ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (ТНE ADJECTIVE) 5 страница
По способу образования II и III форм глагола (формы прошедшего неопределенного времени и формы страдательного причастия) английские глаголы делятся на правильные и неправильные.
Правильные глаголы (Regular Verbs) - это такие глаголы, которые образуют II и III формы путем добавления суффикса - ed к основе глагола (I форме без частицы tо). При этом на письме происходят следующие изменения:
1) если основа глагола заканчивается на -у с предшествующей согласной, то -у меняется на -i: to са rry - carried – carried;
2) если основа заканчивается на непроизносимое -е, то при прибавлении суффикса -е d буква -е выпадает:to translate – translated - translated; to free – freed – freed;
З) удваивается конечная согласная:
а) у односложных глаголов с кратким гласным, оканчивающихся в основе на одну согласную: to stоp – stopped - stopped;
б) у многосложных глаголов, оканчивающихся в основе на одну согласную с предшествующим ударным гласным: tо admit – admitted - admitted; to prefer – preferred - preferred;
в) если последней согласной буквой в основе является – l независимо от ударения: to travel – travelled - travelled.
Суффикс -е d произносится:
· как [t] после глухих согласных звуков, кроме -t: tо work - worked [w¶:kt]; tо jump - jumped [d3Lmpt];
· как [d] после звонких согласных звуков, кроме - t, и гласных: tо stay – stayed [steid]; to train – trained [treind];
· как [id] после конечных -tи –d: - tо want - wanted [`wכntid]; to end – ended [`endid].
Формы прошедшего неопределенного времени и причастия III у правильных глаголов полностью совпадают. К правильным относятся большинство английских глаголов, в том числе все вновь образуемые.
Неправильные глаголы (The Irregular Verbs) образуют свои формы прошедшего неопределенного времени и причастия II различными синтетическими способами соответственно исторически сложившейся языковой традиции. По сходству способа образования II и III формы можно выделить такие группы неправильных глаголов:
| Способ образования | Infinitive | Past Tense | Participle II | |
| 1. Изменение корневой гласной | начинать встречать петь | to begin to meet to sing | began met sang | begun met sung |
| 2. Изменение корневой гласной и конечной согласной инфинитива + окончание –d/ - t | приносить слышать думать иметь | to bring to hear to think to have | brought heard thought had | brought heard thought had |
| 3.Чередование коренной гласной и добавление окончания –е n в III форме | давать видеть кушать | to give to see to eat | gave saw ate | given seen eaten |
| 4. Повторение основы инфинитива | класть резать стоить | to put to cut to cost | put cut cost | put cut cost |
| 5. Изменение корня | быть идти | to be to go | was, were went | been gone |
| 6.Различные смешанные способы | делать | to do | did | done |
Общее число употребительных неправильных глаголов в современном английском языке составляет около трехсот.
7.1.1. Лицо (The Person) и число (The Number)
Глагол в английском языке имеет три лица и два числа: единственное и множественное. Лицо и число выражаются непосредственно в глагольных формах только в следующих случаях:
1. в 3-ем лице единственного числа настоящего неопределенного времени посредством окончания – s/ -еs, кроме модальных глаголов и глаголов to have и to be. Модальные глаголы сохраняют одну и ту же форму для всех лиц в обоих числах. Глагол tо have имеет форму has в настоящем неопределенном времени в 3-ем лице единственного числа;
2. в формах глагола tо be в 1-м и в 3-м лицах единственного числа настоящего времени в отличие от форм to be во всех лицах множественного числа настоящего времени: I am; he/ she/ it is; we/ you/ they are. Кроме того, глагол to be имеет в прошедшем времени форму was для 1-го и 3-го лица в единственном числе и форму were для всех лиц во множественном числе;
3. во всех сложных глагольных формах, образуемых при помощи глагола to be или to have. В остальных случаях лицо и число глагола определяется не по форме глагола, а по лицу и числу местоимения, выполняющего функцию подлежащего или соответствующего подлежащему в данном предложении. Например:
| Лицо | Число | ||
| I wrote a letter. | Я написал письмо. | 1 | Един. |
| He wrote a letter. | Он написал письмо. | 3 | Един. |
| They wrote a letter. | Они написали письма. | 3 | Множ. |
По значению и синтаксической роли в предложении различаются глаголы знаменательные (полнозначные, смысловые, самостоятельные – Notional Verbs, глаголы-связки –Link-Verbs, вспомогательные глаголы – Auxiliary Verbs и модальные – Modal Verbs. Последние три разряда иногда объединяют под общим названием «Служебные/структурные глаголы» - Structural Verbs.
