Тематик вопросов для проведения тестирования



На знание основных событий Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, истории героизма, основ воинской обязанности и военной службы

1. История учреждения звания Героя Советского Союза (когда, в связи с чем, первые Герои Советского Союза).

2. История учреждения звания Героя Российской Федерации (когда, в связи с чем, первые Герои Российской Федерации).

3. Полные кавалеры ордена Славы (когда учрежден орден Славы; количество награжденных орденами всех трех степеней; категории военнослужащих, награждаемых орденом; первые полные кавалеры; полные кавалеры ордена Славы, удостоенные звания Героя Советского Союза).

4. Общая статистика по Героям Советского Союза (сколько человек удостоены звания Героя в предвоенный период, в годы Великой Отечественной войны, в послевоенные годы до 1992 года).

5. Трижды и дважды Герои Советского Союза.

6. Города-Герои, Города воинской славы (до 2016 года).

7. Прославленные полководцы и флотоводцы России.

8. Основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, уметь определять по картам – схемам основные операции ВОВ и даты их проведения.

9. Награды периода Великой Отечественной войны и их статус.

10. Образцы отечественной военной техники и оружия, их создатели.

11. Художественные произведения (картины), отражающие основные периоды Великой Отечественной войны, авторы и период Великой Отечественной войны, изображенный на картине.

12. Современная техника и вооружение.

13. Основы обороны государства, Вооруженные силы Российской Федерации (предназначение, состав, традиции и т.п.).

14. Общевоинские уставы (права и обязанности военнослужащих, начальники и подчинённые, сущность воинской дисциплины, обязанности и практические действия лиц суточного наряда, обязанности и практические действия караула – алгоритм действий выполняется в соответствии с Уставом караульной и гарнизонной службы).

15. Государственная и военная символика – история и современность (сущность и значение государственных символов Российской Федерации – флага Российской Федерации, герба Российской Федерации, гимна Российской Федерации, Знамени Победы, Знамен Вооруженных Сил Российской Федерации, Военно-воздушных сил Российской Федерации, Военно-морского флота Российской Федерации и иных видов Вооруженных Сил Российский Федерации, Боевых Знамен, Военной присяги); символика городов-Героев.

16. Дни воинской славы и памятные даты России.

 

 


Приложение № 4

Этап «Профессиональная подготовка»

1. Комплексное силовое упражнение (Выполнение отжиманий в течение 30 сек. и без перерыва «складки» в течение 30 сек.).

2. Челночный бег (10х10).

3. Сборка и разборка автомата Калашникова на время (автоматы судейские).

4. Стрельба из пневматического пистолета (Макарова). Дистанция 8 м. Мишень грудная пистолетная с кругами (зеленая ПМ).

 

Приложение № 5

 

Информационная карта заочного тура оценки номинаций

«Лучший воспитанник военно-патриотического объединения»

№ п/п Критерии оценки Максимальный балл
1. Характеристика: ее наличие, соответствие положению   1
2. Презентация – автопортрет: «Мой клуб – моя семья» соответствие содержания заявленной теме; соответствие регламенту; оригинальность идеи; стиль; достоверность информации   10
3. Эссе на тему «Что значит быть патриотом?»: грамотность; логичность и аргументированность изложения и общих выводов работы; индивидуальность стиля автора 10

 


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 114; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!