Организация курсового проектирования
Nbsp; УТВЕРЖДАЮ Ректор __________ В.А. Кокшаров «___» _____________2017г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О КУРСОВОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ
СМК-ПВД-7.5-01-112-2017
Версия 1
Дата введения:
Приказ №__________от ___________
Екатеринбург
2017
Содержание
1. Назначение и область применения. 3
2. Нормативные документы.. 3
3. Термины и определения и сокращения. 3
4. Общие положения. 4
5. Документационное сопровождение курсового проектирования. 5
6. Организация курсового проектирования. 6
7. Защита курсовой работы/проекта. 7
8. Управление документацией. 8
Приложение 1.Форма задания на курсовое проектирование. 9
Приложение 2. Образец оформления титульного листа пояснительной записки о выполнении курсового проекта. 10
Приложение 3.Образец оформления титульного листа отчета о выполнении курсовой работы.. 11
Лист рассылки. 12
Лист регистрации изменений. 13
Термины и определенияи сокращения
Курсовой проект (КП) – итог самостоятельной учебной работы студента, выполняемой по заданию преподавателя и сопровождающейся консультированием; содержит результаты решения конструкторских, технологических, программных или иных технических задач и формирует навыки самостоятельного творческого решения конкретных инженерных задач.
Курсовая работа (КР) – итог самостоятельной учебной работы студента, выполняемой по заданию преподавателя и сопровождающейся консультированием; содержит результаты теоретических и (или) экспериментальных исследований и формирует навыки самостоятельного творческого решения конкретных теоретических и практических задач.
|
|
Курсовое проектирование – организационная форма обучения, развивающая творческую деятельность студента и направленная на закрепление и углубление навыков самостоятельного решения профессиональных задач. Курсовое проектирование может осуществляться в форме курсового проекта или курсовой работы.
БРС - балльно-рейтинговая система оценивания учебной деятельности студентов и ее достижений при освоении основных образовательных программ высшего образования в УрФУ.
Технологическая карта БРС – макет проектирования контрольно-оценочных мероприятий и инструментов оценивания в системе БРС;
СМК – система менеджмента качества.
Общие положения
4.1. Курсовое проектирование проводится с целью формирования у студентов опыта комплексного решения конкретных задач профессиональной деятельности. В ходе выполнения курсового проекта (курсовой работы) осваивается методика проведения научных исследований, изучается передовой опыт, углубляются и систематизируются полученные теоретические знания и практические навыки.
|
|
4.2. Материал курсовой работы/проекта может явиться составной частью выпускной квалификационной работы.
4.3. Курсовая работа носит, как правило, исследовательский характер и нацелена на развитие умений, связанных с научным поиском и осмыслением информации и включает в себя непосредственный поиск литературных источников по теме исследования, анализимеющихся научных данных, наработку нового материала,экспериментальные исследования, выработку рекомендаций по применению полученных результатов.
4.4. Курсовой проект носит, как правило, расчетно-графический характер и нацелен на развитие умений, связанных с разработкой и применением технических решений. Курсовой проект включает в себя формулировку технического задания, выбор или разработку основного технического решения (алгоритма), разработкуметодиквыполнения и проведение расчетов, представление результатов с помощью чертежей, графиков, схем.
4.5. Курсовая работа/проект выполняется в соответствии с образовательной программой, учебным планом, рабочей программой дисциплины (группы дисциплин) на завершающем этапе изучения дисциплины (группы дисциплин).
|
|
4.6. Курсовые работы/проекты могут выполняться как индивидуально, так и группами по 2-3 человека с конкретизацией объема и видов работ каждого студента.
Документационное сопровождение курсового проектирования
5.1. Для выполнения курсовой работы/проекта студенты получают индивидуальные задания.
5.2. Тематика курсового проектирования и примерные задания приводятся в рабочих программах дисциплин; разрабатываются и утверждаются в порядке, установленном для рабочих программ дисциплин (модулей).
5.3. Задания на курсовое проектирование являются элементом фонда оценочных средств образовательной программы.
Для обеспечения самостоятельной работы студентов в ходе курсового проектирования разрабатываются Методические указания, содержащие:
- тематику курсовой работы/проекта;
- примерный объем и содержание отдельных частей;
- методику выполнения;
- перечень основных информационных источников;
- требования к оформлению результатов работы;
- порядок оценивания результатов и критерии оценки.
В Методические указания могут включаться задания на курсовое проектирование с указанием правил выбора индивидуального задания.
5.4. Методические указания по курсовому проектированию рассматриваются на заседании учебно-методического совета института, размещаются в составе электронных образовательных ресурсов дисциплины.
|
|
5.5. По решению учебно-методического совета института возможно введение нормоконтроля, верификации результатов, других дополнительных требований к курсовой работе/проекту.
5.6. Форма задания на курсовое проектирование в случае, если задание не включено в Методические указания по курсовому проектированию, приведена в Приложении 1.
5.7. Результат курсового проектирования оформляется в виде пояснительной записки или отчета о выполнении (для курсовой работы), содержащихтекстовый документ. Результат курсового проектирования дополнительно может быть оформлен в виде презентации.
5.8. Пояснительная записка или отчет включают в себя в себя:
- титульный лист (образец приведен в Приложениях 2, 3);
- задание;
- оглавление (содержание);
- введение, в котором раскрываются актуальность и значение темы, выполняется краткий аналитический обзор, формулируется цель;
- основную часть, структура и содержание которой зависит от характера работы;
- заключение;
- список использованных источников.
Пояснительная записка или отчет могут содержать приложения, включающие графические материалы, материалы иллюстративного и вспомогательного характера.
Организация курсового проектирования
6.1. Общее руководство курсовым проектированием осуществляет преподаватель в соответствии с индивидуальным учебным поручением. В случае если тематика курсового проектирования совпадает с тематикой научных исследований студента, руководителем курсового проектирования назначается научный руководитель.
6.2. Основными функциями руководителя курсового проектирования являются:
- консультирование по вопросам выполнения курсовой работы/проекта;
- контроль и оценивание в баллах этапов выполнения курсовой работы/проекта;
- оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;
- допуск студента к защите курсовой работы/проекта;
- участие в работе комиссии по защите курсовой работы/проекта.
6.3. Курсовая работа/проект выполняется в соответствии с заданием. Задание выдаетсяиндивидуально каждому студенту руководителем курсового проектирования и должно содержать: название темы, необходимые исходные данные.
6.4. Директором института по согласованию с учебно-методическим советом института может быть принято решение об утверждении заданий на курсовое проектирование руководителями образовательных программ, о чем издается соответствующее распоряжение.
6.5. Руководство курсовой работой/проектом осуществляется посредствомпроведения индивидуальных и групповых консультаций, в соответствии с расписанием.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 167; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!