МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1
З навчальної дисципліни
“алгоритмізація і програмування”
для спеціальності
6.050101 „Обслуговування програмних систем і комплексів”
Варіант 10
№ | Завдання | Бали |
1. | Оператор умовного переходу if. | 2 |
2. | Алгоритм – це… | 1 |
3. | Для знаходження остачі від ділення націло двох цілих чисел призначено операцію: a. mod; b. div; c. ord; d. and. | 1 |
4. | Чи вірне твердження: В одній програмі можна використати кілька видів циклів? | 1 |
5. | Створити блок-схему алгоритму для визначення величини , де х – ціле число. | 2 |
6. | Задані гіпотенуза і один з катетів прямокутного трикутника. Знайти другий його катет і площу трикутника. | 3 |
Всього балів | 10 |
МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1
З навчальної дисципліни
“алгоритмізація і програмування”
для спеціальності
6.050101 „Обслуговування програмних систем і комплексів”
Варіант 11
№ | Завдання | Бали | ||
1. | Оператор циклу з передумовою while. | 2 | ||
2. | Змінна – це… | 1 | ||
3. | Логічними операціями є: a. and, or, not; b. end, or, not; c. and, between, with; d. and, set, not. | 1 | ||
4. | Чи вірне твердження: Pascal – це мова програмування низького рівня? | 1 | ||
5. | Створити блок-схему алгоритму для знаходження більшого за площею з двох прямокутників, якщо відомі довжини їх сторін. | 2 | ||
6. | Задано 5 цілих додатних чисел. Знайти їх середнє арифметичне. В програмі повинен бути захист від введення некоректних даних. | 3 | ||
Всього балів
| 10 |
МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1
З навчальної дисципліни
“алгоритмізація і програмування”
для спеціальності
6.050101 „Обслуговування програмних систем і комплексів”
Варіант 12
№ | Завдання | Бали |
1. | Найпростіші оператори. Складена команда. Оператор присвоєння. | 2 |
2. | Допоміжний алгоритм – це… | 1 |
3. | Логічна операція or дає результат true тоді: a. коли обидва операнди мають значення true; b. коли один з операндів має значення true; c. коли обидва операнди мають значення false; d. коли один з операндів дорівнює 0. | 1 |
4. | Чи вірне твердження: Арифметичний вираз у Pascal виглядатиме як ? | 1 |
5. | Створити блок-схему алгоритму для визначення коренів квадратного рівняння. | 2 |
6. | Задані катети прямокутного трикутника. Знайти гіпотенузу та площу трикутника. | 3 |
Всього балів | 10 |
МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1
З навчальної дисципліни
“алгоритмізація і програмування”
для спеціальності
6.050101 „Обслуговування програмних систем і комплексів”
Варіант 13
№ | Завдання | Бали | ||
1. | Типи та властивості алгоритмів. | 2 | ||
2. | Вираз – це… | 1 | ||
3. | Оператор присвоєння має вигляд: a. “=”; b. “<:>”; c. “:=:”; d. “:=”. | 1 | ||
4. | Чи вірне твердження: Змінній типу char можна присвоїти значення ‘5’? | 1 | ||
5. | Створити блок-схему алгоритму для визначення більшого з трьох відрізків, які задані координатами своїх вершин. | 2 | ||
6. | Задане натуральне число . Обчислити: | 3 | ||
Всього балів
| 10 |
МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1
З навчальної дисципліни
“алгоритмізація і програмування”
для спеціальності
6.050101 „Обслуговування програмних систем і комплексів”
Варіант 14
№ | Завдання | Бали |
1. | Оператор безумовного переходу goto. | 2 |
2. | Циклічний алгоритм – це… | 1 |
3. | Для пошуку кореня квадратного з числа призначено функцію: a. sin; b. cos; c. sqr; d. sqrt. | 1 |
4. | Чи вірне твердження: Введення даних можна виконати з допомогою процедури writeln? | 1 |
5. | Створити блок-схему алгоритму визначення більшого з 3-х дійсних чисел. | 2 |
6. | Дано дійсні числа х та у. Обчислити . | 3 |
Всього балів | 10 |
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!