ТЕМА: КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТОЛОГИЯ
Выполнение заданий по данной теме должны базироваться на знании и понимании слушателями существующих требований, предъявляемых к различным документам. Для этого надо знать: понятие документа; понятие и виды криминалистического исследования документов; общие правила обращения; их реквизиты; правила и условия изготовления подлинных бланков, клише, печатей, штампов; защитные средства, затрудняющие подделку документов; виды и задачи технико-криминалистического исследования документов.
Полученные знания помогут слушателям разобраться в видах и способах подделки документов и способах их обнаружения; способах изменения текста документа и способах их выявления; в возможностях экспертного исследования нечитаемых текстов документов; в признаках технической подделки подписи и способах их обнаружения и др.
Выполнение заданий практикума преследует цель отработки навыков обнаружения, фиксации и изъятия документов – вещественных доказательств.
ЗАДАНИЕ 11
а) Подобрать рукописный текст, выполненный лично (текст письма на 2-3 страницах) и в нем исследовать признаки письменной речи и почерка.
б) По результатам изучения составить розыскную таблицу по предложенной ниже схеме.
в) Сформулировать вопросы эксперту, исходя из следующих условий:
- на исследование представлено несколько рукописных текстов;
- на исследование представлен рукописный текст и образцы почерка двух подозреваемых.
|
|
Признаки письменной речи:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Общие признаки почерка:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНЫЕ ЧАСТНЫЕ ПРИЗНАКИ ПОЧЕРКА
|
|
Буквы алфавита, цифры | Схематическая зарисовка письменных знаков и их сочетаний, разметка признаков | Описание признаков |
РОЗЫСКНАЯ ТАБЛИЦА
Признаки письменной речи
ОБЩИЕ
1. Степень развития грамматических навыков письма. | ______________________________________________________________ |
2. Степень развития лексических навыков письма. | ______________________________________________________________ |
3. Степень развития стилистических навыков. |
ЧАСТНЫЕ
1. Грамматические ошибки. | ______________________________________________________________ |
2. Лексические ошибки. | ______________________________________________________________ |
3. Признаки авторской лексики. | ______________________________________________________________ |
4. Иные признаки (использование символов, сокращений; признаки акцентирования). | ____________________________________________________________________________________________________________________________ |
Признаки почерка
|
|
ОБЩИЕ
1. Признаки, характеризующие пространственную ориентацию и размещение фрагментов рукописи (наличие и размер полей, красных строк; размер интервалов между строками, словами и др.). | _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
2. Признаки, отражающие степень и характер сформированности письменно - двигательного навыка: - выработанность почерка: - темп движения - координация движения - сложность почерка. | ________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
3. Признаки, отражающие структуру движений по их траектории: -преобладающая форма движений - преобладающее направление движений - размер почерка - разгон - связность - наклон - нажим | ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
ЧАСТНЫЕ
Буквы алфавита, цифры | Схематическая зарисовка письменных знаков, букв, цифр и их сочетаний, разметка признаков | Описание признаков | ||
1 | 2 | 3 | ||
1. Сложность движений при выполнении букв:
| ||||
2. Форма движений при выполнении и соединении букв и их элементов: | ||||
3. Направление движений: | ||||
4. Протяженность движений при выполнении письменных знаков и их элементов: | ||||
5. Степень связности (вид соединения): | ||||
6. Количество движений: | ||||
7. Последовательность движений при выполнении элементов в письменных знаках: | ||||
8. Относительное размещение движений при выполнении письменных знаков: | ||||
Вид экспертизы:
___________________________________________________________
Вопросы эксперту: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 12
а) Сфотографировать первую страницу своего документа по правилам измерительной фотосъемки. Фотоснимок приложить к практикуму.
б) Произвести его осмотр и составить описание в виде фрагмента протокола, предполагая, что он имеет значение как вещественное доказательство.
Протокол осмотра места происшествия
(фрагмент по описанию документа)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Фото 1. Зачетная книжка.
Рекомендации по выполнению задания:
При осмотре и описании документа в протоколе необходимо отражать:
а) наименование документа и его реквизиты (номер, дату выдачи, на чье имя выдан);
б) размеры документа и характер его краев;
в) вид бумаги по цвету, плотности, линовки, наличие защитной сетки, водяных знаков;
г) способ изготовления бланка (типографский способ, от руки);
д) на имя кого и от какой организации он выдан;
е) имеется ли фотокарточка, заверена ли она и каким оттиском печати (содержание оттиска дословно);
ж) вид и цвет красителя, которым выполнен текст;
з) характер и расположение подписей, виз, резолюций, надписей и пометок (чем написаны, цвет красителя, из каких знаков и штрихов состоят);
и) характер и расположение оттисков печатей и штампов (их место расположение, форма, размер, вид рисунка, содержание текста оттисков, надписи на оттиске штампа, цвет красителя);
к) пятна, складки, разрывы, отверстия, потертости, наличие следов загрязнения и посторонних веществ;
л) признаки, характерные для подделки документов (расплывы штрихов красителя, взъерошенность волокон бумаги, повреждения линовки и защитной сетки и т.д.);
м) способ фиксации, изъятия и упаковки.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 228; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!