Глава 27 От окрестностей Каменска до поворота на Тулу 11 страница



Фантазию включая,

Всё встречи долгожданной ждёт.

Ослепленный любовью,

Не хочет видеть он,

Что девушка – чужая,

И им не быть вдвоём.

Она давно-то знает,

Что он не пара ей.

Ну что ж, сие бывает,

Но он не верит ей!

Что делать, делать с этим?

Как прояснить-то всё?

Меж ними километры,

Горы, поля, лесьё.

Необходима встреча!

Чтоб ясно показать,

Что «влюблена» в другого,

И парню дать понять,

Что ей не надо это,

Им вместе - не бывать!

Подкинута приманка,

Спасибо соцсетям!

Продумано всё гладко,

Он клюнул и помчал.

Намерения серьёзны,

Готов идти на всё!

Приехал ночью поздно,

Ждёт встречи, ждёт её.

А утром, славный праздник,

Двадцать четыре ей.

Прикуплены подарки,

Спешит скорее к ней.

Вот, наконец, созвоны,

Улыбка до ушей.

Назначен уж час встречи,

Быстрей! Быстрей! Быстрей!

Вот милая шагает,

Пацанчик, рядом с ней, идёт

О Боже, что же это!?

За ручку, с нею он бредёт.

Флиртуют, комплименты,

Каждый друг другу шлёт.

А парень, что приехал,

Что происходит, не поймёт.

Внутри всё вмиг поникло,

Обидно, твою мать!

Ну, хорошо, коль правда,

То счастья им желать!

Приезжий наблюдает,

Что-то не так идёт.

Похоже, что играют,

Повсюду, фальшью прёт!

А вот зачем всё это?

Никак до него не дойдёт.

Ну ладно, забил на это,

Посмотрим, что дальше ждёт.

Стишки для неё, эсмэски,

Денёк за деньком плывёт.

Природа, встречи знакомства,

Работа, жильё, а при этом,

Что-то не так идёт…

Не видит во всём вот в этом,

Её, ведь приехал-то к ней.

Бывают минутные встречи,

Когда в дом он ломится к ней.

В чём дело?

Причина в чём же?

Должно быть не так всё совсем!

А просто играет разум,

И доставляет, хлопот, он всем.

Опущены руки сразу,

Не надо всё стало совсем.

Понять очень сильно хочет,

Что делать-то с этим всем?

Звонки, эсэмэски, встречи,

Опять же дают понять,

Что вместе не быть им вовеки!

В головке егошней иллюзия,

А он, всё не может догнать.

Уходит, и снова в раздумьях,

Не верит он в это и всё!

Игру фантазейка рисует,

Но смысл, какой у неё?

Вопрос всё висит, беспокоит,

Он хочет ответ отыскать.

Он ищет в мозгах своих бродит,

Он ищет и ищет опять.

И наконец, ответ он находит:

Иллюзию, придумал себе,

Как будто бы любит она,

Но не хочет ему это сказать.

А может быть всё это, правда?

Но как же тогда доказать?

Ну ладно, достаточно, хватит!

Довольно уж в мыслях блуждать.

 

 

Написав это послание Арт понёс его Еве. Дома её не оказалось, поэтому, опять пришлось передать его, через её папу Владимира. Вдобавок к нему Арт передал ещё и  треугольный камушек, который Ева когда-то подарила ему.

 

Папаша на этот раз показался нашему путешественнику каким-то расстроенным. При всём произошедшем, Арт благодарен родителям Евы за то, что они способствовали появлению такой замечательную, обычной, и в тоже время необычной дочки. Он до сих пор точно не знал, где правда и не принимал то, в чём его пытаются убедить. В послании же он показывал, что якобы принял то, что ему показывают, но всё равно сомневается, допуская возможность развития других вариантов событий.

 

Глава 65

 

Арт снова начал обретать силу и уверенность. Произошла какая-то перемена, которую объяснить он пока не мог. Писательские способности у него заметно улучшились, и, в данный тяжёлый, неопределённый  период жизни, он старался по максимуму извлечь пользы и уроков из всего происходящего между ним и Евой. Вместе с этим появлялись новые вопросы.

 

- Так в чём же кроется причина отказа Евы? Может она просто была не готова, и боялась резких перемен? Я бы принял такое от кого угодно, но только не от неё. Хотя, раньше она не раз упоминала и об этом. А может, мы оба влюблены друг в друга, и из-за этого вся мудрость и рассудительность у нас исчезла, и мы начали выделывать непонятно что, и не можем друг друга?? А может Ева делала всё это специально, понимая что-то, что для меня пока остаётся недоступным? Она любит, но любит как-то по-своему. А кто знает, как надо любить? Как правильно? Кто придумал эти правила? И кто сказал, что они верные и неизменные? Что такое любовь? Существует ли она вообще?

