Урок 2 по теме: «Рождение освободительного движения на Восточной Украине»
Заставка: фото под номером 2 или 3.
Учитель. Вспомните, какую тему мы начали изучать на прошлом занятии? Рождение освободительного движения на Украине, начало Русской Весны).
Сегодня мы продолжим её изучение. События в каких центрах протеста нам предстоит рассмотреть? ( Луганск, Славянск).
Запишите тему: «Рождение освободительного движения на Восточной Украине. События в Луганске и Славянске»
Учитель. Попробуйте составить план сегодняшнего занятия.
Учащиеся составляют план:
1. Протесты в Луганске.
2. Протесты в Славянске.
Текст 1 « Протесты в Луганске». Партизаны к апрелю выходят из подполья. Лидер партизан снимает маску и представляется - Валерий Болотов. Он и возглавлял в Луганске подпольную, а потом и открытую борьбу, впоследствии был избран народным губернатором Луганской области.
В это время в Луганске проходят митинги, насчитывающие тысячи участников. Во второй половине марта был проведён Народный референдум Луганщины, в котором участвовало 173 тысячи человек. На нём большинство высказалось за недоверие новым киевским властям, за усиление связей с Россией. После этого проходит митинг с участием более 2 тысяч человек с требованием признать итоги референдума.
5 апреля были арестованы некоторые противники Майдана. Это вызвало волну негодования. На следующий день около 4 тысяч горожан собрались у здания Совета Безопасности Украины (СБУ) и начали штурм. Были захвачены 1-ый и 2-ой этажи. Испуганное руководство освободило задержанных. Объединённый штаб Юго-Востока теперь разместился в этом здании. 11 апреля он потребовал провозгласить суверенитет Луганской народной республики и провести референдум о вхождении республики в состав России.
|
|
|
Демонстрируется клип «Битва за Луганск. Русская Весна» https://vk.com/club149405295?z=video-149405295_456239114%2Fvideos-149405295%2Fpl_-149405295_-2
Вопросы
- Назовите имя партизана, говорившего от имени Объединённого штаба Юго-Востока. Кем он был избран вскоре?(Валерий Болотов, его избрали народным губернатором Луганской области ).
- Вспомните из курса истории и запишите, что означает термин «суверенитет» (полная независимость государства в его внутренних делах и внешней политике).
- Назовите 3 важнейших события, произошедших в этот период на Луганщине (Референдум, где большинство высказалось за недоверие киевским властям, захват повстанцами здания СБУ и требование повстанцев провести референдум о вхождении в состав России)
Задание классу. Выпишите из текстов даты провозглашения республик.
Даты провозглашения суверенитета республик
ДНР – 7.04.2014 ЛНР – 11.04.2014
Текст 2 «Начало противостояния в Славянске». Огромную работу по становлению протестного движения в Славянске провёл горожанин Вячеслав Пономарёв. Под его руководством быстро оказались активные граждане – около 1200 человек, которые в кратчайшие сроки были организованы, охраняли город. Вячеслав Пономарёв налаживает связи с повстанцами других городов, с коммунистической партией Славянска, получает благословение владыки Святогорской лавры. Из активистов выделяют боеспособный отряд - 300 бойцов. Милиция переходит на сторону народа. Удаётся договориться о мирной сдаче зданий милиции в Донецке, Константиновке, Дружковке, Славянске, Краматорске. Бойцы проводили так называемые штурмы: беспрепятственно заходили, захватывали оружие и покидали здание. Славянск становится самым организованным и самым главным центром сопротивления. 12 апреля на помощь повстанцам прибыла группа российских добровольцев, 50 человек, среди которых Игорь Стрелков. Отныне Вячеслав Пономарёв становится народным мэром (занимается проблемами мирных жителей, решает хозяйственные вопросы города), а военные действия возглавляет Стрелков.
|
|
|
Задание. Расскажите о событиях в Славянске в четырёх предложениях (Жители быстро организовались. Удалось мирным путём захватить здания милиции в нескольких городах. На помощь прибывает группа добровольцев из Крыма. Стрелков возглавил военные действия).
|
|
|
Задание классу. По итогам рассказа заполните в рабочем листе информацию под названием «События в Славянске»
Вопросы по текстам
1. Какие виды протестов проходят в разных городах? (Митинги, штурмы правительственных зданий, захваты оружия, партизанская борьба, референдум, провозгласили республики, готовятся к референдуму).
2. О чём свидетельствуют захваты оружия? (Стороны готовятся к возможному вооружённому конфликту).
3. Как жители Юго-Востока реагируют на новую киевскую власть? (Не подчиняются. Выдвигают своих представителей власти).
4. Назовите дату прибытия Стрелкова в Славянск (12 апреля).
5. Кого из представителей новой народной власти вы запомнили? ( Павел Губарев, Валерий Болотов, Вячеслав Пономарёв, Игорь Стрелков).
Учитель. Итак, во многих городах люди восстают. Но очень важный вопрос – чего они хотят? За что борются?
- Вспомните Майдан. Чего хотели участники Антимайдана? (Прекращения Майдана, сохранения законного правительства).
- Чего настойчиво требуют жители восставших городов? (Референдума). Будущее республик после референдума не все представляют одинаково. Некоторые, например Вячеслав Пономарёв, считали, что республика должна оставаться в составе Украины, но продолжать жить своим укладом. Но чего хочет большинство граждан? (Присоединения к России).
|
|
|
Вопрос. Весной произошло какое-то важное событие, после которого уже никто не захотел оставаться в составе Украины и присоединиться к России. Какое? (Одесская трагедия).
Учитель. Донбасс ждал этого события. Одно из доказательств этому – видео, которое мы сейчас посмотрим. Луганские и славянские ополченцы, вместе с мирными жителями слушают гимн России, положа руки на свои сердца.
Демонстрируется ролик Демонстрируется ролик «Гимн России - руку на сердце!» https://vk.com/club149405295?z=video-149405295_456239113%2Fvideos-149405295%2Fpl_-149405295_-2
Учитель. Итак, граждане хотят присоединения к России.
Демонстрируется ролик «Георгиевские ленты» https://vk.com/videos-149405295?z=video-149405295_456239098%2Fclub149405295%2Fpl_-149405295_-2
Закрепление
1. Видный луганский активист, Александр Бахмутский, говорил: «…не массовость протестов пугала власть, а именно организованность протестного движения». Как вы понимаете его слова? (Большое количество людей могут действовать очень бестолково. Организованные люди, даже если их мало, действуют слаженно, эффективно).
2. Назовите теги – ключевые слова и понятия нашего урока. (Провозглашение республик, народная власть, референдумы, повстанцы, протесты).
3. Почему 6-7 апреля 2014 года называют переломными историческими днями? (Провозглашение ДНР).
4. Почему 1 марта называют началом Русской Весны? (Выступления у Донецкого ОГА, избрание Губарева Народным губернатором Донецкой области, принятие решения о референдуме за присоединение к России).
5. Назовите даты, которые имели огромное значение не только для республик Донбасса, но и для Русского мира в целом. (7 апреля, 1 марта, 11 мая, 12 апреля).
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!