А) с полным превращением (метаморфозом) у бабочки
Насекомые
Систематическое положение класса, деление на отряды и семейства.
Насекомые - высшие беспозвоночные.
Класс насчитывает более 1 млн. видов.
Среда обитания: почва, воздушно-наземная, организмы других живых существ
Образ жизни: свободноживущие и паразиты.
Тело разделено на отделы: голова, грудь, брюшко.
Грудной отдел состоит из трёх сегментов; каждый несёт одну пару ног. Следовательно, для насекомых характерно наличие 3 пар конечностей. Второй и третий сегменты, кроме того, могут нести по паре крыльев. У некоторых насекомых обе пары крыльев хорошо развиты, но известны и бескрылые насекомые. Брюшко состоит из 6 – 12 сегментов. Тип сложно устроенного ротового аппарата насекомых определяется способом питания и может быть грызущий (жуки), сосущий (бабочки), колюще – сосущий (вши), лижущий (мухи).
Покровы тела и мышечная система: имеют хитинизированный покров, под которым залегает однослойный гиподермальный эпителий. Кожа богата разнообразными железами: пахучими, восковыми, линочными и т.д. Мышцы поперечно-полосатые.
Пищеварительная система: рот, глотка, пищевод, зоб, желудок, средняя кишка, задняя кишка заканчивается анусом. Имеются слюнные железы и железа выполняющая функции печени и поджелудочной железы. Переваривание и всасывание пищи происходит в средней кишке.
Органы дыхания: трахеи.
Органы выделения: мальпигиевы сосуды и жировое тело.
|
|
|
Органы кровообращения: кровеносная система незамкнутая, трубчатое сердце и аорта расположены на спинной стороне. В связи с тем, что имеется разветвленная сеть трахей, кровеносная система развита слабо и лишена функции переносчика кислорода. По сосудам циркулирует гемолимфа.
Нервная система: брюшная нервная цепочка с сильно выраженной тенденцией к концентрации ганглиев в головном отделе, так надглоточный ганглий преобразован в «головной мозг», имеющий три отдела (передний, средний, задний). Имеются органы чувств: глаза (фасеточные, но могут быть и простые), равновесия, вкуса, осязания и обоняния, у некоторых – слуха.
Половая система: насекомые раздельнополые, часто выражен половой диморфизм. Гонады парные (у самок яичники, у самцов семенники). Размножение половое: с оплодотворением или партеногенетическое. Развитие не прямое: с полным метаморфозом (стадии: яйцо – личинка – куколка – имаго) или неполным метаморфозом (стадии: яйцо – личинка – имаго).
Практическое значение насекомых очень велико: опылители цветковых растений, участвуют в процессах почвообразования и т.д.
Медицинское и ветеринарное значение насекомых заключается в том, что среди них немало паразитов, причиняющих непосредственный вред здоровью, либо с ними связано распространение возбудителей трансмиссивных заболеваний.
|
|
|
| Отряды | Представители | Крылья | Ротовой аппарат | Тип превращения | ||
| Жесткокрылые | Жужелица, майский хрущ, божья коровка | Верхние – жесткие (надкрылья), нижние – летательные | Грызущего типа; есть хищные и растительноядные |
ПОЛНОЕ
Яйцо ↓ Личинка(червь с тремя парами ножек - гусеница) ↓ куколка (стадия покоя) ↓ Взрослая особь | ||
| Чешуекрылые | Махаон, голубянка, крапивница | Две пары, покрыты чешуйками | Сосущего типа (хоботок); питаются нектаром растений; личинки (гусеницы) имеют грызущий ротовой аппарат | |||
| Двукрылые | Мухи, комары, оводы, слепни | Одна пара; вторая пара крыльев видоизменена в жужжальца | Колюще-сосущего типа; питаются кровью человека и животных | |||
| Перепончатокрылые | Пчелы, осы, муравьи | Две пары, с четко выраженными жилками | Грызущий или лижущий ротовой аппарат, питаются нектаром и пыльцой цветков | |||
| Прямокрылые | Саранча, кузнечики, медведка | Передние – с продольным жилкованием, задние – веерообразные | Грызущий ротовой аппарат (питаются растительной пищей) | С неполным метаморфозом
(стадии: яйцо – личинка – имаго). Личинка похожа на имаго | ||
| Клопы (полужесткокрылые) | Лесной клоп, ягодный клоп, постельный клоп | Две пары крыльев | Колюще-сосущий ротовой аппарат | |||
а) с полным превращением (метаморфозом) у бабочки
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 66; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!