Этап – транспортировка пострадавшего по перилам. КВ 10 мин.
Оборудование: судейская база на ИС спуска с двумя закрытыми судейскими карабинами, двойные судейские перила на траверсе, веревки для организации спуска участников и пострадавшего.
Действия: у условно пострадавшего члена команды травмы кистей обеих рук, ему надеваются рукавицы, препятствующие выполнению «пострадавшим» технических приемов, команда организует спуск пострадавшего на грузовой веревке и с ВКС с использованием спусковых устройств, организует и снимает перила для спуска всей команды, проходит траверс (не более 2-х участников на одном отрезке перил). В опасной зоне может находиться не более одного участника! Запрещается оставление «пострадавшего» без присмотра! Работа на этапе судится по комбинированной системе, команда может получить штрафные баллы за помощь судьи и негуманное отношение к пострадавшему.
Переход 10 мин. Маркированный маршрут (часть этапа 2).
Оборудование: маркировка, отдельный крупномасштабный фрагмент карты на обратной стороне карты дистанции, КП.
Действия: команда движется по маркировке, отмечая проколом булавкой на фрагменте карты встреченные КП (оценивается точность отметки).
Этап – «поляна заданий». КВ 10 мин.
Оборудование: судейское.
Действия: участники решают задания тестов на знание топознаков, семафорной азбуки, международной кодовой таблицы «Земля-воздух», сигналов бедствия, передаваемых жестами, ядовитых и лекарственных растений, определяют расстояние и азимут по карте, определяют азимут на предмет и предмет по заданному азимуту. За каждое правильно выполненное задание, участник получает определенное количество баллов. Результат команды – сумма баллов, набранных за выполненные задания всеми участниками команды. Команда – победитель в виде «Поляна заданий» определяется по наибольшему количеству набранных баллов.
|
|
|
Задания:
1. Семафорная азбука. 10 баллов.
Участнику необходимо прочитать и записать составленные с помощью семафорной азбуки слова. Пять слов, каждое правильно составленное слово 2 балла.
2. Определение расстояния и азимута по карте. 10 баллов.
Определить расстояние и азимут по карте, из точки А в точку Б. Перевести измеренное расстояние в метры согласно масштабу карты. Определить азимут из точки А в точку Б.
Погрешность в определении расстояния ± 5% - 5баллов, ± 10% - 3балла, ± 15% - 1 балл, более 16% - 0 баллов
Погрешность в определении азимута ± 5°- 5баллов, ± 10° - 3балла, ± 15° - 1 балл, более 16° - 0 баллов.
3. Определение азимута на объект и определения объекта по заданному азимуту. 10 баллов.
Участник, из указанного судьей места, определяет по полученному азимуту номер объекта (номер призмы) и азимут на заданный объект (призму с номером), результаты вписывает в контрольную карточку.
|
|
|
Правильное нахождение объекта – 5 баллов, неправильное нахождение объекта – 0баллов.
Погрешность в определении азимута ± 5°- 5баллов, ± 10° - 3балла, ± 15° - 1 балл, более 16° - 0 баллов.
4. Сигналы бедствия «Жесты», знаки «Земля-воздух» . 10 баллов
В карточке представлены 5 сигналов бедствия, необходимо к каждому сигналу написать правильное значение сигнала. В карточке представлены 5 знаков «Земля-воздух» или дано значение знака, необходимо к каждому знаку написать правильное значение или нарисовать знак. Один правильный ответ 1 балл.
5. Определение топографических знаков. 10 баллов
В карточке представлены 10 знаков, необходимо к каждому знаку написать правильное значение. Один правильный ответ 1 балл.
6. Определение лечебных, съедобных и ядовитых растений. 10 баллов
В карточке представлены 10 растений, необходимо к каждому растению написать название и указать лечебное, съедобное, ядовитое растение. За полный ответ 1 балл.
Возможно два варианта выполнения заданий: задания выдаются участникам команды по жребию, допускается словесная помощь капитана остальным участникам после выполнения собственного задания или участники могут выбирать задания, но полностью запрещается помощь друг другу.
|
|
|
Переход 5 мин.
Этап – действия группы в ЧС техногенного характера. КВ 15 мин.
Оборудование: судейские ОЗК, противогазы – командные.
Действия: 1 участник – условно пострадавший - отводится судьей в зону заражения. 4 участника одевают ОЗК и противогазы, заходят в зону заражения, находят условно пострадавшего, надевают на него противогаз и на носилках выносят из зоны заражения, затем снимают и складывают ОЗК. 1 участник отвечает на вопросы теста по АХОВ и СДЯВ.
Переход 5 мин.
7 этап – «пожарно-тактические задачи и жизнеобеспечение человека» КВ 10 мин.
Оборудование: судейское.
Действия: четыре участника надевают БОП и производят боевое развертывание от пожарной машина без подачи воды:
два участника присоединяют ствол к рукаву, выполняют развертывание двух линий от трехходового разветвления,
два участника помогают разворачивать рукава (расправляет загиб), один участник крепит полугайки к боковым кранам трехходового разветвления.
Один участник вяжет двойную спасательную петлю на втором – условно «пострадавшем» участнике команды.
|
|
|
Команды перед началом работы на этапе самостоятельно укладывают БОП и сворачивают рукава.
После выполнения задания участники собирают и укладывают в рюкзак палатку, проносят рюкзак по установленному маршруту, устанавливают палатку типа «домик», складывают костер определенного типа по жребию) и отвечают на вопросы по его применению (виды костров: «траншея», «звездочка», «нодья» («заборчик»), таежный («очаг охотника»), «колодец» (решетка»), «шалаш» («»пирамида»)). Возможно параллельное выполнение заданий.
Финиш – по пересечении контрольной линии всеми участниками.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!