Самоанализ занятия (мероприятия)



Удалось ли осуществить намеченный план ? В какой мере? Насколько качественно? Были ли отступления от плана? Усвоили ли дети или подростки материал?
Как была организована деятельность педагога и деятельность детей (подростков)? Удалось ли реализовать заявленные виды деятельности в рамках объявленной темы? Кто работал интенсивнее – педагог  или дети? Были ли активны дети в ходе занятия? Проявили ли инициативу? Правильно ли определены цели и задачи мероприятия, учтены ли при этом особенности данной  группы детей или подростков?
 
 
 
 
 
 
Удалось ли выбранными приемами сформировать у детей или подростков мотивацию деятельности на данном занятии и дать им целевую установку?
 
 
 
 
 
 
 
Насколько оптимальными для реализации цели занятия оказались выбранные формы, методы, приемы организации коррекционной, развивающей или образовательной деятельности; правильно ли определены подзадачи каждого вида деятельности (как ожидаемого результата после выполнения тех или иных заданий, упражнений, задач и т.п.)?
 
 
 
 
 
 
 
Оптимально ли определено временное соотношение этапов занятия или мероприятия?
 
 
 
Какова степень достижения целей данного мероприятия (занятия)?
 
 
 
Какие моменты на занятии или мероприятии были самыми удачными? Удалось ли увлечь детей (подростков), заинтересовать их?
 
Что нового, неожиданного было для детей (подростков) в представленном материале, способе его подачи? Какие открытия были сделаны?
 
 
 
 
 
 
Что было явно неудачным на занятии или мероприятии? Что необходимо исправить и как? Что можно было бы улучшить в организации занятия (мероприятия), в содержании и методах работы?

VII . Рекомендации руководителя практики от профильной организации в период прохождения студентом _________________________________________________ практики

Вид практики

VIII . Список материалов, собранных студентом в период прохождения ________________________________ практики для

Вид практики                                        

Курсовой работы/проекта, для выпускной квалификационной работы

IX . Отчет по ______________________________________ практике рассмотрен руководителем практики от профильной организации

«____» ___________________ 201__ года

 

Краткая характеристика отчета

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оценка__________________________________________

Подпись руководителя от организации ________________________

М.п.

X . Оценка ______________________________________ практики студента методистами и руководителем практики

(дается краткая характеристика практики студента, оценка степени освоения компетенций, оценка)

Методист по профилю
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Руководитель практики
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Оценка__________________________________________

Подпись руководителя ________________________


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!