Мышление. Виды мышления. Основные подходы к изучению мышления. Теории мышления. Язык, сознание и мышление
Специфика мыслительной формы отражения объективной действительности. Отличие мышления от непосредственно-чувственного познания. Специфика опосредованности и обобщенности как характеристик мышления. Оперантный и операциональный состав мышления. Виды мыслительных операций: анализ - синтез, обобщение - обособление, абстрагирование - конкретизация, установление сходства и различия. Роль мышления в регуляции предметной деятельности. Логическое и психологическое в составе мышления. Структура проблемной ситуации. Проблемная ситуация как старт психической активности мысли. Мышление и умственные действия. Речевые и неречевые компоненты мышления. Феномен понимания. Критерии понимания. Проблема многообразия форм мышления и тождественности понимания. Виды мышления. Наглядно-действенное, наглядно-образное и словесно-логическое мышление. Формирование понятий. Формальное мышление. Мышление и принятие решений. Умозаключения. Особенности теоретического и эмпирического мышления. Теоретические подходы к изучению мышления. Мышление как ассоциация представлений. Мышление как действие. Язык и мышление.
Речь и речевая деятельность. Язык и речь. Виды речи, механизмы порождения и понимания речи. Развитие речи в онтогенезе
Речь и язык. Знак как психологическое орудие в предметной деятельности ребенка. Специфика изучения речи в психологии. Понятие речевой деятельности и речевого действия. Виды речи. Устная, письменная, монологическая, диалогическая, внутренняя речь. Функции речи: коммуникативная, как средство мышления, сигнификативная, номинативная, индикативная. Проблема взаимоотношения речи и мышления в различных психологических концепциях. Трансформационная модель Н. Хомского. Глубинные и поверхностные структуры порождения и понимания речевого высказывания. Проблема понимания речи. Теории восприятия речи (акустическая, моторная, анализ через синтез).
|
|
|
Оксана
10. Эмоции, эмоциональные состояния и чувства. Свойства и функции эмоций и чувств. Теории эмоций «
Эмоции, чувства, переживания: определение, их сходство и различие. Компоненты эмоционального процесса. Свойства эмоций и чувств. Категории эмоций. Классификация чувств. Функции эмоций. Экспрессия эмоций и чувств.
Биологические, физиологические и когнитивные теории эмоций. Экспериментальные подходы к изучению эмоций.
Настя
Мотивация. Потребности и мотивы, их свойства и функции. Структура и формирование мотива . Теории мотивации. Теории внешней и внутренней мотивации
Понятие «мотивации». Основные особенности мотивации. Виды мотивации. Потребность как источник активности. Первичные и вторичные потребности. Классификации потребностей. Соотношение потребности и мотива. Понятие «мотив». Этапы формирования мотива. Понятие «цели». Структура мотива. Внешние и внутренние мотивационные детерминанты. Функции мотивов. Классификации мотивов. Закономерности мотивации. Законы Йеркса-Додсона.
|
|
|
Изучение мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Теории внешней мотивации; бихевиористские теории, теории «валентности - ожидания - инструментальности». Теории внутренней мотивации; теория Э. Диси. Преимущества внутренней мотивации перед внешней. Изучение в современной экспериментальной психологии мотивов достижения, аффиляции, помощи, власти, агрессии.
Воля и волевые процессы. Признаки волевых явлений. Воля как высший уровень регуляции
Понятие воли. Мотивационная сфера личности и волевая деятельность. Важнейшие особенности волевой деятельности. Проблема «свободы воли».
Аффективная и когнитивная составляющая в волевом акте. Влечение и желания. Стремление личности. Риск как проявление активности субъекта.
Волевой акт и его структура. Звенья волевого акта. Принятие решения и его психологическая характеристика. Волевое усилие. Навыки преодоления.
|
|
|
Пташник
Темперамент и высшая нервная деятельность. Свойства высшей нервной деятельности. Свойства темперамента. Темперамент и деятельность. Темперамент и особенности личности. Типологии темперамента
История исследования темперамента. Гуморальные теории темперамента: Гиппократ, Гален. Соматические теории темперамента: Э. Кречмер, У. Шелдон. Психофизиологическая теория высшей нервной деятельности И.П. Павлова. Свойства высшей нервной деятельности. Пересмотр теорий темперамента в работах Б.М. Теплова, В.Д. Небылицына, В.М. Русалова. Теория темперамента B.C. Мерлина. Влияние темперамента на деятельность. Свойства темперамента. Различия в понимании связи темперамента и личности, темперамента и характера.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 255; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!