Требования к содержанию и оформлению работы
Nbsp;
Бюджетное учреждение профессионального образования
Ханты-Мансийского автономного округа-Югры
«Нижневартовский медицинский колледж»
Положение
Об организации и проведении Конкурса проектов
«Путь к успеху-2019: Образование. Наука. Профессия»
Среди обучающихся
БУ ПО «Нижневартовский медицинский колледж»
Дата проведения «30» января 2019 г
г. Нижневартовск, 2019
Общие положения
1.1 Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения конкурса проектов «Путь к успеху-2019: Образование. Наука. Профессия» (далее - Конкурс) среди обучающихся БУ ПО «Нижневартовский медицинский колледж» (далее – колледж).
1.2. Конкурс проводится 30 января 2019 г. согласно Плану научного студенческого общества колледжа на 2018-2019 уч.г. (далее – НСО).
Цели и задачи Конкурса:
Цели:
-формирование навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления;
-формирование навыков проектной деятельности, самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных предметов или предметных областей.
Задачи:
-развитие творческих способностей, познавательной активности, интереса к обучению и коммуникативной и информационной компетенции;
-развитие способности к аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;
|
|
|
-развитие у обучающихся исследовательских умений, проектного мышления;
-развитие творческих способностей обучающихся, формирование навыков
-саморазвития и самообразования, активной гражданской позиции;
1.3. Настоящее Положение определяет требования к участникам Конкурса, проектам и порядку их предоставления на Конкурс, сроки его проведения. Положение действует до завершения конкурсных мероприятий.
1.4. Общее руководство Конкурсом осуществляется Оргкомитетом, состав которого утверждается организатором.
Условия участия в Конкурсе
2.1. К участию в Конкурсе допускаются обучающиеся 1-3 курсов БУ ПО «Нижневартовский медицинский колледж», представившие материалы в соответствии с условиями Конкурса.
2.2. Для участия в Конкурсе необходимо подготовить проект, отвечающий тематике, целям Конкурса, и направить его в адрес Оргкомитета (председателю НСО колледжа).
2.3. Проект может быть выполнен как одним обучающимся, так и группой обучающихся.
2.4. Конкурсная работа может быть двух видов:
1.Практико-ориентированный проект (представляет собой специальным образом оформленную детальную разработку определенной проблемы (или технологии ее решения), нацеленную на достижение позитивного практически значимого результата).
|
|
|
2.Исследовательский проект (по структуре напоминает научное исследование. Он включает в себя обоснование актуальности выбранной темы, постановку задачи исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение и анализ полученных результатов. При выполнении проекта должны использоваться методы современной науки: эксперимент, моделирование, социологический опрос и др.)
Порядок организации и проведения Конкурса
3.1. Участие в Конкурсе осуществляется в три этапа:
I этап - прием заявок и конкурсных работ осуществляется до 28.01.2019г
II этап – с 28.01.2019 г по 29.01.2019 г осуществляется экспертный отбор конкурсных работ для участия конкурсантов.
III этап - очный (30.01.2019 г.) предполагает защиту авторами допущенных к Конкурсу проектов перед членами экспертного совета и другими преподавателями и обучающимися.
В ходе III этапа определяются победители Конкурса. Участники, приглашенные на очный этап Конкурса, обязаны иметь при себе:
-распечатанный текст работы;
-флэш - накопитель с файлом презентации в программе PowerPoint, видео и пр.материалами для выступления.
Выступление по защите одного проекта не должно превышать 5-7 минут. Защита может сопровождаться интерактивной презентацией с использованием аппаратуры (ноутбук, проектор - предоставляется Оргкомитетом) или бумажных носителей информации. Допускается использование макетов, стендов, памяток, буклетов, поделок и др.
|
|
|
3.2. Тематика конкурсных проектов - индивидуально направленная
Проект должен быть представлен в виде завершенного исследования или разработки: информационного, творческого, социального, прикладного, инновационного, конструкторского и пр.характера.
Направление и тематику проекта конкурсант определяет самостоятельно под руководством преподавателя.