Полнозначные глаголы полностью сохраняют свое лексическое значение и употребляются в предложении в качестве простого глагольного сказуемого:
He does his homework regularly. - Он регулярно делает домашнее
задание.
We live in Russia. - Мы живем в России.
Служебные глаголы частично или полностью утрачивают свое значение. Полная утрата значения наблюдается у вспомогательных глаголов, которые используются для образования сложных аналитических форм времени, вида, наклонения, залога. Число вспомогательных глаголов в английском языке невелико:
My mother is cooking dinner. – Мама готовит обед.
I have written a letter to Joe. - Я написал письмо Джо.
Do you know him? - Вы его знаете?
Sorry, but I don’t know him. - К сожалению, я его не знаю.
The matter was soon forgotten. – Об этом деле вскоре забыли.
You’ll have my answer tomorrow. - Вы получите моей ответ завтра.
Значение сложной глагольной формы формируется взаимодействием лексического значения неличной формы основного глагола и грамматического значения вспомогательного глагола.
Частичная утрата значения наблюдается у связочных глаголов, служащих для образования составного именного сказуемого и выражения в нем времени, наклонения и других глагольных категорий. В английском языке, в отличие от русского, именное сказуемое во всех временах обязательно должно иметь глагольную связку. Основным глаголом, выполняющим функцию связки, является глагол to be. В функции связки могут выступать также глаголы to become, tо get, to grow, to turn, to seem, to look и др.:
Не is an engineer. - Он инженер.
Betty has grown a pretty girl. - Бетти превратилась в хорошенькую
девушку.
It was getting lighter every - Становилось светлее с каждой
minute. минутой.
Т he town looked deserted. - Город казался брошенным.
It grewcold towards evening. - К вечеру похолодало.
Такая же частичная утрата значения наблюдается и у модальных глаголов can, may, must, ought tо, need, dare, shall, should, will, would, что не позволяет им выполнить самостоятельную роль в предложении. Они употребляются в составе составного глагольного сказуемого в сочетании с инфинитивом смыслового глагола (как правило, без частицы to). Модальные глаголы выражают возможность, вероятность, необходимость, желательность совершения действия, выраженного смысловым глаголом. Например:
I сan speak English. - Я умею говорить по-английски.
We must go now. - Теперь мы должны идти.
К этой категории относятся и так называемые модально обусловленные конструкции tо bе to, to have to.
7.1.2. Залог (The Voice)
Залог показывает, является ли лицо или предмет, выраженный существительным или местоимением в функции подлежащего, производителем действия или сам испытывает на себе чье-то действие. Это значение залога выражается в форме глагола.
Действительный залог (Тhe Active Vоicе) показывает, что действие производится лицом или предметом, выраженным в предложении подлежащим:
Columbus discovered America in 1492.- Колумб открыл Америку в 1492 г.
Страдательный залог (The Passive Voice) показывает, что действие глагола-сказуемого направлено на лицо или предмет, выраженный в предложении подлежащим:
America was discovered by Columbus - Америка была открыта
in 1492. Колумбом в 1492 году.
7.1.3. Наклонение (The Mоо d)
Наклонение показывает, как говорящий рассматривает действие по отношению к действительности. Так же, как и в русском, в английском языке имеется три наклонения: изъявительное (the Indicativе Мооd), сослагательное (Thе Subjunctive Mood) и повелительное (The Imperativе Moоd).
Изъявительное наклонение показывает, что говорящий рассматривает действие как реальный факт, относящийся к настоящему, прошедшему или будущему:
Brazil produces good coffee. - Бразилия производит хороший кофе.
The table is made of wood. - Стол сделан из дерева.
Сослагательное наклонение показывает, что говорящий рассматривает действие не как реальный факт, а как предполагаемое, желательное или возможное действие при наличии каких-нибудь условий. В современном английском языке имеется весьма небольшое число простых (синтетических) форм сослагательного наклонения, сохранившихся от древнеанглийского. Большинство форм сослагательного наклонения являются сложными (аналитическими) формами. Большая часть форм сослагательного наклонения в современном английском совпадает с формами изъявительного наклонения:
If we had waited to carry the - Если бы мы задержались, чтобы пе-
canoe, time would have been ренести каноэ, время было бы
lost. потеряно (аналитическая форма).
I wish you were here. - Как жаль, что тебя здесь нет.
(синтетическая форма)
Повелительное наклонение выражает волю говорящего, побуждение к совершению действия, просьбу или приказ говорящего:
Write down your name, address - Напишите здесь вашу фамилию,
and occupation here. адрес и профессию.
Mind you, this is your last chance! - Помни, это твой последний шанс.
