Программы повышения квалификации
Г.Ноябрьск
Г.
На сегодняшний день Бирский филиал БашГУ реализует десятки направлений разного профиля, это и повышение квалификации, и профессиональная переподготовка объемом свыше 500 и 1000 часов, с выдачей документов установленного образца.
Программы повышения квалификации
Согласно лицензии, на право ведения образовательной деятельности Бирский филиал БашГУ предлагает программы краткосрочного повышения квалификации с выдачей удостоверения установленного образца.
Срок обучения – 2-4 месяца.
Формы обучения – очная, заочная, заочная с применением дистанционных образовательных технологий.
Стоимость программ повышения квалификации 2500 – 5000 р. с выдачей удостоверения установленного образца (от 72 до 250 часов):
- Английский язык: газовая и нефтяная промышленность
- Деловой иностранный язык
- Основы перевода
- Арт-терапия в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
- Курсы вожатского мастерства
- Подготовка волонтеров к социально-значимой деятельности
- Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией: делопроизводитель
- Управление развитием образовательных организаций в условиях реализации образовательной политики
- Основы религиозных культур и светской этики
- Первая медицинская помощь при работе с детьми и подростками
|
|
|
- Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления
- Обеспечение экологической безопасности при работах в области обращения с опасными отходами
- Бухгалтерский учет в автоматизированной системе «1С: Бухгалтерия»
- Бухгалтерский учет, налогообложение с изучением программы «1С: Бухгалтерия»
- Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
- Менеджер по продажам
- Менеджмент в социальной работе
- Менеджмент в сфере сервиса и туризма
- Организация образовательного процесса в СПО в условиях реализации ФГОС нового поколения
- Преподавание иностранного языка в условиях реализации ФГОС начального и основного общего образования
- Организация и содержание специальной психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ в условиях ФГОС дошкольного образования
- Психолого-педагогические особенности преподавания биологии в ОУ в условиях реализации ФГОС
- Психолого-педагогические особенности преподавания географии в ОУ в условиях внедрения ФГОС
- Содержание целостного педагогического процесса (по основным образовательным областям) с учетом требований ФГОС ДО
|
|
|
- Совершенствование художественно-педагогического мастерства педагогов изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС
- Преподавание изобразительного искусства в условиях введения ФГОС и ФГТ
- Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС
- Современные требования к организации образовательного процесса в профессиональном образовании в соответствии с требованиями ФГОС
- Психолого-педагогические и методические особенности преподавания математики при реализации ФГОС ОО
- Музыка в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта
- Инновационные педагогические технологии как инструмент реализации требований ФГОС начального общего образования
- Теоретические и методические аспекты преподавания немецкого языка как второго иностранного в контексте ФГОС
- Методика подготовки обучающихся к устной части (говорения) ГИА по русскому языку
- Преподавание русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС
- Совершенствование методики преподавания ОБЖ в контексте требований ФГОС
- Теоретические и методические особенности преподавания технологии при реализации ФГОС
|
|
|
- Теоретические и методические основы обучения физике в условиях реализации ФГОС
- Теоретические и методические особенности преподавания химии при реализации ФГОС
- Психолого-педагогические аспекты деятельности педагогов дополнительного образования в условиях реализации ФГОС
- Современное содержание и методика преподавания истории и обществознания в ОО в условиях ФГОС
- Основные направления деятельности воспитателей организаций санаторного и интернатного типа в условиях реализации ФГОС общего образования
- Деятельность педагогических работников в организации интернатного типа в условиях реализации ФГОС
- Проектирование инклюзивной среды образовательной организации в условиях реализации ФГОС и внедрения профстандарта
- Инклюзивное и специальное образование: работа педагога в условиях ФГОС обучающихся с ОВЗ
- Музыкальное сопровождение детей с ОВЗ в свете требований ФГОС ДО
- Психолого-педагогическая подготовка учителя к работе с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования и реализации ФГОС
- Организация и содержание специальной психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ в условиях ФГОС дошкольного образования
|
|
|
- Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с ОВЗ в массовых и специальных (коррекционных) классах (группах) ОО
- Инклюзивное образование детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС
- Управление ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО
- Содержание психолого-педагогической работы в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО
- Инновационные технологии в ДОУ при внедрении ФГОС ДО
- Коррекционно-развивающая работа по развитию языковых способностей у детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО
- Профессиональная компетентность педагога ДО в свете требований профессионального стандарта
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 53; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!