Проекты в сфере развития культуры и искусства.
Приложение № 1
УТВЕРЖДАЮ:
к приказу управления образования
администрации МО ГО «Сыктывкар»
от «__» _____ 2019 г. № ___
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении муниципального конкурса социальных проектов в рамках XIX Всероссийской акции «Я – гражданин России»
I. Общие положения
1.1 Настоящее положение определяет порядок организации и условия проведения муниципального конкурса социальных проектов в рамках XIX Всероссийской акции «Я – гражданин России» в 2018-2019 учебном году (далее – Конкурс).
1.2. Конкурс проводится в целях вовлечения учащихся образовательных организаций МО ГО «Сыктывкар» в общественно-полезную практику, формирования у них активной гражданской позиции, интеллектуального и личностного развития учащихся средствами проектной деятельности.
1.3. Основные задачи Конкурса:
¾ формирование у учащихся навыков проектной, исследовательской и творческой деятельности, публичного выступления, презентации достигнутых результатов;
¾ привлечение внимания учащихся к решению актуальных социальных проблем;
¾ освоение учащимися разнообразных форм поиска, обработки и анализа разнородной информации, приобретение навыков обсуждения и выбора путей решения проблемы, умений эффективного сотрудничества в команде;
¾ приобретение учащимися умений социального сотрудничества, конструктивного взаимодействия с группами граждан, различными уровнями власти и общественными организациями;
|
|
|
¾ выявление и поддержка лучших детских проектов, педагогических инициатив в области социального проектирования;
¾ содействие профессиональному развитию педагогов в области гражданского образования и проектной деятельности;
¾ содействие социальной адаптации, формированию патриотических чувств и гражданской ответственности учащихся.
II. Участники Конкурса
2.1. В Конкурсе принимают участие:
¾ учащиеся общеобразовательных организаций;
¾ учащиеся образовательных организаций дополнительного образования детей;
¾ члены детских и молодежных общественных организаций в возрасте 11–18 лет включительно.
Администрация и педагоги образовательных организаций принимают участие в Конкурсе на правах консультантов, экспертов, координаторов.
2.2. Участниками Конкурса становятся учащиеся, которые разработали и реализовали свой социальный проект в период с сентября 2018 года по март 2019 года.
I II. Организаторы Конкурса
3.1. Организаторами Конкурса являются:
¾ управление образования администрации муниципального образования городского округа "Сыктывкар" (УО АМО ГО «Сыктывкар»)
|
|
|
¾ муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и учащейся молодежи» (МАУДО «ДТДиУМ»)
¾ муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр развития образования»;
3.2. Подготовку, проведение, информационное и методическое сопровождение Конкурса осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет).
3.3. Жюри оценивает конкурсные материалы в соответствии с критериями оценки, определяет победителя и призеров муниципального Конкурса.
I V. Порядок проведения Конкурса
4.1. Принимая участие в Конкурсе, команда учащихся при поддержке учителей, заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов выявляет и предлагает вариант решения выбранной проблемы, актуальной для их образовательной организации, города, региона, страны.
4.2. При разработке социального проекта рекомендуется использовать методику работы команд над социальными проектами (Приложение 1 к настоящему Положению).
4.3. Участники Конкурса не ограничены перечнем в выборе проблематики социального проекта.