    

- С детства, через всё то, что нас окружает, у нас, в том числе с помощью окультуривания, формируется представление обо всём, в том числе и о любви. Представление…  А какая на самом деле эта любовь?

 

- Не навязано ли нам многое из того, что мы знаем, в том числе и о любви? Ведь, зачастую получается так, что наше представление о ней формируется через фильмы, газеты, книги, музыку, окружение. А мы лишь всё это копируем. А что сами мы знаем о любви? Сами?

 

- Секс и любовь, что это? Может ли одно существовать без другого? Похоже, может. А, что происходит, когда эти понятия отделены друг од друга? О, сколько проблем доставляет человечеству секс без Любви! И некоторые из нас «добровольно» на себя их взваливают, ради кратковременной похоти. Заменяя таким образом истинное счастье, коротким впрыском в кровь так называемых гормонов счастья. А одно ли это и то же, счастье и гормоны счастья?

 

- Сколько семей по состоянию на 2011 год рушится из-за секса с кем попало, сколько детей становится несчастными!? О, сколько ещё всего! Когда же секс нераздельно связан с любовью, то это прекрасное явление, благодаря которому появляются дети и счастливые семьи, если конечно в них не закрадывается измена. А с чего это вдруг кто-то изменяет, откуда закрадывается измена, и что такое верность любимому(ой)? Кто может назвать себя действительно верным? Если таковые есть, то это - сильные люди. Хвала им! Чем человек вернее, тем он сильнее. А как быть верным и достойным (ой) верности? Как используется кем-то влюблённость людей друг в друга, или их желание похотливого сношения?

Так что же такое Любовь? Как с помощью её развиваться? И как мы будем действовать, если не станем опираться на то, что нам известно об этом из внешних источников, в том числе и из этой книги? Знаем ли мы в действительности, какая она, эта Любовь? А может, многим из нас только предстоит это узнать??? Для чего в действительности нужен мужчина, и для чего нужна женщина на этой планете? Для чего их союз?

 

- Что за могущественная сила заложена в Любви и как ею пользоваться? Похоже мы используем только мизерный процент этой силы. До каких высот она способна вознести, каждого кто Любит? Высот, которые сами по себе не являются целью, а просто достигаются благодаря Любви?

 

- Умеем ли мы пользоваться силой Любви? Почему некоторые девушки становятся «мужиками»? И почему некоторые мужчины разочаровываются в ком-то (в чём-то) и превращаются в жирных, ленивых увальней, деградантов? Сколько таких примеров!? Примеров того, как с помощью любви  можно как развиваться, так и деградировать, самоуничтожаться. Только ли в любви дело в таких случаях, или же тут что-то ещё?

 

Ладно… Перебрав возможные причины происходящего, Арт пока не определил, какая из соответствует действительности. Похоже, не всегда с помощью логики можно объяснить происходящее. Но зато, можно по максимуму использовать всё  это. Например, для развития и преображения себя, а также каких-то способностей. Что Арт и делал. Творческие способности у него улучшились в разы, он начал сомневаться в чём-то из того, что раньше слепо принимал, стал искать истинные причины происходящего, что-то осознавал, понимал. А вот, что осознала и понимала Ева, пока оставалось загадкой.

 

Как вся эта ситуация повлияла на неё. Как она использует происходящее между ней и ним? Будут ли они когда-нибудь вместе?

 

Вот сколько вопросов, и постепенно каждый находит ответы на них, если надо.

Глава 66

 

Настал день отъезда из Миасса.  Арт прогулялся и вернулся в съёмную комнату для, того чтобы забрать вещи. Комнатосдатчица оказалась дома. Он заметил, что её поведение изменилось, только пока не  понял с чем это связано. Всё стало ясно, когда она потребовала от нашего квартиранта платы за электроэнергию. В ответ Арт сообщил, что лишних двести рублей у него сейчас нет, и что эту сумму можно покрыть за счёт тех оплаченных дней, которые остались неиспользованными им до конца месяца. Такой ответ ей явно не понравился.

 

Похоже, сейчас, для этой женщины, какие-то бумажки, наделённые иллюзорной ценностью, которыми она вынуждена была всю жизнь пользоваться, и постоянно переживала, где бы их раздобыть, были важнее человеческих отношений.

 

После этого короткого разговора они вышли из квартиры, и вместе направились на автобусную остановку. У Арта промелькнула мысль о том, что комнатосдатчица хочет проверить, действительно ли он собрался уезжать.

 

- А зачем ей это? К тому же, она могла и билет попросить, чтобы убедиться в том, что всё так и есть.

 

В общем, из-за «платы за электроэнергию», между ними, прожившими бок обок около месяца, вмиг возникла огромная пропасть. Пройдя через дворы к автомобильной дороге, они вошли в остановившийся троллейбус. Не доехав до железнодорожного вокзала пару остановок, Арт сказал до свидания сожительнице, и вышел у торгового центра в котором работала Ира.

