РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ



Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Лысьвенский филиалфедерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего образования

«Пермский национальный исследовательский политехнический университет»

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ

По дисциплине

«ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА»

 

основной образовательной программы

среднего профессионального образования по специальности

13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)

 

 

 

Лысьва, 2018


Составитель Карпова И.В., Техническая механика, 45 с.

 

 

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании предметной (цикловой) комиссии технических дисциплин, протокол № 1 от «5» сентября 2018 г.

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

 

1. Общая часть……………………………………………………………………4

2. Рекомендации по организации самостоятельной работы по темам дисциплины……………………………………………………………………….6

3. Методические указания по темам и вопросы для самоконтроля …….……10

Раздел 1. Теоретическая механика………………………………………..….10

Раздел 2. Сопротивление материалов………………………….……………….14

Раздел 3. Детали машин……………………………………….………….…..19

4. Методические указания по выполнению контрольной работы ….………..28

5. Промежуточная аттестация………………………………………….……….40

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………..………….…………45


1 ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Учебная дисциплина «Техническая механика» входит в общепрофессиональный цикл обязательной части ФГОС по специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям).

Цель и планируемые результаты освоения учебной дисциплины

Цель учебной дисциплины – освоение общих законов и методов технической механики; формирование умений использования теоретических положений дисциплины при решении профессиональных задач.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять напряжения в конструкционных элементах;

- определять передаточное отношение;

- проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения;

- проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

- производить расчеты на сжатие, срез и смятие;

- производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость;

- собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;

- читать кинематические схемы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-  виды движений и преобразующие движения механизмы;

- виды износа и деформаций деталей и узлов;

- виды передач;

- устройство передач, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

- кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;

- методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

- методику расчета на сжатие, срез и смятие;

-  назначение и классификацию подшипников;

- характер соединения основных сборочных единиц и деталей;

- основные типы смазочных устройств;

- типы, назначение, устройство редукторов;

- трение, его виды, роль трения в технике;

-  устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов, используемых при техническом обслуживании и ремонте оборудования.

В результате освоения дисциплины обучающийся осваивает элементы компетенций:

Перечень общих компетенций элементы, которых формируются в рамках дисциплины:

Код и наименование общих компетенций

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам  
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности  
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие  
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами  
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учётом особенностей социального и культурного контекста  

 

Перечень профессиональных компетенций элементы, которых формируются в рамках дисциплины:

Код и наименование профессиональных компетенций
ПК 2.4 Выполнять основные виды работ по обслуживанию воздушных и кабельных линий электроснабжения
ПК 2.5. Разрабатывать и оформлять технологическую и отчётную документацию
ПК 3.2 Находить и устранять повреждения оборудования
ПК 3.3 Выполнять работы по ремонту устройств электроснабжения

 


РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 261; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!