Г). Отличие вегетативной нервной системы от соматической.
Nbsp;
Тема урока: Симпатический и парасимпатический подотделы вегетативной нервной системы, их строение и функции .
Цель: познакомить учащихся с подотделами вегетативной нервной системы, их особенностями строения и функциями.
Задачи урока: Образовательные: сформировать у школьников новые анатомо – физиологические понятия о строении и функциях вегетативной нервной системы, показать отличия соматической нервной системы от вегетативной и адаптивную роль двойной вегетативной иннервации органов в регулировании деятельности внутренних органов; Развивающие: совершенствовать навыки работы с научным текстом, таблицей, рисунками, видеоматериалом, умения логически мыслить и оформлять результаты мыслительных операций в устной и письменной форме, формировать умение вести научный диалог;
Воспитательные: воспитывать у учащихся культуру речи, бережное отношение к своему организму, к своему здоровью, к здоровью окружающих.
Тип урока:урок изучения и первичного закрепления новых знаний с элементами проблемного обучения.
Форма обучения: индивидуальная, фронтальная, в парах и в группах.
Методы урока: репродуктивный, частично-поисковый (связанные с постановкой и объяснением опытов), проблемный метод (при решении проблемных заданий), самостоятельная работа с учебником и анализ новых информаций.
Оборудование: флипчарт, «Электронное пособие по биологии. 8 класс» (Волкова Т.В., ISBN 978-601-7438-01-2), таблица «Вегетативная нервная система», флеш- ролики «Строение вегетативной нервной системы», интерактивная доска, компьютер.
|
|
|
Ход урока:
I. Орг. момент.
II. Проверка домашнего задания:
А). Устно: 1. При изучении рефлекторной дуги И.П.Павлов образно назвал центростремительные нервные волокна «осведомительными», а центробежные - «командными». Почему?
2. Задача. При некоторых заболеваниях нервной системы у человека нарушается проведение возбуждения из спинного мозга в головной, а в обратном направлении возбуждение проходит нормально. Ощущается ли в этом случае укол кожи в области ноги ? Сохраняется ли коленный рефлекс? Возможны ли произвольные движения ноги? Ответ свой поясните.
Б). Самостоятельная работа:
1. Рассмотрите рис.10. «Рефлекторная дуга коленного рефлекса».
Заполните таблицу, указав части рефлекторной дуги данного рефлекса и функцию каждой из них.
| Части рефлекторной дуги Функции 1. 2. 3. 4. 5. |
Рис.10. «Рефлекторная дуга коленного рефлекса».
В). Задача. Собака с удаленной корой движется, но точность движений у неё нарушена. «Бескорковая» собака не способна обойти препятствие, не узнает хозяина, не реагирует на кличку. Она способна умереть от голода, находясь рядом с пищей.
|
|
|
С). Почему при операциях мозга больные совершают непроизвольные движения, например, когда хирург прикасается к участкам коры, дежащим впереди от центральной борозды?
III. Изучение нового материала:
(Использование ИСЭТа «Вегетативная нервная система, её отделы. Гигиена нервной системы»).
А) Беседа:
1. Из каких частей состоит нервная система человека?
2. Что относится к центральной, а что – к периферической нервной системе?
3. Дайте определение терминам: центральная нервная система, вегетативная нервная система?
Б). Проблема: Если на человека напала собака, то он пытается от неё защититься или убегает. У него в это время активно работают скелетные мышцы, одновременно меняется работа внутренних органов: суживаются сосуды, учащается сердцебиение, выделяется пот, приостанавливается образование желудочного сока, происходит перераспределение крови – большая часть её направляется к скелетным мышцам.
? Как же регулируются и согласовываются все необходимые реакции при этом состоянии человека?
В). Периферическая нервная система: соматическая и вегетативная нервная система, их характеристика.
|
|
|
Периферическая нервная система
Соматическая Вегетативная
Нервные волокна не прерываются Нервные волокна не прерываются узлами
Скорость проведения импульса Скорость проведения импульса 1 – 3 м/с
30 – 120 м/с
Черепно – мозговые нервы Симпатические нервы
(12 пар)
Спинно – мозговые нервы Парасимпатические нервы
(31 пара)
Г). Отличие вегетативной нервной системы от соматической.
1. В отличие от соматической, вегетативная нервная система обладает определенной самостоятельностью, в силу чего её называют также автономной нервной системой.
2. Соматический отдел специализируется на восприятии информации, поступающей из окружающей среды, и управлении движениями тела в пространстве. Автономный (вегетативный) отдел управляет внутренними органами, гладкой мускулатурой и обменом веществ.
3. Каждый из отделов имеет свою центральную и периферическую части. Высшим центром соматической нервной системы является кора больших полушарий. Сюда стекается вся информация от органов чувств. Здесь изыскиваются способы удовлетворения потребностей. Приспособление к природной социальной среде, связанное с изменением поведения, осуществляется соматической нервной системой.
|
|
|
Высшим центром вегетативной нервной системы считается гипоталамус. Он регулирует также и эндокринные железы через гипофиз.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 386; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!