Положение о конкурсе на лучшую группу класса в соцсетях
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение определяет процедуру проведения и критерии конкурсного отбора лучшей группы класса в соцсетях в 2018-2019 учебном году.
2. Цели и задачи смотра – конкурса
2.1. Цель: Создание условий для расширения информационного пространства школы и развития ученического самоуправления; укрепление традиций классных коллективов.
2.2. Задачи:
- обеспечение открытости работы класса;
- сплочение классного коллектива средствами агитационной и просветительной деятельности;
- формирование и укрепление традиций классного коллектива;
- развитие творческих способностей и организаторских качеств обучающихся
- формирование навыков корректного поведения в сетевом сообществе;
- повышение уровня информационной культуры субъектов взаимодействия.
3. Участники конкурса
3.1. Участниками конкурса групп классов в соцсетях являются коллективы 1-11 классов, сделавшие заявку на участие в конкурсе (предоставление жюри ссылки на группу в соцсетях).
4. Требования к оформлению:
4.1. эстетичное оформление, грамотность;
4.2. своевременное обновление информации, отражение различных сторон жизни класса.
5. Критерии оценивания
5.1. в группе в соцсетях в обязательном порядке должны быть следующие сведения:
- План работы (на месяц или триместр);
- Структура классного самоуправления, изображенная схематически или в виде рисунка (корабль, пчелиные соты и т.п.). Структура включает в себя класс, высший орган самоуправления (общий сбор членов класса), командир, заместители, сектора, комитеты и т.п.).;
|
|
|
- достижения обучающихся в учёбе, спорте, внеурочной деятельности, объединениях дополнительного образования (индивидуальные, классные), в конкурсах, олимпиадах и т.д.;
- освещение деятельности класса: информация о прошедших мероприятиях, фотографии;
- памятки по ситуации (ПДД, электробезопасность, терроризм и др.).
5.2. в группе в соцсетях может быть включена следующая информация:
- атрибутика (эмблема, девиз, песня);
- законы класса;
- «Это интересно» (примечательные факты, вырезки из газет, головоломки и т.д.).
6. Подведение итогов и награждение.
6.1 Участие 1-11 классов в конкурсе групп в соцсетях оценивается членами жюри, в состав которого входят педагогические работники, представители ученического совета школы, представитель Совета школы из числа родителей (законных представителей).
6.2 Жюри ведет свою работу на принципах объективности, открытости, предоставления равных возможностей всем участникам конкурса, несет ответственность за объявленные результаты.
|
|
|
6.3. Каждый член жюри единолично оценивает группы классов в соцсетях в соответствии с критериями, занося данные в лист оценки (приложение 1). Итоговая оценка группы в соцсетях - это среднее арифметическое значение оценок всех членов жюри (приложение 2).
6.4. Подведение итогов проходит по параллелям: 1-4 классы, 5-7 классы, 8-11 классы. В каждой возрастной категории определяются три победителя за 1, 2 и 3 места.
6.5. Жюри имеет право наградить класс по дополнительным номинациям:
За мобильность (регулярное обновление и пополнение информации).
За лучшее представление внеклассного/внешкольного мероприятия.
За творческий подход к представлению материалов.
За лучшее освещение жизни класса.
За лучшее оформление и дизайн.
Самый оригинальный дизайн.
За оригинальность и смелость идей.
За лучшую новостную ленту.
За лучший фотоальбом.
За самое корректное общение в группе.
Самая посещаемая группа.
6.6. По итогам смотра победители и призеры награждаются грамотами.
6.7. Итоги конкурса должны быть отражены на информационном стенде и официальном сайте школы.
|
|
|
Приложение 1
Лист оценки групп классов в соцсетях
ФИО члена жюри _________________________________________________________
1 балл – наличие информации (или соответствие требованию)
0 баллов – отсутствие информации (или несоответствие требованию)
| класс | требования | Обязательная информация | Дополнительная информация | Итого баллов | Примечание (награждение по дополнительным номинациям) | |||||||||
| эстетичное оформление | грамотность | План работы | Структура классного самоуправления | достижения обучающихся | информация о прошедших мероприятиях, фотографии | памятки | атрибутика (эмблема, девиз, песня) | законы класса | «Это интересно» | |||||
|
|
| |||||||||||||
|
|
| |||||||||||||
|
|
| |||||||||||||
Приложение 2
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 519; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!