XVIII СТРАНИЦА - ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ «КУ-КУ», «КАР», «КО-КО».



Предлагаемые инструкции и вопросы:

1. Взрослый последовательно показывает картинки, рассматривает их вместе с ребенком, дает название и звукоподражание.

2. - Спрячь курочку (кукушку, ворону).

- Кто улетел? (Одна из картинок закрыта листом бумаги).

Взрослый побуждает ребенка к сопряженному, отраженному или произвольному произнесению звукоподражаний.

3.     - Кто кричит: «Ку-ку!» Покажи. (Аналогичные вопросы со звукоподражаниями «ко-ко», «кар-кар»).

- Как кричит ворона (кукушка, курочка)?

1. - Угадай, кто позвал: «Кар - кар!» (ку - ку, ко - ко).

2. - Дай вороне одну ягодку (мозаику), курочке - две, кукушке - три. (Побуждать к произнесению фразы: «На, ко-ко!»).

3. - Проводи курочку к вороне (кукушку к курочке, ворону к кукушке и пр.) Ребенок проводит рукой (пальцем) в заданном направлении от картинки к картинке.

4. - Построй дорожку (в заданном направлении).

5. Взрослый произносит звукоподражание, сопровождая его имитирующими действиями:

кар - кар движения туловищем вперед с наклонами головы
ку-ку пальцы собраны в щепоть, движения руки сверху вниз
ко - ко пальцы руки прижаты друг к другу, указательный палец соединяется с большим

9. Взрослый читает стихотворный текст, побуждая ребенка к сопряженному, отраженному или произвольному звукоподражанию:

 

КУ-КУ Считать кукушка научилась.  На том ученье прекратилось. Ку - ку, ку - ку. Две кукушки, две болтушки Повстречались на опутдке, Сели рядом на суку И кричат: «Ку - ку, ку - ку!»
КО-КО Куры крыльями махали: Ко - ко, ко - ко! Куры клювами стучали: Ко - ко, ко- ко! Курочка прыг на крыльцо, Она снесла тебе яйцо:  Ко - ко - ко, ко-ко - ко!

XIX СТРАНИЦА - ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ «ОХ», «УХ», «ХА».

Предлагаемые инструкции и вопросы:

1.  Взрослый последовательно показывает картинки, называет их, дает образец звукоподражаний.

• Это сова. Она кричит: «Ух - ух - ух!»

• Это девочка. Она увидела сову и смеется: «Ха - ха - ха!»

• Девочка увидела сову и испугалась: «Ох - ох - ох!»

Особое внимание уделяется пониманию эмоций детей, изображенных на картинках (смеется, плачет).

2.  - Покажи сову (девочку, которая смеется, плачет).

- Спрячь девочку, которая смеется (плачет), сову (побуждать к произвольному звукоподражанию).

3.  Взрослый предлагает дать имена девочкам (использовать отработанные слова Тата, Тома, Ляля и др.).

- Угости Тату... На, Тата....

4.  - Как смеется Ляля?

• Как плачет Тата?

• Как кричит сова?

1. - Построй дорожку (в заданном направлении).

 

Сводная таблица звукоподражаний

 

Звук Звукоподражания голосам животных и подзывы Звукоподражания бытовым, транспортным и музыкальным шумам Эмоциональные восклицания Слова
М МУ - корова АМ - собачка МЯУ - кошка МЕ - коза   АМ - ребенок ест Мама, Маша, мой, Мила, мыло
П ПИ - цыплята, мышка, птичка ПУХ - ружье, хлопушка   ОП, ПРЫГ - мячик прыгает Папа, Поля, Паша, пила
Б БЕ - овечка БОМ - барабан БИ-БИ - гудит машина БУЛЬ - чайник БАЙ - пора спать БО-БО - у ребенка болит ушко, ручка, носик БУХ - упал Баба
Д   ДУ-ДУ - дудочка ДИНЬ - колокольчик, ложка в стакане ДА - выражение согласия Дай, деда, домик (дом)
Т   ТУ - поезд, пароход ТУК - молоток ТЮК - топор ТИК-ТАК - часы ТОП - малыш топает Тата, Толя, Тома, тетя
Н НО - лошадка   НА Ната
К КУ - кукушка КО - курочка КАР - ворона КРЯ - уточка КУ-КУ - малыш спрятался КАЧ - на качелях КАП - вода из крана   Катя, Котя, киса (котик), Коля
Г ГА-ГА - гусь ГУЛЯ - позови голубя ИГО-ГО - лошадь   ГОП - едем на лошадке Галя
X УХ - сова   АХ - упал ОХ - болит УХ - прыгают  
Л   ЛЯ-ЛЯ - песня   Ляля, Оля, Лёля

 

 

               


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 310; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!