Объём практики, ее продолжительность

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Объем практики:15 з.е.

Продолжительность: 10 недель/ 540 часов.

Особенности реализации практики

Образовательная деятельность по практике осуществляется на государственном языке Российской Федерации – русском языке.

Содержание практики

№

Раздела (этапы) практики

Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов

Трудоемкость (час.)

Формы контроля

Подготовитель-ный этап

- Установочная конференция по практике; - Подбор литературы по теме читаемой дисциплины

Журнал присутствия

Инструктаж по технике безопасности

- Инструктаж на базе практики

Журнал инструктажа по технике безопасности

Эмпирический этап

- Ознакомление с документацией (в том числе, с нормативно-правовой), психологическим инструментарием практикующего психолога - Посещение мероприятий, реализуемых психологом организации по оказанию психологической помощи (диагностической, психокоррекционной, консультативной и т.п.). - Определение потребности в основных видах психологических услуг в определенной сфере профессиональной деятельности. - Разработка в соответствии с заказом организации диагностической программы по оценке профессиональных рисков в различных видах деятельности, отклонений в социальном и личностном статусе и развитии человека. - Оказание психологической консультативной помощи в области социальной, образовательной медицинской и других сферах профессиональной деятельности с учетом положений этического кодекса психолога.

396

Психодиагностические заключения. Описание консультативной сессии

Обработка и анализ полученной информации

- Самоанализ процесса и результата собственной педагогической деятельности

108

Самоанализ

Подготовка отчета по практике

- Оформление отчетной документации; - Получение отзыва на практику от руководителя базы практики - Подготовка и участие в заключительной конференции по практике.

Отчетная документация; отзыв руководителя-методиста от базы практики; отзыв руководителя методиста от УрГПУ

ИТОГО

540

Формы отчётности по практике

Для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, приобретенных магистрантом в процессе практики, представляется индивидуальный письменный отчет студента о производственной практике.

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

См. Приложение 1.

Перечень учебной литературы и ресурсов сети Интернет, необходимых для проведения практики

1. 1. Козьяков Р.В. Методы и метоидки диагностики акцентуаций характера. М.: Директ-Медиа, 2013. 250 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=210548

2. Козьяков Р.В. Темпераментно-обусловленные особенности личности. М.: Директ-Медиа, 2013. 84 с.

http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=210567&sr=1

3. Черная Е.Б., Основы профессиональной психодиагностики: учебно-практическое пособие /Сост. Е.Б. Черная. - Ульяновск: Изд-во УлГТУ, 2014. 262 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=363454

4. Касимова Э.Г. , Психодиагностика: учебное пособие /Автор-сост. Э.Г. Касимова, Уфа: Изд-во Уфимский государственный университет экономики и сервиса, 2014. 155 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=272482

5. Черная Е.Б., Основы профессиональной психодиагностики [Текст]: учебно-практическое пособие /Сост. Е.Б. Черная. - Ульяновск: Изд-во УлГТУ, 2014. - 262 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=363454

6. Фанталова Е.Б. , Ценности и внутренние конфликты: теория, методология, диагностика: монография. М.-Берлин.: Директ-Медиа, 2015. 141 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=278848

7. Матюшкина А.М., Что такое одаренность: выявление и развитие одаренных детей: классические тексты. /Под ред. А.М. Матюшкина, М.: Директ-Медиа, 2014 434 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=226878

8. Шабанова Т.Л., Педагогическая психология. Учебное пособие [Электронный ресурс] / Шабанова Т. Л.; Фоминова А. Н. – Москва: Флинта, 2011. – 320 с. – ISBN 978-5-9765-1011-1. – Режим доступа: <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=79468>.

Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики

В процессе осуществления образовательного процесса по дисциплине применяется следующее программное обеспечение:

· Microsoft Windows Professional 7 (Лицензия N 46299305)

· Microsoft Windows Vista Business (Лицензия № 43634375)

· Microsoft Win Starter (Лицензия № 4б299659)

· Microsoft Office 2007 (Лицензия N 46299305)

· Microsoft Exel 2007 (Лицензия № 43219434)

· LibreOffice (http://www.libreoffice.org/) – свободно распространяемый аналог Microsoft Office (текстовый редактор).