Требования к содержанию и оформлению работы
4.1. Общие требования Проект должен включать в себя следующие блоки:
1) название;
2) обоснование актуальности;
3) новизна;
4) цели и задачи;
5) сроки реализации (для практико-ориентированного проекта);
6) содержание проекта c обоснованием целесообразности решения проблемы конкретными предлагаемыми авторами методами;
7) критерии оценки эффективности;
8) предполагаемые конечные результаты, перспективы развития проекта, долгосрочный эффект;
9) используемые источники информации
|
|
|
4.2. Требования к тексту. Конкурсные работы должны быть выполнены в текстовом редакторе MS Word 2003-2010 и отредактированы по следующим параметрам:
-ориентация листа - книжная;
- формат А4;
- поля по 2 см по периметру страницы;
- шрифт Times New Roman;
- размер шрифта кроме таблиц - 14 пт и междустрочный интервал – 1,5
- размер шрифта для таблиц - 12 пт и междустрочный интервал - 1;
- выравнивание по ширине страницы;
- абзацный отступ – 1,25 см
Таблицы и схемы должны представлять обобщенные материалы исследований. Рисунки должны быть четкими. Названия и номера рисунков должны быть указаны под рисунками, названия и номера таблиц - над таблицами.
Руководство Конкурсом
3.1. Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет в составе заместителя директора по инновационной и учебно-методической работе , руководителя НСО, педагогов.
Задачи Оргкомитета:
- определяет и контролирует общий порядок проведения конкурса;
- формирует жюри Конкурса;
- решает спорные вопросы;
- организует консультации по всем вопросам, касающимся проведения конкурса;
- обобщает и анализирует итоги конкурса.
6. Основные критерии оценки проектов:
6.1. Критерии оценивания проекта
| ФИО конкурсанта: Тема проекта | |||||
| Критерии оценки проекта | Содержание критерия оценки | Количество баллов | Количество баллов работе конкурсанта | ||
| Актуальность поставленной проблемы (до 5 б) | Насколько работа интересна в практическом или теоретическом плане? | 0 до 1 | |||
| Насколько работа является новой? | 0 до 1 | ||||
| Верно ли определил автор актуальность работы? | 0 до 1 | ||||
| Верно ли определены цели, задачи работы? | 0 до 2 | ||||
| Теоретическая и \ или практическая ценность (до 5 баллов) | Результаты исследования доведены до идеи (потенциальной возможности) применения на практике | 0 до 2 | |||
| Проделанная работа решает или прорабатывает на материале проблемные теоретические вопросы в определенной научной области | 0 до 2 | ||||
| В работе указана теоретическая и / или практическая значимость | 0 до 1 | ||||
| Методы исследования(до1 б) | Целесообразность применяемых методов | 0 до 1 | |||
| Качество содержания работы(до 8 баллов) | Выводы работы соответствуют поставленным целям | 0 до 2 | |||
| Оригинальность, неповторимость проекта | 0 до 2 | ||||
| Проект разделен на части, компоненты, в каждом из которых освещается отдельная сторона работы | 0 до 1 | ||||
| Есть ли исследовательский аспект в работе | 0 до 2 | ||||
| Есть ли у работы перспектива развития | 0 до 1 | ||||
| Оформление работы (до 8 баллов) | титульный лист подразделов оформление рисунков, графиков, таблиц, приложений, информационные источники, форматирование текста, нумерация и параметры страниц | 0 до 2 | |||
| Презентация проекта | Композиция, полнота представления работы, подходов, результатов; аргументированность и убежденность | 0-3 | |||
| Умение отвечать на вопросы | Четкость, аргументированность, правильность ответов | 0-3 | |||
| Итого | 0-27 | ||||
Особое мнение члена жюри (если имеется)_________________________________
Член жюри____________________________________________
Организация Конкурсного Дня
7.1. Открытие конкурса
7.2. Работа Конкурса (2 часа).
7.3. Работу секции организует руководитель НСО.
Жюри Конкурса избирается из состава преподавателей колледжа.
Жюри Конкурса:
- отвечает за организацию и проведение работы Конкурса;
- отвечает за включение в работу Конкурса слушателей;
- ведет оценивание проектов Конкурса;
- планирует награждение участников Конкурса.
7.4. Подведение итогов работы Конкурса, награждение победителей
7.5. Оценивает представленные на Конкурсе работы жюри в составе:
- председатель жюри – заместитель директора по инновационной и учебно-методической работе (или руководитель НСО);
- члены жюри – педагоги.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 84; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!