Совершенствование системы профессионального образования и научных исследований в области дизайна
Совершенствование системы профессионального и дополнительного образования в области дизайна должно обеспечить повышение качества доступных для отечественных предприятий дизайна кадровых ресурсов.
В области совершенствования образовательных требований в сфере дизайна основными мероприятиями должны стать:
1. Актуализация перечня квалификаций, специальностей и специализаций по направлению «Дизайн», соответствующая мировым тенденциям в профессиональном образовании и отвечающая потребностям рынка специалистов для высокотехнологичных производств.
В настоящее время в соответствии с классификатором направлений и специальностей высшего профессионального образования «Дизайн», включая специализации "Промышленный дизайн" и "Дизайн транспортных средств отнесена к группе специальностей "Культура и искусство".
С учетом перехода к двухуровневой системе высшего образования, в разделе технических наук целесообразно обеспечить формирование отдельного направления "Промышленный дизайн", по которому будет осуществляться подготовка бакалавров и магистров.
2. Предоставление государственной поддержки для разработки новых профессиональных и образовательных стандартов, примерных учебных планов и программ учебных дисциплин учреждений профессионального образования (с использованием кредитно-модульного подхода), программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки в сфере дизайна, разработки модели профильного непрерывного профессионального образования (в т.ч. начального, среднего и высшего профессионального образования, аспирантуры, дополнительного образования) с привлечением объединений работодателей и союзов дизайнеров и с учетом содержания современных зарубежных образовательных программ в сфере дизайна.
|
|
|
3. Предоставление государственной поддержки для включения программ учебных дисциплин в сфере дизайна в образовательные стандарты подготовки специалистов широкого круга инженерных, управленческих и иных специальностей.
4. Проведение аттестации и общественной аккредитации учебных заведений и кафедр в области дизайна.
5. Привлечение объединений работодателей и союзов дизайнеров к аттестации выпускников учреждений профессионального образования, обучающихся по специальностям в сфере дизайна.
6. Привлечение объединений работодателей и союзов дизайнеров к общественной аккредитации программ дополнительного образования в сфере дизайна.
В области повышения качества подготовки специалистов основными мероприятиями должны стать:
1. Предоставление конкурсной поддержки разработке учебных и методических пособий в области дизайна;
|
|
|
2. Финансирование стипендиальных и грантовых программ, поддерживающих обучение и стажировки студентов, молодых преподавателей и практикующих дизайнеров в лучших зарубежных университетах и на предприятиях сферы дизайна;
3. Содействие созданию на базе ведущих вузов курсов переподготовки преподавателей в области дизайна (обучение на которых будут вести специалисты, прошедшие стажировку в зарубежных университетах);
4. Содействие проведению мастер-классов и семинаров на территории страны лучшими зарубежными дизайнерами и сотрудниками лучших зарубежных дизайн-компаний;
5. Содействие реализации вузами совместных за зарубежными университетами образовательных программ, в т.ч. предполагающих получение двух дипломов (российского и зарубежного);
6. Создание ресурсных центров для организации практической работы студентов (моделирование, материальное и виртуальное прототипирование и т.п.);
7. Создание информационной базы дизайн-образования за счет систематизации интернет-ресурсов;
8. Разработка (в том числе перевод зарубежных изданий с закупкой авторских прав) учебно-методических материалов;
|
|
|
9. Конкурсная поддержка специализированных средних учебных заведений в сфере дизайна и изобразительного искусства.
В целях поддержки проведения исследований в сфере дизайна и активизации инновационной деятельности основными мероприятиями должны стать:
1. Предоставление конкурсной поддержки лучшим вузам, ведущим прикладные исследования в сфере эргономики и дизайна, в формах выделения грантов, в т.ч. на институциональное развитие профильных кафедр (приобретение научной литературы, финансирование доступа к международным базам данных, приобретение специализированного программного обеспечения), на проведение исследовательской деятельности, совершенствование образовательного процесса, организацию научного обмена с целью повышения квалификации профессорско-преподавательского состава и др.
2. Разработка методических материалов по содействию активизации инновационной деятельности подразделений вузов, осуществляющих подготовку кадров, а также ведущих исследовательскую и проектную деятельность в сфере промышленного дизайна.
3. Проведение технологических исследований для отрасли дизайна. Предоставление на конкурсной основе грантов на проведение научных исследований по приоритетным направлениям эргономики и дизайна.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 84; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!