· Cognitive OpenOCR (Cuneiform) (http://cognitiveforms.com/ru/products_and_services/cuneiform/) – свободно распространяемый аналог ABBYY FineReader (Распознавание текстов и перевод их в машиночитаемый вид)

· Gimp (http://www.gimp.org/) - свободно распространяемый аналог Adobe Photoshop (Растровый графический редактор)

· VLC Player (http://www.videolan.org/vlc/) - свободно распространяемый аналог Windows Media Player (Универсальный проигрыватель мультимедиа)

· Audacity (http://audacity.audio/) - свободно распространяемый аналог Sound Forge Samplitude (Аудио редактор)

· Octave (http://www.gnu.org/software/octave/) - свободно распространяемый аналог MathCAD, Matlab (Среды математического моделирования и символьных вычислений)

· Sofa Statistics (http://www.sofastatistics.com/home.php) - свободно распространяемый аналог Statistica (Статистическая обработка)

· R-Project (https://www.r-project.org/) - свободно распространяемый аналог Statistica (Статистические вычисления)

· Opera (http://www.opera.com/) - свободно распространяемый аналог MS Internet Explorer (ПО для просмотра web-страниц сети Интернет)

· Firefox (https://www.mozilla.org/) - свободно распространяемый аналог MS Internet Explorer (ПО для просмотра web-страниц сети Интернет)

· Solid PDF Creator (http://www.soliddocuments.com/products.htm? product=SolidPDFCreator) - свободно распространяемый аналог Adobe Reader Prof (Программа для создания PDF документов)

· Free PDF Creator (http://www.freepdfcreator.org/ru/) - свободно распространяемый аналог Adobe Reader Prof (Программа для создания PDF документов)

· 7-zip (http://www.7-zip.org/) – свободно распространяемый аналог RAR (Архиватор с высокой степенью сжатия)

· InfraRecorder (http://infrarecorder.org/) - свободно распространяемый аналог Nero (Программа для записи CD и DVD дисков)

Информационные технологии применяются для:

– сбора, хранения, систематизации и выдачи учебной и научной информации;

– обработки текстовой, графической и эмпирической информации;

– подготовки, конструирования и презентация итогов исследовательской и аналитической деятельности;

– самостоятельного поиска дополнительного учебного и научного материала, с использованием поисковых систем и сайтов сети Интернет, электронных энциклопедий и баз данных;

– использования электронной почты преподавателей и обучающихся для рассылки, переписки и обсуждения возникших учебных проблем.

Информационные справочные системы применяются для решения различного рода познавательных и практико-ориентированных задач.

В ходе реализации целей и задач дисциплины обучающиеся могут при необходимости использовать возможности информационно-справочных систем, электронных библиотек и архивов.

Рекомендуемые информационно-справочные системы:

http://library.uspu.ru	Сайт ИИЦ-Научной библиотеки
http://opac.biblio.uspu.ru	Электронный каталог ИИЦ-Научной библиотеки
http://elar.uspu.ru	Электронная библиотека УрГПУ
http://biblioclub.ru	ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
http://e.lanbook.com	ЭБС издательства ЛАНЬ
http://elibrary.ru	Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU
http://dvs.rsl.ru	Электронная библиотека РГБ диссертаций
http://www.consultant.ru	"КонсультантПлюс"
https://xn--b1a3bf.xn--p1ai	Школа цифрового века
https://icdlib.nspu.ru	Межвузовская электронная библиотека

http://cyberleninka.ru - Научная электронная библиотека «Киберленинка»

https://scholar.google.ru - Академия Google

http://window.edu.ru -Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

http://school-collection.edu.ru - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

http://opac.urfu.ru/consensus -ConsensusOmnium: Корпоративная сеть библиотек Урала.

https://arbicon.ru/services/mars_analitic.html - Межрегиональная аналитическая роспись статей - сводный каталог периодики библиотек России.

Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!