Все действия по установке и удалению антивируса производить в виртуальной машине, установленной на учебном ПК
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
Тема: «Организация антивирусной защиты персонального компьютера»
Цель: «Сформировать практические умения по организации защиты информации для обеспечения безопасности ПК»
Тип занятия: комбинированный/усвоение умений и формирование навыков
Форма проведения: практическое занятие
Задачи занятия:
Образовательные
1. Продолжить отработку умений устанавливать и использовать антивирусное ПО для обеспечения безопасности ПК
Развивающие
2. Продолжить развитие умения решать проблемные ситуации, связанные с вредоносным ПО на ПК
3. Продолжить развитие внимания, собранности, усидчивости, мотивации к освоению выбранной профессии
Воспитательные
4. Продолжить формирование ответственности за сохранность информации в трудовой деятельности и в быту
5. Продолжить формирование у студентов этики сетевой культуры
Оборудование:
Ø рабочие места на 12 обучающихся;
Ø лицензионное программное обеспечение общего и профессионального назначения;
Ø рабочее место преподавателя;
Ø видеопроектор и экран;
Ø комплект учебно-методической документации.
Учебно-методический комплекс:
Ø инструкционно-технологическая карта;
Ø типовая инструкция по технике безопасности;
Ø МУ к выполнению практической части занятия.
Вопрос нужно ли здесь указать ФГОС, программу, КТП?
Литература:
|
|
|
Вопрос нужно ли указать литру и какую?
Ход занятия:
| № п/п | Этап занятия | Время (мин) | Методы обучения | Деятельность преподавателя | Деятельность студента | ||||
| 1. | Организационный момент | 2 | Приветствие Контроль посещаемости сообщает студентам тему, цели и план занятия. | Записывают в тетради тему и цели занятия. | |||||
| 2. | Актуализация опорных знаний | 10 | Устный опрос (Приём «Согласен – Не согласен») | Выводит на слайд утверждение по теме предыдущего занятия. (Компьютерные вирусы) | Высказывают мнение (Согласен – Не согласен). Аргументируют свой ответ | ||||
| 3. | Мотивация учебной деятельности | 3 | Объяснительно-побуждающий | Мотивирует студентов к формированию практических умений на данном занятии (защита ПК) | Воспринимают информацию | ||||
| 4. | Формирование навыков на основе их применения (практическая самостоятельная работа студентов) | 50 | Инструктивно-практический | Преподаватель проводит инструктаж по техники безопасности при работе за ПК (основные моменты, говорит, что за каждым ПК находятся правила техники безопасности ) Инструктирует о предстоящей практической работе. Выдает инструкционные карты с пошаговым разъяснением выполняемых действий Контролирует, корректирует выполнение практической работы (проверка содержания рабочих мест проверка правильности выполнения практических приемов проверка ведения самоконтроля. проверка соблюдения технических условий в работе ). | Слушают объяснения преподавателя, задают вопросы по заданию. Отрабатывают практические навыки под контролем преподавателя | ||||
| 5. | Систематизация полученных результатов | 15 | Объяснительно-иллюстративный (беседа) | Полученные результаты практической работы сводятся в единую таблицу | Оглашают полученные результаты практической работы. Делают выводы о полученных результатах. | ||||
| 6. | Рефлексия | 5 | Проблемный | Предлагает студентам обобщить изученное на занятии, проанализировать допущенные ошибки, причины затруднений и успехов, оценить степень достижения целей. | Обобщают изученное на занятии, анализируют допущенные ошибки, оценивают индивидуальную степень достижения целей, причины возникших затруднений и достигнутых успехов | ||||
| 7. | Итоги занятия | 5 | Оценивает работу группы, выставляет отметки за занятие и комментирует их, дает задание на дом. | Записывают задание на дом. | |||||
| Общее время занятия (мин)
| 90 |
| |||||||
Приём «Согласен – Не согласен»
Данный прием дает возможность быстро включить детей в мыслительную деятельность и логично перейти к изучению темы урока.
Формирует: умение оценивать ситуацию или факты;
умение анализировать информацию;
умение отражать свое мнение.
Детям предлагается выразить свое отношение к ряду утверждений по правилу: согласен, не согласен .
Дидактический материал по теме:
Практическая работа №___
Тема: Организация антивирусной защиты персонального компьютера
Цель: Научиться обеспечивать информационную безопасность ПК с помощью установки и настройки программного обеспечение
Теоретические сведения:
Компьютерный вирус - это целенаправленно созданная программа, автоматически прописывающая себя к другим программным продуктам, изменяющая или уничтожающая их. Такая программа обладает способностью самовоспроизведения, распространения, внедрения в другие программы.
