К Положению о Всероссийском конкурсе
Им. Л.С. Выготского
(утв. Распоряжением/ Приказом руководителя БФ
__________________
От 31 октября 2018 года № __ )
Форма заявки для педагогов дошкольного образования
*Под проектом понимается описание непосредственной деятельности детей, в том числе, связанной с проявлением их собственной инициативы. Это могут быть события, исследования, сложившиеся традиции, технологии, методики работы с детьми от 2 месяцев до 7 лет и/или их родителями, которые мотивируют детей на проявление инициативы, выросли из интересов детей, их способностей и навыков, соответствуют их возрасту. Проект может быть уже реализован, реализуется в настоящее время или планируется к реализации, и уже получены/запланированы результаты проекта, свидетельствующие о его эффективности.
| Название заполняемого поля | Пояснение к заполняемому полю |
| ИНФОРМАЦИЯ О ЗАЯВИТЕЛЕ | |
| Фамилия Имя Отчество | |
| Электронная почта | |
| Мобильный телефон | |
| Пол | – мужской – женский |
| Федеральный округ | |
| Регион (субъект) | |
| Населенный пункт | |
| Образование - Название учреждения | |
| Начало и окончание учебы | |
| Уровень образования | Высшее/средне специальное, квалификация – специализация - ученая степень |
| Место работы | |
| Должность | |
| Продолжительность работы | |
| Страницы в социальных сетях | |
| Профессиональное сообщество | |
| Достижения | Дополнительное образование, опыт работы, участие в конференциях, круглых столах, рабочих группах, победитель, участник, грамоты, сертификаты, дипломы |
| ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА* | |
| Тематика проекта | *Необходимо выбрать из представленного перечня: · игра; · инклюзия (включение в группу нормотипически развивающихся детей с ОВЗ, а также детей, находящихся в трудной жизненной ситуации); · вовлечение семьи в дошкольное образование; · развитие коммуникативных способностей; · развитие познавательных способностей; · развитие художественно-эстетических способностей · другое |
| Название проекта | |
| Целевая группа | С кем Вы работаете в рамках описываемой деятельности? |
| Содержание проекта | Описание проекта (события, исследования, сложившейся традиции): подробно опишите замысел и реализацию Опыт и история:на какой опыт (российский или зарубежный) Вы опирались при разработке/адаптации проекта? На решение каких задач деятельность направлена? Есть ли периодичность в о существлении деятельности? Что нужно для реализации Вашего проекта? Срок реализации проекта? |
| Результаты Вашей деятельности. Рефлексивный комментарий педагога | Опишите результаты Вашей деятельности (что изменилось и как?) Что было обнаружено в ходе проведения события – что удалось, а что не удалось, что обнаружилось – и какие следующие шаги на основании своих наблюдений Вы сделали или решили предпринять? |
| Дальнейшее развитие проекта | Как Вы видите дальнейшее развитие описываемой деятельности? |
| Дополнительно | Опишите кратко реакцию со стороны детейна деятельность, которую Вы представили в данном проекте, отзывы родителей, отзывы коллег, «истории успеха» |
| Ссылка на видеоролик (+отметка о согласии на использование) | Обратите внимание на требования к видеоролику в Положении о конкурсе. Видео-фрагмент события (не более 2 минут) Важно, чтобы видео не было постановочным, чтобы дети не повторяли заученные роли. Хорошо, если в видео попадут фрагмент обсуждения, дискуссии, совместного планирования, игры, экспериментирования, записывания книжек или рисования, работы в мини-группе, возможно, даже репетиции. Не нужно бояться того, что дети «ведут себя не идеально» или того, что «нет идеального порядка»: и то и другое редко встречается там, где есть возможности для развития и радости детей. |
| Повышение компетенций на выбор (одно мероприятие из четырех) | Участие в Летней школе в первой половине июля 2019 г. в Москве (нужно отметить галочкой, если «да») Необходимо подготовить мотивационное видео-интервью с ответами на два вопроса: - Какова цель Вашего участия в Конкурсе? - Ваше главное достижение, связанное с профессиональной деятельностью, в Вашем детском саду, в муниципалитете или в регионе за последний год? |
| Участие в конференции/образовательном турев период с 30 марта по 30 октября 2019 года (нужно отметить галочкой, если «да», и в всплывающем окне обосновать выбор) Обязательные требования: - подробное описание (название, сроки и место проведения, стоимость участию, включая проезд/проживание, ссылка на конференцию/тур,); - детальное обоснование выбора: необходимость получения знаний/компетенций в результате конференции/тура, дальнейшее применение на практике, план тиражирования полученных знаний профессиональному сообществу. Обязательным условием является презентация/выступление на мероприятиях программы «Университета Детства» о результатах участия в образовательном туре/конференции в г. Москве/на региональных площадках | |
| Участие в семинаре по программе дошкольного образования «ПРОдетей», 8 мая – 11 мая 2019 г. в Москве (нужно отметить галочкой, если «да») Обязательное условие: 1. Вы должны работать в детском саду на момент проведения обучения и после завершения семинара 2. Вы должны быть готовы после прохождения 1-ой ступени обучения по «Программе «ПРОдетей» бесплатно, пройти дальнейшее обучение по 3-м ступеням в подходящем для вас регионе за собственный счет. | |
| Участие в обучающем базовом семинаре «Независимая оценка качества дошкольного образования» «Детский сад для детей», 8 мая – 11 мая 2019 г. в Москве (нужно отметить галочкой, если «да») Вы должны ознакомиться с содержанием и условиями программы «Детский сад для детей» и быть готовым стать экспертом независимой оценки качества дошкольного образования | |
Приложение № 2
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 166; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!