгенса идеей интерференции вторичных волн. Разработал теорию дифракции. На основе этой теории объяснил некоторые законы геометрической оптики, в частности прямолинейный характер распространения света в однородной среде. Впервые доказал поперечность световых волн. Изобрел ряд оптических приборов.
Задание 2. Используя учебник «Физика» Л.С. Жданов, Г.Л. Жданов найдите определения следующим понятиям и ответьте на вопросы.
1.1) Как зависит расстояние между интерференционными полосами от длины волны? __________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 204; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!