Послушай рассказы. Назови слова со звуками Л - Ль. Перескажи рассказы.

Была в лесу белка

По Л.Н.Толстому

(адаптированный текст)

Была в лесу белка, и были у белки дети. Жили белки в

дупле. Миша и Коля взяли их к себе. И белки жили у них в

клетке.

Помощник

Л. Успенская, М. Успенский У дома была сухая липа. Папа стал пилить её. Лёва помо­гал ему. Вначале у Лёвы плохо получалось. Пила большая, а сил у него мало. Тогда папа взял пилу поменьше, и они вдвоём спилили липу.

Чиж

По Л. Н. Толстому

(адаптированный текст)

У Вали был чиж. Чиж жил в клетке и никогда не пел.

Валя сказала чижу: «Надо тебе, чиж, петь». - «Пусти меня

на волю, на воле буду весь день петь».

44

Дифференциация сонорных звуков

Дифференциация звуков Л — Ль

45

 

Лиса

По Е. Чарушину (адаптированный текст)

Лисичка зимой мышкует - мышей ловит. Она встала на пенек, чтобы подальше было видно, глядит и слушает: где под снегом мышь пискнет, где снег чуть-чуть шевельнется.

Услышит, заметит - кинется.

Готово: попалась мышь в зубы пушистой охотнице!

Кукла

По Л.Н.Толстому (адаптированный текст)

Была у Насти кукла. Настя звала куклу дочка. Мама дала Насте для её куклы всё, что надо. Были у куклы юбки, коф­ты, платки, чулки, были даже щётки и бусы.

Телята и козы

А. Хмелёва Олег и Юля угостили телят хлебом. Телята съели хлеб и хотели ещё. Но хлеба больше не было. Дети дали телятам ле­беды, а телята лебеду есть не хотят. Подошли козы и с аппе­титом съели всю лебеду.

Белка и волк

По Л.Н.Толстому (адаптированный текст)

Белка лазила с ветки на ветку и упала на сонного вол­ка. Волк вскочил, схватил ее и хотел съесть. Белка сказала ему: «Отпусти меня, волк». Волк ответил: «Я отпущу тебя, только ты скажи мне, отчего вы, белки, всегда веселы, а мне всегда скучно». Когда белка оказалась на ветке, она сказала волку: «Тебе оттого скучно, что ты злой. А мы, белки, весе­лы, потому что мы никому зла не делаем».

Цыпленок и Утенок

По С. Сутееву (адаптированный текст) Вылупился из яйца Утенок.

- Я вылупился! - сказал он.

- Я тоже, - сказал Цыпленок.

 

- Я иду гулять, - сказал Утенок.

- Я тоже, - сказал Цыпленок.

- Я поймал бабочку, - сказал Утенок.

- Я тоже, - сказал Цыпленок.

- Я не боюсь лягушку, - сказал Утенок.

- Я тоже, тоже, - сказал Цыпленок.

- Я хочу купаться, - сказал Утенок.

- Я тоже, - сказал Цыпленок.

- Я плаваю, - сказал Утенок.

- Я тоже, - хотел сказать Цыпленок, - ой, помогите! Вы­тащил Утенок Цыпленка.

- Я иду еще купаться, - сказал Утенок.

- А я нет, - ответил Цыпленок.

Кот и мыши

По Л.Н.Толстому (адаптированный текст)

Стало мышам плохо жить от кота. Что ни день, то двух поймает. Как-то сошлись мыши и стали думать, как бы им от кота спастись. Думали, думали, ничего не могли выдумать.

Вот одна мышка и сказала: «Я вам скажу, как нам от кота спастись. Ведь мы потому и гибнем, что не знаем, когда он к нам идет. Надо коту на шею колокольчик надеть, чтобы он звенел. И когда он будет от нас близко, нам слышно станет, и мы уйдем».

«Это бы чудесно, - сказали мыши, - да надо кому-нибудь колокольчик на кота повесить. Надумала ты ладно, а вот по­весь колокольчик коту на шею, тогда мы тебе спасибо ска­жем».

Сказка о том, почему у лягушки выпученные глаза

А. Хмелёва В зелёном болоте жила зелёная лягушка. Она часто си­дела на зелёном листочке, ловила мошек, долго квакала и долго спала под зелёным листочком.