 

Встретившись, они немного пообщались.

 

- Похоже, она думает, что много знает и понимает, а что если на самом деле, ей это только кажется...?

 

  Разговорчивая соблазнительница (такой она виделась Арту в период нахождения в Миассе)  вручила нашему путешественнику подарки к Новому году. Наши покорители любимых обнялись, и  расстались, предполагая, что возможно, когда-нибудь, встретятся где-нибудь ещё.  Они с лёгкостью понимают друг друга, и Арт был рад что они познакомились. Сейчас же видел, что Ире тяжело расставаться, но она старается этого не показывать.

 

Добравшись  до железнодорожного вокзала, наш путешественник, ожидая электричку, дочитал третью книгу из серии «Каменный пояс» E. Фёдорова.

- Надо бы ещё раз её изучить при случае.

 

Прибыла электричка. Арт зашёл в неё и через два часа оказался в Челябинске, где пересел на скорый поезд. Соседями оказалась семья с грудным ребёнком, поэтому ночь прошла с частыми пробуждениями.

 

- Ничего, бывает, сами когда-то такими были, кричали, плакали, а ехать надо было.

 

Наутро за окном показались знакомые места малой Родины. Тепло и радостно душе. Угнетающие события минувших месяцев постепенно отпускали. Арт всё больше искренне улыбался и восстанавливался. Поезд остановился на станции «Орск», и те, кому надо было выйти, вышли.

 

Заезжать в Оренбургскую область Арт поначалу как-то не собирался, но что-то его тянуло сюда. Поэтому вместо того, чтобы взять билет сазу до Краснодара, он взял его до Орска, дабы  побыть на малой Родине пару дней, пересесть на другой поезд, и отправиться на юга, в Краснодарский край.

 

Точного времени прибытия нашего путешественника никто из друзей не знал. Встречающих его не было. А ведь были времена, когда он из своего приезда создавал целое событие, предупреждая о нем всех заранее. Однажды даже приехало человек двадцать пять друзей. Они бежали за вагоном с какими-то  радостными криками, и это пугало проводниц, которые не торопились открывать двери. Им казалось, что Арт вернулся домой из армии, и подвыпившие встречающие сейчас что-нибудь учудят. Теперь же он обычно приезжал тихо и нежданно.

 

На улице ощущается крепкий морозец. Снег под ногами звонко скрипит. В тонюсеньких  перчатках моментально замерзают руки. Осмотревшись вокруг, Арт дошёл до остановки, сел в трамвай, и отправился к  Илье с Юлей.

 

 

Глава 67

 

У и Юли и Ильи уже родился сын - Иван. Арт впервые его видел, и с интересом наблюдал за этим ребёнком. Просто так, и, в том числе потому, что на примере детей, а именно того, как они себя ведут, как относятся к чему-то (кому-то), как и какие задают вопросы, как и во что играют… можно многому научиться.

 

- Взрослые являются примером для детей, а дети - примером для взрослых?

Наш гость пробыл в Орске три дня. Он много кому из друзей, родственников, знакомых… стучался в двери, но большинство из них были на работе. Побывал на кладбище.

 

За прошедшие полгода, с тех пор как наш путешественник приезжал в Орск в предыдущий раз, некоторые друзья переженились, у кого-то намечалось рождение детей. Другие же, продолжали воспитывать уже подрастающих потомков. Вот и у Арта настал такой период, когда он вроде бы тоже был готов стать папой, по крайней мере, по годам, и даже хотел этого. Ведь дети, семья - это новый этап, новые трудности, которые развивают и закаляют. Но что-то во всём этом было не то.

 

-  А что не то?А на что, например, идут некоторые родители, для того чтобы семья могла существовать, и дети росли по состоянию на 2011 год? Многие папы, нередко целые дни, ночи, а то и сутки, недели, месяцы и годы, проводят на изнуряющих работах, зачастую не нужных им самим, а мамы, в это время изматываются с детьми, радуясь редким приходам бабушек и дедушек. Если конечно таковые имеются, и что очень даже выручает. В результате, маленькие дети практически не видят своего отца. А когда они встречаются, то проводят вместе очень мало времени, так как у папули уже сил не осталось на игры и разговоры.

 

- Семье нужно кушать, оплачивать коммунальные услуги, а иногда и кредиты с ипотеками погашать. В таком случае, мама тоже вынуждена выходить на работу. Пока папы и мамы работают, дети  живут, растут и развиваются или у бабушек с дедушками (основное представление и понимание мира у многих из которых основано на том, чему их учили, чему они учились, что показывают по ТВ, и что пишут в газетах), и/или же воспитываются в детском садике, вместе с другими детьми, под надзором воспитателей, у некоторых из которых в «головах» может быть такое!

