Глобус — автобус             пылесос — насос



Определите количество слогов в словах.



Закончите предложения.


 


Назовите подходящие к схеме слова.

_и_а                  _с_

б_рб_с               _о_


ЗАКРЕПЛЯЕМ ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКА [С

Произнесите несколько раз слоги с мягким [с'].

СИ—СЕ—СИ—СЕ СЯ—СИ—СЕ—СЯ СЯ —СИ—СЕ—СЮ

Назовите детенышей животных. У кого кто?



Назовите картинки.


Проверьте себя: синичка, лисички, персик, гуси.

Как произносится [с] в этих словах, твердо или мяг­ко? Какой звук следует за мягким [с'] и указывает на его мягкое произношение? {[и])


Назовите картинки.

Проверьте себя: серп, серьги, песец.

Придумайте и нарисуйте в пустом квадратике предмет, в названии которого есть [с'].

Составьте со словами предложения. Сосчитайте в них количество слов.


Назовите картинки.

Проверьте себя: гусли, свитер, апельсин, такси.

Какие слова соответствуют звуковой схеме?


 



Назовите картинки.


Проверьте себя: свекла, свечи, слива, снегирь.

Подберите слова-родственники к слову снегирь. Во всех словах будет общая часть: снег — снеж.


Назовите картинки.



Проверьте себя: гусь, рысь, письма.

Какие слова оканчивают­ся мягким звуком [с']? В ка­ком слове мягкий [с'] слы­шится в середине?

Из скольких частей (сло­гов) состоит слово письмо? Хлопните в ладоши столько раз, сколько в нем слогов.

Назовите короткие слова, состоящие из одной части

(гусь, рысь). Какие слова подходят к первой схеме? А ко второй?

Зеленым цветом обозначено место мягкого звука [с'] в слове.



 


Доскажите словечко.


Назовите общие звуки в словах.

Гость, кость, весть, часть, сесть, месть, жесть. Мягко или твердо звучит [с] в этих словах? Отгадайте и загадайте друзьям.

Висит сито, не руками свито. (Паутина)

В воде купался, а сух остался. (Гусь)

Растет зеленый кустик. Дотронешься — укусит. (Крапива)

В каком слове-отгадке на конце слышится мягкий звук [с']? (Гусь)


Назовите картинки.

Проверьте себя: слон, лось, свинья, собака.

В названиях каких животных вы слышите звук [с]? А

звук [с'] Сравните звучание звука [с] в словах слон, со­бака — лось, свинья. В каких словах этот звук произ­носится твердо? В каких — мягко?

Какие животные домашние, а какие — дикие?


РАЗВИВАЕМ РЕЧЕВОЙ СЛУХ

Выучите стихотворения.

Расскажите их выразительно родным, друзьям, не те­ряйте и не искажайте звук [с].

СЛОВА, СЛОВА, СЛОВА...

Всему название дано —

и зверю, и предмету. Вещей вокруг полным-полно,

а безымянных нету. И всё, что может видеть глаз, —

над нами и под нами, И всё, что в памяти у нас,

означено словами. Они слышны и здесь, и там,

на улице и дома: Одно — давно привычно нам,

другое — незнакомо. Слова, слова, слова... Язык и стар, и вечно нов! И это так прекрасно — В огромном море, море слов, Купаться ежечасно!

А. Шибаев



Солнце село за селом,

Спят синицы,

Сойки спят.

Спит в реке усатый сом,

Спят и лес, и степь, и сад.

Стадо спит, пастух и пес. Смолкли скрипы, песни, смех. Сон в страну свою унес Всех.

В. Лунин


Послушайте еще раз стихотворение и назовите слова со звуком [с] в начале, в середине и в конце.


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 127; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!