Пожары переводит порода станок
ИГРА: «УДАРНЫЕ» СЛОВА Наиболее распространенным видом дисграфии у младших школьников является дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза, в основе которой лежит нарушение различных форм языкового анализа и синтеза (деления предложений на слова, слогового и фонематического анализа и синтеза). Развитие языкового анализа и синтеза предполагает постепенный переход от анализа и синтеза крупных языковых единиц к более мелким. Одним из этапов работы является развитие слогового анализа и синтеза. Значимость этой работы обусловлена тем, что именно слог является минимальной произносительной единицей, которая естественно выделяется и осознается говорящим. Примеры детской речи показывают, что дети более свободно делят речь не на отдельные фонемы, а на слоги. Слоговой анализ способствует формированию навыка чтения, помогает более эффективному овладению звуковым анализом слова. В начальной школе с понятием «слог», с делением слова на слоги связано и изучение правила переноса слов. Поскольку нарушениям письма, в свою очередь, сопутствует большое количество орфографических ошибок, связанных с несформированностью у школьников языковых обобщений, неумением использовать правила орфографии, отсутствием орфографической зоркости, то и здесь неоспорима важность работы над слоговым анализом. Упражнения на выделение и определение ударного слога в слове способствуют лучшему усвоению темы, проходящей через весь курс орфографии: правописания безударных гласных в корне слова, в приставке, в суффиксе, в окончании. При освоении понятия “ударение” в сознании школьников формируется ассоциативная цепочка: ударение – ударный слог – ударный гласный. Степенью сформированности навыка постановки ударения определяется в дальнейшем успех изучения многих грамматических тем (склонение имен существительных, прилагательных, спряжение глаголов) и целого ряда орфографических правил (правописание не и ни в отрицательных местоимениях, правописание наречий). Упражнений и игр на развитие слогового анализа в логопедической практике довольно много, предлагаю вариант игры, способствующей решению многих задач речевого развития младших школьников. Игра может быть использована на логопедических занятиях по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза, акустической, аграмматической дисграфии, на занятиях по профилактике нарушений письменной речи, по коррекции дизорфографии. Предлагаемый материал будет полезен и учителям начальной школы при изучении на уроках русского языка темы «Ударение», при формировании и закреплении навыка написания словарных слов. Родители школьников могут воспользоваться игрой в домашних условиях для закрепления у ребенка навыка деления слов на слоги, написания словарных слов.
|
|
|
|
|
|
ИГРА
УДАРНЫЕ» СЛОВА
Цель: развитие языкового анализа и синтеза.
Задачи:
1.Развивать слоговой анализ и синтез.
2.Упражнять в умении выделять ударный слог.
3.Совершенствовать навык написания словарных слов.
4.Закреплять умение дифференцировать существительные, глаголы, прилагательные.
5.Активизировать лексику по темам «Овощи», «Фрукты», «Птицы», «Звери», «Одежда».
Оборудование: карточки со словами и табличками к ним, карандаши.
Задания:
1. Прочитать слова. Определить и записать в табличку ударные слоги. Прочитать получившиеся в табличках слова, записать их в тетрадь, подчеркнув «сомнительное место».
2. Найти среди предложенных на карточке слов глаголы и прилагательные.
Игра разработана учителем-логопедом
ГОУ ЦПМСС Выборгского района г. СПб Цыпкиной Т.Ю.
КЛЮЧ К ИГРЕ
Птичий двор:
|
|
|
1) петух, ворона, соловей, попугай, жаворонок.
2) филин, сорока, воробей, синица, канарейка.
Зверинец:
1) баран, медведь, корова, поросёнок, ящерица.
2) заяц, собака, крокодил, бегемот, черепаха.
Во саду ли:
1) малина, ананас, мандарин, земляника.
2) апельсин, яблоко, ежевика, смородина.
В огороде:
1) горох, картофель, огурец, баклажан.
2) кабачок, морковка, помидор, капуста.
На прогулку:
1) платок, свитер, сапоги, лопата, машина.
2) пальто, мешок, панама, одежда, велосипед.
Птичий двор (1)
Ступени пастух
Заводы корова панама
Высокий берлога муравей
Топорик пуговица гайка
пожары переводит порода станок
Птичий двор (2)
Финики павлин
Колесо широкий стаканы
Тревога ворота коробейник
Сила свинина цапелька
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 160; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!