Сведения о прохождении инструктажа в организации студентом-практикантом
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Армавирский государственный педагогический университет»
ОТЧЕТ
О прохождении производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Перепелицы Людмилы Анатольевны
Обучающегося 1 курса Учебная группа ZM П-ПсхС-1-1
Форма обучения _заочная_
Факультет (институт)__социально-психологический______________________
Кафедра __социальной , специальной педагогики и психологии_____________
Основная образовательная программа_37.04.01 Психология________________
«Психология семьи и личности»
Место прохождения практики: ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»
Сроки прохождения практики: с 18.02.2019 года по 16.04.2019 г.
Подпись обучающегося _______________________________ Перепелица Л.А.
«16»апреля 2019г.
Отчет принял факультетский
руководитель ________________________________- _____Ткаченко И.В.
«16»апреля 2019г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«Армавирский государственный педагогический университет»
| СОГЛАСОВАНО Специалист по вопросам социально-психологического сопровождения студентов Скиба Н.В. _______________________ «18» февраля 2019 г. | УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Дохоян Анна Меликсовна ____________________________________ «18» февраля 2019 г. Разработчик Факультетский руководитель практики профессор Ткаченко И.В._______________ (должность, Ф.И.О., подпись) «18» февраля 2019 г. |
|
|
|
Факультет (институт) Социально-психологический
Кафедра Социальной, специальной педагогики и психологии
Основная образовательная программа
37.04.01 Психология,
(код и наименование направления подготовки)
направленность (профиль) «Психология семьи и личности»
(название направленности (профиля))
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
На производственную практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Для Биленко Ольги Владимировны
Обучающегося 1 курса Учебная группа ZM П-ПсхС-1-1
Место прохождения практики: ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»,
ул.Розы Люксембург,159
(указывается полное наименование профильной организации, структурного подразделения, а также их фактический адрес)
|
|
|
Сроки прохождения практики: с 18.02.2019 года по 16.04.2019 г.
Цель производственнойпрактики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: обеспечение тесной связи между научно-теоретической и практической подготовкой обучающихся, приобретение ими опыта практической деятельности.
Задачи практики:
1) ознакомить со спецификой работы организации (предприятия), его структурой, основными функциями производственных и управленческих подразделений;
2) закрепить, углубить и расширить теоретические знания;
3) сформировать у обучающихся практические умения и навыки по применению на практике теоретических знаний;
4) освоить профессиональной позиции психолога;
5) выработать навыки и умения диагностической и коррекционной работы;
6) выполнить задания, предусмотренных программой практики .
Содержание практики:
| № | Задание на практику | Формируемые компетенции |
| 1. | Принять участие в установочной конференции, познакомиться с индивидуальным заданием по практике. Ознакомиться с информационно – методической базой практики. | ПК-5 - готовность к диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний, психических процессов, различных видов деятельности человека в норме и патологии с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития, факторов риска, принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам |
| 2. | Ознакомиться с нормативно-правовой и организационно-методической документацией практического психолога учреждения. Осуществить анализ деятельности психологической службы организации . Ознакомиться с деятельностью психолога по диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний, психических процессов, различных видов деятельности человека в норме и патологии с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития, факторов риска, принадлежности к тендерной, этнической, профессионально и другим социальным группам. Осуществить диагностику клиентов, попавших в трудную жизненную ситуацию и нуждающихся в психологической помощи. | ПК-5- готовность к диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний, психических процессов, различных видов деятельности человека в норме и патологии с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития, факторов риска, принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам |
| 3. | .Разработать и апробировать программу оказания психологической помощи клиентам, попавшим в трудную жизненную ситуацию. | ПК-6- способность создавать программы, направленные на предупреждение профессиональных рисков в различных видах деятельности, отклонений в социальном и личностном статусе и развитии человека с применением современного психологического инструментария |
| 4. | Подготовить отчетную документацию по результатам производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | ПК-6 - способность создавать программы, направленные на предупреждение профессиональных рисков в различных видах деятельности, отклонений в социальном и личностном статусе и развитии человека с применением современного психологического инструментария |
Формируемые образовательные результаты (по итогам выполнения индивидуального задания):
|
|
|
|
|
|
по итогам прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обучающийся должен демонстрировать следующие результаты: готовность к диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний, психических процессов, различных видов деятельности человека в норме и патологии с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития, факторов риска, принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам; способность создавать программы, направленные на предупреждение профессиональных рисков в различных видах деятельности, отклонений в социальном и личностном статусе и развитии человека с применением современного психологического инструментария.
Задание принято к исполнению _____________________ «18» февраля 2019 г.
(подпись обучающегося)
Сведения о прохождении инструктажа в организации студентом-практикантом
Обучающийся ФГБОУ ВО «АГПУ» Головина Татьяна Николаевна , направленный для прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельностив Управление академической политики и контроля ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» прошел в названной профильной организации в установленном порядке инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности и правилами внутреннего трудового распорядка (в соответствии с требованиями п.13 Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 года №1383 в редакции от 16 января 2018 года).
Руководитель практики от Университета ____________________ Скиба Наталья Владимировна
Руководитель структурного
подразделения Университета
Зам.начальника УАПиК _______________________Прокофьева Марина Николаевна
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 230; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!