Вредоносные программы можно разделить на три класса: черви, вирусы и троянские программы.
Черви - это класс вредоносных программ, использующих для распространения сетевые ресурсы. «Черви» проникают в компьютер, вычисляют сетевые адреса других ПК и рассылают по этим адресам свои копии. Помимо сетевых адресов часто используются данные адресной книги почтовых клиентов.
|
|
|
Вирусы – это программы, которые заражают другие программы – добавляют в них свой код, чтобы получить управление при запуске зараженных файлов.
Троянская программа – программы, которые выполняют на пораженных ПК несанкционированные пользователем действия, т.е. в зависимости от каких-либо условий уничтожают информацию на дисках, приводя систему к зависанию, воруют конфиденциальную информацию и т.д.
В зависимости от среды обитания вирусы можно разделить на:
o сетевые вирусы распространяются по различным компьютерным сетям;
o файловые вирусы внедряются главным образом в исполняемые модули, т.е. в файлы, имеющие расширение COM и EXE;
o загрузочные вирусы внедряются в загрузочный сектор диска или сектор, содержащий программу загрузки системы диска;
o файлово-загрузочные вирусы заражают файлы и загрузочные сектора дисков.
По способу заражения вирусы разделяются на резидентные и нерезидентные
Резидентные вирусы при заражении компьютера оставляют в оперативной памяти свою резидентную часть, которая потом перехватывает обращение операционной системы к объектам заражения и внедряется в них.
Нерезидентные вирусы не заражают память компьютера и являются активными ограниченное время.
Признаки заражения компьютера вирусами:
Вывод на экран непредусмотренных сообщений или изображений;
Подача непредусмотренных сигналов
Неожиданное открытие и закрытие лодка CD-ROM-устройства
Произвольный, без вашего участия, запуск на компьютере каких-либо программ
Вывод на экран предупреждения о попытке какой-либо из программ вашего компьютера выйти в Интернет.
Антивирусная программа — это программа, которая предотвращает заражение ПК компьютерными вирусами и позволяет устранить последствия заражения.
Различают следующие виды антивирусных программ:
· программы-детекторы;
· программы-доктора (фаги);
· программы-ревизоры;
· программы-фильтры;
· программы-вакцины или иммунизаторы.
Программы-детекторы осуществляют поиск характерной для конкретного вируса сигнатуры в оперативной памяти и в файлах и при обнаружении выдают соответствующее сообщение. Недостатком таких антивирусных программ является то, что они могут находить только те вирусы, которые известны разработчикам таких программ (AVSP).
Программы-доктора или фаги, а также программы-вакцины не только находят зараженные вирусами файлы, но и «лечат» их, т.е. удаляют из файла тело программы-вируса, возвращая файлы в исходное состояние. Наиболее известные из них: Norton AntiVirus, Doctor Web, антивирус Касперский.
Программы-ревизоры относятся к самым надежным средствам защиты от вирусов. Ревизоры запоминают исходное состояние программ, каталогов и системных областей диска тогда, когда компьютер не заражен вирусом, а затем периодически или по желанию пользователя сравнивают текущее состояние с исходным. Обнаруженные изменения выводятся на экран монитора.
К числу программ-ревизоров относится программа Adinf.
Программы-фильтры или «сторожа» представляют собой небольшие резидентные программы, предназначенные для обнаружения подозрительных действий при работе компьютера, характерных для вирусов. Такими действиями могут являться:
o попытки коррекции файлов с расширениями COM, EXE;
o изменение атрибутов файла;
o прямая запись на диск по абсолютному адресу;
o запись в загрузочные сектора диска;
o загрузка резидентной программы.
При попытке какой-либо программы произвести указанные действия «сторож» посылает пользователю сообщение и предлагает запретить или разрешить соответствующее действие (программа Vsafe).
Вакцины или иммунизаторы - это резидентные программы, предотвращающие заражение файлов. Вакцины применяют, если отсутствуют программы-доктора, «лечащие» этот вирус. Вакцинация возможна только от известных вирусов. В настоящее время программы-вакцины имеют ограниченное применение.
Основные меры по защите от вирусов:
•оснастите свой компьютер одной из современных антивирусных программ;
• постоянно обновляйте антивирусные базы;
• делайте архивные копии ценной для Вас информации (гибкие диски, CD).
Ход работы:
Внимание!
Все действия по установке и удалению антивируса производить в виртуальной машине, установленной на учебном ПК
1. На рабочем столе найдите и запустите виртуальную машину
2. В открывшемся окне выберите виртуальную машину с установленной ОС
3. Нажмите Запустить
4. После загрузки ОС приступайте к основной работе.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!