ПРОЦЕНТНОЕ СООТНОШЕНИЕ ДИНАМИКИ РАЗЛИЧНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Список использованной литературы.
1. Большакова С.Е. Работа логопеда с дошкольником М., 1996
2. Власова Т.А., Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии М., Просвещение, 1973
3. Гаврилушкина О.П., Соколова Н.Д. Воспитание и обучение умственно отсталых дошкольников М., 1985
4. Дошкольное воспитание аномальных детей, под.ред. Носковой Л.П. М., 1993
5. Ефименкова Л.Н. Коррекция звуков речи у детей М., Просвоещение, 1987
6. Ефименкова Л.Н., Садовникова И.Н. Формирование связной речи у детей-олигофренов М., Просвещение, 1970
7. Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дошкольная олигофренопедагогика М., Просвещение, 1998
8. Коррекционная педагогика, под ре. Пузанова Б.П. М., Академия, 1999
9. Лапин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии М., Просвещение, 1990
10. Любимова Т.Г. Подумай и ответь Чебоксары, 1997
11. Мастюкова Е.М. Ребенок с отклонениями в развитии М., Просвещение, 1992
12. Петрова В.Г., Беляева И.В. Кто они, дети с отклонениями в развитии? М., 1998
13. Программы для специальных дошкольных учреждений. Воспитание и обучение умственно отсталых детей дошкольного возраста М., Просвещение, 1983
14. . Ткаченко Т.А Формирование лексико-грамматических представлений С-Петербург, 1999
15. Ткаченко Т.А. Формирование и развитие связной речи, С-Петербург, 1998
16. Цвинтарный В.В. Играем пальчиками и развиваем речь С-Петербург, 1997
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 150; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!