В районном конкурсе детских социальных проектов
«Я – гражданин России!»
| Информация о проекте | ||||
| Номинация |
| |||
| Тематика (флагманская программа) |
| |||
| Название проекта |
| |||
| Информация о команде | ||||
| ФИО руководителя проекта полностью |
| |||
| Телефон рабочий (с кодом), сотовый, e-mail |
| |||
| Наименование образовательного учреждения, адрес. |
| |||
| Наименование детской общественной организации/творческого объединения |
| |||
| Список участников проекта (в номинации «Социальный проект: Я – гражданин России» – не более 5 участников) | Ф.И.О полностью | Дата рождения, класс | Статус в проекте | |
| 1. 2. … | ||||
Приложение № 2
к положению о проведении
муниципального конкурса
«Я – гражданин России!»
Паспорт проекта
ПАСПОРТ ЗАПОЛНЯЕТСЯ ШРИФТОМ Times New Roman,
НЕ ДОБАВЛЯТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ СТОЛБЦОВ, СТРОК!
| Название проекта |
| |||||
| Номинация и тематика проекта |
| |||||
| Названия детского общественного объединения |
| |||||
| Учреждение, на котором базируется ДОО, адрес |
| |||||
| ФИО руководителя проекта, контактная информация (Е-mail, телефон) |
| |||||
| Ф.И.О. основных организаторов проекта (не более 5 человек) |
| |||||
| Какая конкретная проблема будет решена в результате реализации проекта. В 1-3 предложениях сформулируйте проблему, которую решает ваш проект. Укажите, почему для общества важно решать именно эту проблему, а не другую. Проблема - это всегда отсутствие, недостаток, плохое состояние чего-либо. Опишите идеальное состояние дел |
| |||||
| Целевая группа, на которую направлен проект Кто получит пользу от реализации вашего проекта? Указывайте конкретные социальные группы. Например, студенты СХК 1-2 курса занимающиеся спортом, 300 человек |
| |||||
| ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Цель проекта – это конкретный способ (действие) решения проблемы и достижения или приближения к желаемому будущему, которое описано в актуальности вашего проекта.
|
| |||||
| Результаты проекта и способы их измерения |
| |||||
| Итоги проекта: Например: - 30 спортсменов приняли участие в соревнованиях; - 20 человек привлечены для организации волонтерского сопровождения; - 5 мастер-классов проведено по направлениям; - 400 человек стали зрителями соревнований; - Опубликовано 5 заметок в СМИ. |
| |||||
| ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА. Описание этапов проекта. Каждый этап должен отражать ваши действия (исследование проблемы, работа с партнерами и т.д.). Последовательный набор Ваших действий для того, чтобы реализовать проект. Другими словами: что и в каком порядке, в какие сроки вы будете делать и кто ответственный.
| Действие | Срок | Ответственный | |||
| Подготовительный этап | ||||||
| Действие 1 | ЧЧ.ММ.ГГ. | ФИО | ||||
|
| ||||||
| Основный этап | ||||||
|
| ||||||
| Итоговый этап | ||||||
|
| ||||||
| Имеющиеся и необходимые (организационные, материальные, кадровые, консультационные, информационные и т.д.) ресурсы для реализации проекта. | Имеющиеся | Необходимые | ||||
|
|
| |||||
|
|
| |||||
|
|
| |||||
| Какие партнеры вам необходимы для реализации проекта |
| |||||
| Размер запрашиваемых средств |
| |||||
| Размер средств, необходимых на реализацию проекта |
| |||||
| Срок реализации проекта Время реализации проекта, т.е. сколько времени Вам надо, чтобы достичь цели. Например: 01 марта – 31 мая 2019 |
| |||||
БЮДЖЕТ ПРОЕКТА
| Статья расходов | Запрашиваемая сумма, ( в руб.) | Вклад из других источников, (в руб.) | Всего, (в руб.) |
| Приобретение оборудования | |||
| Аренда оборудования (компьютера, принтера, проектора и др.) | |||
| Расходные материалы: | |||
| ИТОГО: |
Комментарии к бюджету. Письма поддержки
Рекомендуем также при разработке проекта пользоваться видеороликом «Основы проектирования для жаждущих изменений» Александра Овчинникова (или второе название «Основы проектирования за 8 минут»). Видеоролик можно найти на сайте http://alkron.ru в разделе «Проектирование».
Приложение № 3
к положению о проведении
муниципального конкурса
«Я – гражданин России!»
Критерии оценки проектов
- Польза местному сообществу от реализации проекта.
- Соответствие результатов заявленным целям.
- Степень проработанности проекта.
- Ресурсное обоснование и реалистичность проекта.
- Презентация проекта (презентация не дублирует полностью доклад, слайды представлено четко и понятно, акцент на ключевых составляющих проекта).
|
|
|
- Мотивация участника реализовать проект.
Приложение № 4
к положению о проведении
муниципального конкурса
«Я – гражданин России!»
ФИНАНСОВЫЙ ОТЧЕТ
об использовании денежных средств,
предусмотренных на реализацию проекта-победителя муниципального конкурса «Я – гражданин России!», полученных в рамках Муниципальной программы «Развитие образования Шушенского района»
«__________________________________________________________»
(название проекта)
__________________________________________________________
(направление)
| № п/п | Наименование статьи расходов | Предусмотрено по смете, руб. | Содержание операции расходования средств гранта (в соответствии с бюджетом проекта) | Дата осуществления операции по расходованию средств гранта | Документ, подтверждающий расходы ( п/пор., сч.ф., накладная, акт на списание, акт приема-передачи, копия чека и т.д.) | Фактически произведен-ные расходы в соответствии с утвержденной сметой, руб. | Неисполь- зованная сумма по гранту, руб. | Размер собствен- ного вклада, руб. |
| Итого по статье | х | х | х | |||||
| Всего расходов | х | х | х | |||||
Руководитель проекта ____________________________ (ФИО)
Главный бухгалтер организации _______________________ (ФИО)
Руководитель организации ____________________________ (ФИО)
М.П.
Приложение №2
к приказу Управления образования
№ 3-од от 15.01.2018г.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 236; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!