- Есть ещё няни, приходящие на дом, работники детских домов и интернатов и т.д

 

- И чему они могут научить!? Или же, чему могут научиться дети от них, на их примере?

 

- Кто чему. В том числе и тому, чему воспитателей, нянь и учителей учили в детстве, тому, чему они учились, тому, что они видели на протяжении всей своей жизни. И, в таком случае, похоже всё начинает идти по кругу, из поколения в поколение. За это время, происходят лишь внешние изменения и усовершенствования, а основы, вокруг которых всё строится, остаются неизменными, и принимаются за чистую воду, из века в век. Так?

 

И вместе с этим всем «прогрессом», СЕБЯ ТЕРЯЕТ ЧЕЛОВЕК.

 

- Вскоре, для многих по состоянию на 2011 год наступает следующий этап - школа, в которой ребёнка нужно тоже обеспечивать всем самым необходимым. И почему-то получается так, что во многих школах всё ещё учат очень странным вещам, и при этом, не учат главному. Почему так? Потом, например, Высшее Учебное Заведение, за оплату обучения в котором, опять же, нередко надо вкалывать если оно не безоплатное. А обучение-то это, может опять оказаться сомнительного качества. Причём, самому студенту, всё это может быть и не нужно, просто он сам не мог определиться, и родители решили всё за него (неё),  надеясь, что когда чадо отучится, найдёт «престижную» высокооплачиваемую работу, и позаботится о них, в благодарность за то, что они его вырастили.

 

- То есть по состоянию на 2011 год нередко всё ещё получается так, что некоторые родители работают на обеспечение ребёнка для того, чтобы подросший ребёнок работал в последующем, на обеспечение их.  Отношения многих родителей и детей выстраиваются при посредничестве так называемых денег. А вникал ли кто-нибудь из этих родителей и детей в то, как устроена финансовая система, кем и для чего используется? И неужели выстраивание человеческих отношений невозможно без этого посредника, именуемого «Деньги»?

 

- Возможно! Только на данном этапе, похоже, что ещё не для всех. Поэтому в деньгах пока всё ещё есть необходимость. В таком случае, большое значение имеет то, как, кем и для чего используется финансовая система в целом.

Теперь Арт смотрел на семьи друзей,  знакомых, родственников, и не собирался безоговорочно принимать то, что приняли они по состоянию на 2011 год, сделав это скорее всего неосознанно, просто потому, что так повелось. Он решил, что если у него и будут когда-то дети, то жить они будут как-то иначе, не так, как «общепринято» в СИСТЕМЕ по состоянию на 2011 год. А как «общепринято»? Тупо подчиняться кому-то, в том числе тогда, когда этого не нужно делать, бояться того, чего вовсе нет необходимости бояться, а также, бегать за какими-то бумажками, занимаясь в большинстве случаев всякой ерундой, глуша совесть, и убеждая себя в том, что всё в порядке, всё нормально: «Я миллионер, деньги приходят ко мне легко и просто и т.д.

 

Решить то решил, только этому решению нужно ещё и на деле суметь соответствовать.

 

- Похоже мы, опираясь на те или иные убеждения, реализовали какие-то нафантазированные образы, создав человеческий мир таким, какой он есть. При этом некоторые из нас почему-то приняли какие-то реализованные образы и убеждения за непреложные, неизменные, и начали выстраивать всё опираясь на них. Но это всего лишь реализованные образы чего-то, когда-то возникшие в воображении! А на что они опираются? В этом Арту и  предстояло разобраться.

Глава 68

 

Периодически делая наброски для этой книги, Арт снова начал задумываться над тем, как устроено общество, как выстраиваются взаимоотношения между людьми, и как нами управляют. И, перед отъездом, из Орска, в конце декабря 2011-го, сидя за одним столом с друзьями, несмотря на все прежние выводы, он всё же решил выпить. Уже скорее не для того чтобы забыться, или отстраниться от тяжёлых мыслей, связанных с выводами к которым он начал приходить, а для того, чтобы гармонично влиться в происходящее здесь и сейчас.

 

 Ребята говорили тосты и благодарили друг другу. Обильно закусывая, они приговорили пару бутылок водки. Несмотря на это Арт оставался трезв, и решил, что употребление алкоголя где бы то ни было, всё же нужно свести к минимуму, либо же вовсе обходится без пития оного. После застолья некоторые друзья разошлись по домам. Пора было собираться и ехать на вокзал. Илья вызвал такси, а когда машина подъехала, то он вышел вместе с Артом на улицу. Они крепко обнялись, друг сунул в карман нашему путешественнику пару сотен рублей, и не забрал обратно. Дверь такси захлопнулась, и Арт поехал на вокзал, погрузившись в раздумья.


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!