И что показывает мое исследование.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«БАРАГХАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
______________________________________________________________________________________________________
671642, Республика Бурятия, с.Барагхан, ул. Ленина, 35. Факс:8-301-49-92-2-94, тел.: 92-2-96,
e-mail: baraghanschool @ yandex . ru
Творческий проект
На тему: « Профессия врач – дорога в медицину».
Выполнила:
Раднаева Елизавета
ученица 10 класса
Руководитель:
Раднаева Розалия Сергеевна
педагог-организатор
с. Барагхан
2018 г.
Оглавление
Введение ……………………………………………………… .………….…3 стр
1. Основная часть
Профессия врача
1.1. Выбор профессии …………………………………………..…...…4 стр
1.2. Что влияет на выбор профессии?
И что показывает мое исследование. ………...………………………5 – 6 стр
1.3. Критерия и идеи ……………………………………………………7 стр
1.4. Первоначальные идеи ……………….…………………………...8 стр
2. Общая характеристика профессии
2.1. Общая характеристика профессии врача ……………………..…..9 стр
2.2. Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности врача …………………………………………..…10 стр
2.3. Личные качества …………………………………………………......11 стр
Заключение …………………………………………………………..................12 стр
|
|
|
Источники информации ……………………………………………………….15 стр
Введение
Будущее человека во многом зависит от выбранной профессии. С этой проблемой сталкиваются практически все школьники, ведь от того, каким будет этот выбор, зависит вся дальнейшая жизнь. Ученики 9 и 11 классов находятся на жизненном распутье: детство заканчивается и начинается взрослая жизнь. Для того чтобы не сбиться с жизненного пути, им надо поставить перед собой цель.
Цель проекта: Подготовка к выбору будущей профессии, опираясь на результаты диагностики.
Задачи
1) Изучить, что собой представляет выбранная мною профессия.
2) Определить, какими я должна обладать способностями при выборе определенной профессии.
3) Оценить свои возможности и способности.
4) Выполнить проект по профессии.
Основная часть
Профессия врача
1.1. Выбор профессии
Выбор профессии или профессиональное самоопределение - основа самоутверждения человека в обществе, одно из главных его решений в жизни. В нашем обществе профессий очень много, невообразимо много. Поэтому выбирать трудно. И той силой, с помощью которой можно одолеть эту трудность, является осведомленность, информированность человека.
|
|
|
Полезная информация о мире профессий, о правилах выбора профессии, о путях профессионального образования - вот что нужно каждому человеку при обдумывании своего профессионального пути.
Поэтому, мне, ученице 10 класса, уже нужно задумываться с дальнейшим выбором профессии – профессия врача. Профессия «врач» имеет многолетнюю историю. Само значение слово «врач» имеет русское происхождение и обозначает «заговаривающий», «волшебник».
Что влияет на выбор профессии? И что показывает мое исследование.
Что влияет на выбор профессии?
Позиция старших членов семьи.
Есть старшие, которые несут прямую ответственность за то, как складывается твоя жизнь. Эта забота распространяется и на вопрос о твоей будущей профессии.
Позиция товарищей, подруг.
Дружеские связи в твоём возрасте уже очень крепки и могут сильно влиять на выбор профессии. Можно дать лишь общий совет: правильным будет решение, которое соответствует твоим интересам и совпадает с интересами общества, в котором ты живешь.
Позиция учителей, школьных педагогов.
Наблюдая за поведением, учебной и внеучебной активностью учащихся, опытный педагог знает много такого о тебе, что скрыто от непрофессиональных глаз и даже от тебя.
|
|
|
Личные профессиональные планы.
Под планом в данном случае подразумеваются твои представления об этапах освоения профессии.
Способности и склонности.
О своеобразии своих способностей надо судить не только по успехам в учебе, но и по достижениям в самых разнообразных видах деятельности. Склонности проявляются в любимых занятиях, на которые тратится большая часть свободного времени. Это - интересы, подкрепленные определенными способностями.
Уровень притязаний на общественное признание.
Планируя свой трудовой путь, очень важно позаботиться о реалистичности своих притязаний.
Информированность обо всех тонкостях выбранной профессии.
Важно позаботиться о том, чтобы приобретаемые тобой сведения о той или иной профессии не оказались искаженными, неполными, односторонними.
И что показывает мое исследование.
Исследовала разные варианты своего профессионального будущего и активно пыталась найти правильный выход и принять осмысленное решение. Часто размышляла о возможных вариантах выбора той или иной профессии, и примеряя на себя различные профессиональные роли, стремилась узнать о разных специальностях и путях их получения.
|
|
|
Мое исследование определило, что моя будущая профессия должна быть связана с направлениями в области:
ü Биологии;
ü Медицины;
ü Психологии;
ü Педагогики;
ü Сценическое;
Так же я прошла тест ориентировочного определения предпочтительности типа будущей специальности на основе самооценки и узнала, что профессиональная сфера для меня:
- Человек – Природа;
- Человек – Художественный образ;
- Человек – Человек.
Критерия и идеи.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 162; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!