МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
9.1. ЦБ является методическим центром для библиотек своей территории в области краеведческой деятельности. В этом качестве она:
— анализирует состояние этой деятельности в библиотеках;
— готовит и по возможности публикует методические и методико-библиографические материалы, обзоры практического опыта, аналитические отчеты и справки;
— оказывает консультационную и методическую помощь по конкретным вопросам;
— организует повышение квалификации сотрудников библиотек по вопросам библиотечного краеведения, организации, содержанию и методам краеведческих исследований: организует творческие лаборатории, школы передового опыта, проводит обучающие семинары, практикумы, групповые и индивидуальные стажировки и пр.
Методическая помощь библиотекам, не входящим в ЦБС, оказывается на договорной основе.
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
10.1. Научно-исследовательская деятельность ЦБС тесно связана с практическими задачами формирования краеведческих ресурсов и обслуживания читателей и нацелена главным образом на пополнение краеведческих ресурсов, раскрытие их состава и возможностей; повышение достоверности и точности накапливаемых и распространяемых краеведческих знаний; расширение и повышение надежности фактографической краеведческой информации, повышение уровня краеведческой квалификации сотрудников.
10.2. Научно-исследовательская деятельность ЦБС имеет преимущественно фактографическую направленность. Она носит плановый характер и основывается на результатах обследования информационной обеспеченности различных краеведческих объектов на своей территории (географических объектов, памятников природы, истории и культуры, исторических событий, учреждений, категорий персон и пр.).
|
|
К основным направлениям, по которым собирается информация, относятся:
— история изменения границ и административно-территориального деления территории; даты создания и изменения статуса или административно-территориальной подчиненности населенных пунктов;
— списки и происхождение местных топонимов;
— хроника основных событий;
— генеалогия и история семей;
— местонахождение, даты создания и преобразования основных учреждений и предприятий своей территории;
— основные биографические сведения о выдающихся уроженцах и жителях территории (в т.ч. руководителях местной администрации, заслуженных учителях, врачах и пр.); их портреты;
— даты создания, описания и изображения памятников архитектуры, истории и культуры;
— описания и изображения памятников природы;
— описания и изображения местных промыслов и ремесел, обрядов и обычаев местного населения, фольклорные записи.
|
|
Важными направлениями НИР ЦБС являются также:
— изучение книжных фондов и коллекций краеведческих документов;
— изучение истории и содержания наиболее значительных краеведческих изданий;
— историко-краеведческие исследования (история краеведческой деятельности; история библиотек и книжного дела).
10.3. ЦБС ведет краеведческую научно-исследовательскую деятельность в сотрудничестве и координации с другими учреждениями, занимающимися изучением территории (музеями, архивами, инспекциями и отделами по охране памятников и др.), по возможности в рамках местных и региональных программ.
10.4. Источниками фактографической информации являются:
— записи устной и видеоистории;
— этнографические и фольклорные материалы;
— документы из личных, семейных, государственных архивов;
— опубликованные документы.
10.5. Вся собираемая фактографическая информация документируется (записывается на соответствующий носитель с указанием источника, автора, даты и места фиксации) и по возможности представляется в виде, обеспечивающем долговременное хранение и доступность и за пределами места создания. Созданные документы обязательно отражаются в КСБА ЦБ и соответствующего филиала; информация о них включается в межбиблиотечный обмен БЗ.
001Звездочками выделены обязательные элементы.
002Звездочками отмечены обязательные элементы.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 219; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!