Однажды она сказала уточке: «Я давно живу в этом зелё­ном болоте. Я такая же зелёная, как это болото и листок, на котором сижу. И мне надоел цвет моего зелёного платья. Отнеси меня, пожалуйста, на цветущий луг. Я из лепестков

46                                        Дифференциация сонорных звуков

лютика сошью себе новое платье». Уточка послушалась ля­гушку, взяла её в клюв и отнесла на луг. На лугу цвело так много лютиков, что лягушка от удивления выпучила глаза и не знала, из какого цветка ей шить себе новое платье.

Уточка отнесла её назад в болото. Так и сидит зелёная ля­гушка в зелёном болоте, на зелёном листочке с выпученны­ми от удивления глазами.

Мышата и котелок

А. Хмелева Стоял в кладовке котелок закопченный, запыленный. Все о нем забыли, а когда-то в нем готовили компот, кисель, уху из плотвы.

Устал стоять без дела котелок. Чихнул от пыли и сказал: «Кто меня отмоет, того я угощу сладкой кашей». Услышали это мышата, потащили котелок к колодцу. Водой поливают, песком чистят. Заблестел котелок, стал как новенький.

- А где же наша сладкая каша? - забеспокоились мышата.

- Пшено в узелке, молоко в кувшине, ложки на столе, -отвечает им котелок.

Взялись мышата за дело. Вкусная получилась каша! Едят, да котелок похваливают.

16. Повтори скороговорки.

Зелены да колки у ёлки иголки.

Пошла Поля полоть в поле.

Мы ловили налима на мели.

Галка сидит на палке.

Клади в угол уголь.

С балки упали палки.

В лесу слышен шелест листьев.

Ветки спилили, а листья спалили. Воду налили и клумбу полили.

Мама Любу похвалила -               От козьего молока -

Люба маме платье сшила.             Польза велика.

А. Хмелёва                                       А. Хмелёва

Дифференциация звуков Л — Ль

Потолок белили мелом, Потолок стал белым-белым. А. Хмелёва

Маленькая болтунья Молоко болтала-болтала, Выбалтывала, выбалтывала, Да не выболтала.

Дятел жил в дупле пустом, Дуб долбил, как долотом. День долбил, два долбил -В небо клювом угодил. С. Маршак

47

Еле-еле Лена ела, есть от лени не хотела. Е. Благинина

Свёкла у Фёклы Мокла и сохла. Сохла и мокла, Пока не поблёкла.

Дед Данила Делил дыню: Дольку - Диме, Дольку - Дине Г. Кириллова

48                                        Дифференциация сонорных звуков

Дифференциация звуков Р - Рь

49

 

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Р - РЬ

1. Повтори звуки Р - Рь.

Дифференцируя изолированные согласные звуки Р - Рь, рекомендуется использовать картинки-символы: Р - грузо­вая машина, Рь - легковая машина.

2. Повтори прямые слоги со звуками Р - Ръ.

ра - ря          ря - ра            ро - рё           рё - ро

ру - рю         рю - ру           ры - ри          ри - ры

3. Повтори обратные слоги со звуками Р - Рь.

ар - арь '       арь - ар          ор - орь         орь - ор

УР ~~ УРЬ      урь - ур          ыр - ырь        ырь - ыр

ир - ирь        ирь - ир .        ер - ерь         ерь - ер

ёр - ёрь         ёрь-ёр            юр - юрь       юрь - юр

яр - ярь         ярь - яр

4. Повтори слоги, где звуки Р — Рь находятся между глас­
ными.

ара - аря       аро - арё        ару - арю      ары - ари

ора - оря       оро - орё        ору - орю      оры - ори

ура-уря        уро-урё          уру-урю        уры-ури

ыла - ыря   ыро - ырё         ыру - ырю   ыры - ыри

5. Повтори прямые слоги со стечением согласных.

гра - гря       пра - пря        кра - кря        бра - бря

гро - грё       про - прё        кро - крё       бро - брё

гру - грю      пру - урю       кру - крю      бру - брю

гры - гри      пры - при       кры - кри       бры - бри

6. Повтори слова со звуками Р - Рь в начале слова. рад - ряд   ров - рёв     рысь - рис рады - ряды           роса - ряса            раки - реки рамка - рюмка       рачки - речки      руки - реки рыба - Ряба            Римма - Рома      рога - Рига

7. Повтори слова со звуками Р - Рь в середине слова.