4.4. Конкурс проводится по восьми тематическим направлениям (номинациям):
|
|
|
Благоустройство территорий (проекты по благоустройству и озеленению пришкольных участков и детских площадок; создание парковой зоны или сада, уголков отдыха в образовательных организациях; зон отдыха вблизи водоемов; проекты по обустройству пешеходных переходов вблизи образовательных организаций и т.д.);
Социальное предпринимательство (забота о людях и милосердие; проекты по созданию компьютерных классов или курсов обучения работе с компьютерами в образовательных организациях; подготовка и издание книг, сборников об истории, традициях, обычаях родного края; создание велопарковок и пешеходных переходов и т.д.);
Молодежная проблематика (проекты по созданию школьного радио, сайта или телевидения; проекты, направленные на помощь школьной библиотеке; ориентированные на формирование здорового образа жизни у обучающихся, культуры толерантности, профилактику дорожно-транспортных происшествий и т.д.);
Гражданские инициативы (проекты по создание литературных сборников, памятников, мемориальных досок, монументов ветеранам боевых действий, Героям СССР и РФ; создание поисково-экскурсионных молодёжных движений по восстановлению и сохранению исторической памяти; помощь ветеранам Великой Отечественной войны; проекты по созданию информационных сайтов; проекты, направленные на сохранение народных традиций в творчестве мастеров Воронежского края; создание школьных музеев по истории малой Родины, истории боевых действий; создание школьных автогородков, площадок и т.д.);
|
|
|
Финансовая грамотность и личная финансовая безопасность (проекты по созданию информационных сайтов по финансовой безопасности, разработка буклетов по финансовой безопасности, проекты, направленные на обучение граждан (учащихся) финансовой грамотности и т.д.);
Экологические проблемы (проекты по очистке водоемов, озер, рек в районе; орнитологические проекты, направленные на создание скворечников и иных жилищ для зимующих птиц; проекты, направленные на сохранение редких видов растений; создание иллюстрированного экологического сборника о водных ресурсах, лесах в районе; создание искусственных водоемов и т.д.);
Туризм и краеведение (создание туристско-краеведческого маршрута в муниципальном районе, школы инструкторов по туризму, разработка информационных порталов (сайтов) по туризму и краеведению, создание спортивно-оздоровительных площадок на базе образовательных организаций (скалодромы, полоса препятствий);
Проекты в сфере развития культуры и искусства.
4.5. Конкурс проводится в два этапа:
- первый этап – учрежденческий - сентябрь 2018 года - февраль 2019 года. Подготовка и реализация социального проекта.
- второй этап – муниципальный – март 2019 года.
Республиканский заочный этап Конкурса проводится в марте - апреле 2019 года. Место проведения - Государственное автономное образовательное учреждение Республики Коми дополнительного образования детей «Республиканский центр детско-юношеского спорта и туризма».
4.6. Представленные работы должны быть оформлены в соответствии с требованиями к оформлению социальных проектов (Приложение 2 к Положению).
4.7. Работы должны быть представлены со всеми приложениями (Приложение 3-6).
4.7. На Конкурс не допускаются работы:
¾ разработанные и реализованные ранее сентября 2018 года или занявшие призовые места на других конкурсных мероприятиях различного уровня, проводимых в предыдущем и текущем годах;
¾ не соответствующие целям и задачам Конкурса (не связанные с выявлением, анализом и решением конкретных социальных проблем);
¾ не соответствующие требованиям к оформлению социальных проектов.
4.7. Работы, присланные на Конкурс, возвращаются после подведения итогов. Поступление работ на Конкурс расценивается как согласие автора на их возможную полную или частичную публикацию с соблюдением авторских прав.
4.8. Предоставление работ на Конкурс:
4.8.1. В срок до 25.02.2019 г. предоставить в Оргкомитет:
- оригинал заявки, заверенной печатью руководителя ОО по форме (Приложение 4 к Положению);
- папку документов (портфолио) на бумажном носителе, а также фотографии четырех створок раздвижного стенда или электронную презентацию (в распечатанном виде, содержание презентации или стенда см. Приложение 2 к Положению);
- электронный вариант материалов портфолио (в виде файла Microsoft Word с расширением .doc или .rtf; фото в формате jpg;
), фотографии четырех створок раздвижного стенда или электронную презентацию (в виде презентации Power Point).
4.8.2. В проекте должны быть указаны полное название образовательной организации, ее почтовый адрес, контактный телефон и электронный адрес. Необходимо также указать ФИО автора (авторов) проекта и его (их) возраст, ФИО и контактные данные (телефон и электронный адрес) педагога-координатора проекта.
4.8.3. Заявки, проекты и документы принимаются до 25 февраля 2019 года по адресу: ул.Орджоникидзе, 21, каб. № 14 (Шилова Елена Владимировна, педагог-организатор)
4.8.4. Финал – очная защита проектов состоится 1 марта 2019 года в 15.00 по адресу: ул.Орджоникидзе, 21, зрительный зал
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 241; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!