Содержание материалов, представляемых на заочный региональный этап конкурса
Положение о проведении межрегионального конкурса
Мастерство юных медиаторов/волонтеров школьной службы примирения»
Организаторы конкурса опираются на нормативно-правовые документы:
- «О реализации конвенции ООН о правах ребенка и Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей», утвержденной 23.08.1993г.
- Распоряжение Правительства России от 6.07.18 №1375-р. «Об утверждении плана основных мероприятий на 2018–2020 годы в рамках Десятилетия детства» (п.92)
- Методические рекомендации по созданию и развитию служб примирения в образовательных организациях МИНОБРНАУКИ РФ от 8.12.2015 г.
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»
- Методические рекомендации по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций МИНОБРНАУКИ РФ от 26. 12.201 г.
Общие положения конкурса
Настоящее положение определяет статус, цели и задачи регионального конкурса участников школьных служб примирения и порядок его проведения.
Основными целями и задачами конкурса являются:
- повышение качества работы юных участников школьных служб примирения, проводящих примирительные встречи и другие восстановительные практики в школьных службах примирения;
- поддержка деятельности детского сообщества школьных служб примирения;
|
|
|
- содействие развитию школьных служб примирения в образовательных организациях;
- обобщение успешного опыта создания и деятельности школьных служб примирения;
- пропаганда ценностей восстановительного подхода среди учащихся образовательных организаций.
Организаторы конкурса
2.1. Общее руководство подготовкой и проведением конкурса осуществляют Всероссийская ассоциация восстановительной медиации и МОО «Общественный центр «Судебно-правовая реформа».
2.2. Организаторами конкурса в регионах являются уполномоченные представители региональных отделений МОО «Общественный центр «Судебно-правовая реформа» и/или руководители региональных ассоциаций восстановительной медиации.
2.3. Контакты организаторов конкурса:
Председатель организационного комитета межрегионального конкурса - Коновалов Антон Юрьевич, руководитель направления «Школьные службы примирения» МОО «Общественный центр «Судебно-правовая реформа».
Тел. 8-926-145-87-01, эл. почта: Konovalov-A@yandex.ru
Контакты региональных представителей можно найти на сайте межрегионального центра «Судебно-правовая реформа» www.sprc.ru в разделе “Сообщество» или связаться по почте Konovalov-A@yandex.ru
|
|
|
2.4 Страница конкурса в интернете:
www.8-926-145-87-01.ru/подросткам/конкурс-мастерство-юных-медиаторов
Участники конкурса
3.1. Участниками межрегионального конкурса могут быть обученные волонтеры действующих школьных служб примирения территорий, где есть региональный координатор Всероссийской ассоциации восстановительной медиации.
3.2. Каждая школьная служба примирения выдвигает на конкурс от 1 до 4-х претендентов – волонтеров ШСП, которые будут ее представлять.
3.3. Каждая школьная служба примирения для участия в конкурсе может привлечь группу поддержки, состоящую из 2 - 3-х учащихся - волонтеров школьной службы примирения, для помощи участникам конкурса в выполнении некоторых указанных ниже заданий.
Порядок организации и проведения конкурса
Конкурс проводится в три этапа:
· заочный региональный этап,
· очный региональный этап,
· межрегиональный заочный этап.
Объявление о конкурсе размещается в сети интернет и рассылается региональным координаторам не позднее 15 января 2019 года.
4.1. Заочный региональный этап конкурса проводится в период с 1 февраля по 15 марта 2019 г.
- Каждая школьная служба примирения выдвигает на конкурс от 1 до 4-х претендентов – волонтеров ШСП, которые будут ее представлять.
|
|
|
- Для оценки работ участников конкурса региональный координатор вправе организовать жюри/конкурсную комиссию из числа специалистов – практиков.
- Все материалы участников заочного регионального этапа направляются в электронном (сканированном) виде на электронный адрес регионального координатора до 20.00 часов 15 марта 2019 г.
Содержание материалов, представляемых на заочный региональный этап конкурса
4.1.1. Заявка на участие в конкурсе, содержащая информацию о волонтере ШСП (претенденте), кураторе и школьной службе примирения, подписанная администрацией образовательной организации. В заявке указываются фамилия, имя и отчество каждого из претендентов-волонтеров ШСП, год рождения, класс, а также фамилия, имя и отчество куратора школьной службы примирения и другая контактная информация (см. Приложение 1). На нескольких претендентов из одной школьной службы примирения заполняется одна общая заявка.
4.1.2. Эссе «Почему я примиряю друзей», написанное в произвольной форме. Объем эссе – 1-2 страницы печатного текста. Данное задание выполняется персонально и самостоятельно каждым претендентом-волонтёром ШСП.
|
|
|
4.1.3. Описание восстановительной программы, проведенной юным волонтёром ШСП единолично или в составе группы волонтёров ШСП без участия взрослого медиатора. Данное задание выполняется персонально и самостоятельно каждым претендентом-волонтёром ШСП. Примерная форма для описания прилагается (Приложение 2).
4.1.4. Материалы, подтверждающие деятельность школьной службы примирения с участниками образовательного процесса: учащимися, родителями, педагогами.
4.1.5. Описание работы куратора с командой волонтёров в школьной службе примирения (Приложение 5).
4.1.6. На конкурс могут быть представлены презентации работы службы, рекламная информация, материалы для стендов, видеоматериалы, разработки мероприятий, статьи, отзывы и пр.
Количество представленных материалов – не более 5-7 станиц. В данном задании участнику конкурса могут помогать все участники службы.
На нескольких претендентов из одной службы представляется один набор материалов.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 164; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!