жара - жаря              гора - горе             буран - бурьян

парад - подряд        Вера - веря            горка - горько

брак - бряк               брать - брить         пары — пари

жару - жарю           граф - гриф               граб - гриб

8. Повтори слова со звукамиР -Рь в конце слова.

шар - шарь             пар - парь                удар - ударь

жар - жарь             хор - хорь               бур - нет бурь

9. Повтори слова со звуками Р - Рь в одном слове.

рекорд       рёбра             гримёр          природа

коридор    вратарь         проверь       прекрасный

серебро     примеры      тренер          тренировка
пример     примерка    примерный   крекер

крейсер     проверять    оранжерея     коридоры

10. Повтори словосочетания.

хитрый хорёк      деревянная веранда       крутой берег

крупная редька   мокрая тряпка             кривая тропинка

чёрный ворон       огромный гриб          деревянная горка

крутой берег        открытая дверь          деревянная рама

твердый орех       дырявый рукав            упрямый баран

громкий крик      ароматное варенье        яркий фонарь

бархатный берет  деревенский пруд        варёные раки

кривой рог            рогатая бурёнка        деревянная рама

первый ряд           ремонтные работы     кедровые орехи

пёстрая курица   шерстяные варежки   бирюзовая краска

ржавая решётка  стройная берёзка         жареный карась

быстрый зверь     старый ремень            горная речушка

горячие пироги    морской прибой         нарядный шарф

ручной зверёк      русские богатыри       дружный отряд

красный перец    хорошая привычка      крепкая дружба

грязная рука        радостная встреча      ржавый крючок

жареная рыба      варёная картошка        мудрый старик

широкие брюки   острая бритва              жирная треска

стройное дерево   расписная матрёшка прочная верёвка

рисовая пудра      прозрачный янтарь   трескучий мороз

речной паром       резиновая игрушка    перьевая ручка

речная рыба         деревянная трость     гречневая крупа

берёзовая роща    деревянный забор     дружные ребята

проросший рис    запертая Дверь             быстрая река

огромная очередь старинные кружева      резной трон

 

50

Дифференциация сонорных звуков

ржавая скрепка   русская речь               срочный ремонт

острый крючок    грушевое варенье      прекрасная роза

Повтори предложения.

Четыре слова. Доярка кормит Бурёнку травой. Боря кормит воробьев зерном. Рита стирает сарафан. Си­рень расцветёт весной. Ребята остерегаются крапивы. Егор и Ирина - друзья. Красные розы подарю Марине. Римма варит грушевое варенье. Нас угощают горячи­ми пирогами. Сережа топором рубит дрова. У ворона чёрные перья. Гриша строит Шарику конуру. Сестра играет на скрипке. Роману нравится абрикосовое ва­ренье.

Пять слов. Во дворе ребята играют в прятки. На рисун­ке Ромы красногрудые снегири. На грядках сажают семена гороха. Рабочие украшают сцену розовыми шариками. Пароход вовремя прибудет на пристань. С крутой горы бегут ручьи. Верба растёт на речных бере­гах. Сестра читает сказку «Курочка Ряба». Куст сире­ни растёт во дворе. На речной пристани много народа. Мама вяжет Роме варежки крючком. У Гриши в ведре раки. Подруги варят варенье из брусники. На конверте три разноцветные марки. Кота Мурзика угощают реч­ной рыбкой. Воробей понёс в гнездо чёрное перышко. Вечером рыбак принёс пескарей и ершей. Ворона стро­ит гнездо на кудрявой берёзе. В картонной коробке ка­рандаши и скрепки. Красногрудые снегири сидят на ветках рябины.

Шесть слов. По широкой дороге едут три грузовика. На огороде растёт репа и редька.

Семь слов. Рабочий грузит в грузовик редис и редьку. В бору много рыжиков, подберёзовиков и боровиков. Ря­бинки и берёзки растут на берегу озера. Воробьи ран­ним утром чирикают в нашем дворе. Ребята несут в руках астры и ромашки. Ренат принёс в корзине круп­ные красные помидоры. На берегу реки ребята строят песочный город. В жаркий день в сквере много ребят.

Дифференциация звуков Р - Ръ ____  ___________________ р_£

Ребята сидят на бревне и играют на гитаре. Ранним ут­ром рыбаки идут на речной берег.

---

Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 239; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!