7.1.4. Вид (The А spect)
В русском языке глаголы бывают двух видов: несовершенного (читать, садиться, вставать и т.п.) и совершенного (прочесть, сесть, встать). Благодаря синтетическому характеру русского языка, совершенный /несовершенный вид глагола является его постоянным признаком. Например: глаголы видеть - увидеть - два отдельных глагола, а не две формы одного глагола видеть. Т.о., категория вида в русском языке не входит в систему изменения глагола по временам, то есть система изменения глагола по временам в русском языке является чисто временной.
В английском же языке слова see - вижу и have sе en - увидел являются формами одного и того жеглагола to sее, а система изменений глагола является видо-временной. Более того, английский глагол может выступать не в двух видах (совершенный/несовершенный), а в четырех: общем, или неопределенном, (the Indefinite, или Simple, или Соmmon Аsресt), совершенном (thеPerfеct Аspесt), длительном, или продолжительном (thеСоntinuousAspеct) и совершенном длительном (Тhе Perfect Continuous Aspect).
Значение совершенного вида английского глагола в целом совпадает со значением глаголов совершенного вида в русском языке:
I have read this book. - Я уже прочел эту книгу.
Длительный вид глагола в английском языке отражает действие в его развитии в определенный момент или отрезок времени. В русском языке это значение сиюминутности действия передается либо отдельным глаголом, либо обстоятельствами времени, либо контекстом:
| Where are you going? | Куда ты идешь? | Но не «ходишь» |
| What are you doing now? | Что ты сейчас делаешь? | Обстоятельство времени |
| Take the kettle off the stove, the water is boiling. | Сними чайник с плиты, вода кипит. | Контекст |
Английский глагол может передавать значение двух видов (совершенного и длительного) одновременно. Такой смешанный вид глагола называется совершенно-длительный и обозначает действие, которое продолжалось некоторый период времени до наступления данного момента и, возможно, продолжается и после него. Например:
I have been waiting for you for two hours. - Я жду тебя уже 2 часа.
The firemen have been trying to put out a - Пожарные пытаются пога-
big forest fire in California. сить большой лесной пожар
в Калифорнии.
В русском языке подобный оттенок значения может передаваться наречиями/прилагательными-усилителями: уже, целых, добрых, аж и т.п.
Общий вид глагола в английском языке по контрасту с совершенным видом обозначает действие несовершенного вида; по контрасту с длительным видом - действие, точное время протекания которого не определено. Например:
| Did you read the book? | Tы читал эту книгу? | Общий вид |
| Have you read the book? | Ты прочел эту книгу? | Совершенный вид |
| Are you reading a book? | Ты читаешь книгу сейчас? | Длительный вид |
| Do you read books like these? | Ты читаешь такие книги? | Общий вид |
Следовательно, отвечая на вопрос, в каком времени стоит тот или иной глагол английского языка, недостаточно указать, что он стоит в настоящем (Р rе sent), прошедшем (Ра st) или будущем (Future)времени. Необходимо также указать видовую окраску этого глагола. Другими словами, грамматическое понятие времени (Те nse) складывается из времени совершения действия (Т ime) и вида, характера совершаемого действия (Aspeс t). Таким образом, в английском языке имеется 16 грамматических времен:
Time
 Aspect
| Indefinite | Continuous | Perfect | Perfect Continuous |
| Present | write пишу writes пишет | am writing пишу is/are writing пишет/пишут | have written написали has written написал | have been writing писали и еще пишут has been writing писал и пишет |
| Past | wrote писал(и) | was/were writing писал/писали | had written написал(и) | had been writing писал(и) |
| Future | shall write напишу will write напишет | shall be writing буду писать will be writing будет писать | shall have written допишу will have written допишет | shall have been writing буду писать will have been writing будет писать |
| Future in the Past | should write напишу would write напишет | should be writing буду писать would be writing будет писать | should have written допишу would have written допишет | should have been writing буду писать would have been writing будет писать |
Временная форма Future in the Past, обозначающая будущее действие, рассматриваемое с точки зрения момента в прошлом и yпoтребляемая при согласовании времен, будет подробно рассмотрена ниже (см. пункт 7.2.1.).
7.2. Изъявительное наклонение: Образование и употребление видо-временных форм (The Indicative Mood: Verb Tenses)
7.2.1.Неопределенные времена (Thе Indefinite Tе nsе s)
Неопределенные времена употребляются для выражения действий или состояний в настоящем, прошедшем или будущем, не указывая при этом на характер протекания действия (длительность, завершенность, предшествование по отношению к другому действию и т.п.).
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 153; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!