Отделы и другие организации общины



Структура Церкви, ведомой Духом Святым, имеет жизненно важное значение для духовного развития ее членов и осуществления ее миссии. Это каркас, на котором держится тело Церкви, и «все тело, составляемое и совокупляемое посредством всяких взаимно скрепляющих связей, при действии в свою меру каждого члена, получает приращение для созидания самого себя в любви» (Еф.4:16).

Наиболее важные составляющие организационной структуры местной общины - это церковные служители (см. с. 87-105), а также отделы и другие организации общины. В последующих разделах приводится описание задач, управления и функций этих отделов и организаций.

Работа отделов и вспомогательных организаций тесно связана с работой пастора, поскольку каждая из сторон в равной степени занята евангельским миссионерским служением. Пастор выполняет функции советника для этих организаций, которые, в свою очередь, участвуют в реализации всех церковных миссионерских программ. В случае крайней необходимости или в силу возникших обстоятельств пастор может созвать заседание любого комитета или организации.

Каждая община должна использовать служение отделов и организаций для воспитания своих членов и завершения миссии, порученной Церкви Христом (см. Мф.28:19; Откр.10:11; 14:6).

Отдел детского служения

Отдел детского служения развивает у детей христианскую веру, начиная от их рождения до четырнадцати лет, и приводит их в церковную семью. Он стремится обеспечить разнообразные (106) служения, приводящие детей ко Христу, и наставлять детей в их ежедневном общении с Ним. Отдел детского служения сотрудничает с Отделом Субботней школы и другими отделами местной церкви, чтобы дать детям религиозное воспитание, и осуществляет свою миссию через развитие разнообразных видов служения благодати, включая всеохватывающее служение, служение другим людям, подготовку руководителей детского служения, обеспечение безопасности детей и служение благовестия.

«Важность раннего воспитания детей невозможно переоценить. То, чему ребенок научился за первые семь лет своей жизни, формирует его характер в гораздо большей степени, нежели все, что будет преподано ему за последующие годы» (Советы по работе с детьми, с. 193).

«Несомненно, дети и сейчас наиболее восприимчивы к евангельскому учению. Их сердца открыты для Божественного влияния, и они твердо помнят усвоенные уроки. Дети могут быть христианами, имея опыт соответственно своему возрасту. Их необходимо наставлять в духовных вопросах, и родители должны предоставить ребенку все возможности для того, чтобы формирующаяся личность могла следовать образу Христа» (Желание веков, с. 515).

«Дети восьми, десяти или двенадцати лет уже достаточно взрослые, чтобы понимать сущность личных отношений с Богом... Если должным образом наставлять детей, они уже с самой ранней юности будут в состоянии выработать правильное представление о себе как о грешниках и о пути спасения через Христа» (Свидетельства для Церкви, т.1, с.400).

«Когда Иисус сказал Своим ученикам, чтобы они не запрещали детям приходить к Нему, Он обращался к Своим последователям всех времен: к руководству церкви, к служителям, к воспитателям и ко всем христианам. Иисус Сам привлекает детей к Себе, а нам повелевает: "Пустите детей ко Мне", как бы говоря тем самым: "Они придут, если вы не будете препятствовать им!» (Желание веков, с. 517).

Координатор и комитет детского служения. Община избирает координатора детского служения с целью развития (107) конкретных видов служения, направленных на воспитание у детей веры. Координатор должен обладать организаторскими способностями, а также иметь опыт и заинтересованность в работе с детьми.

Координатор детского служения работает с пастором и церковным советом в направлении создания комитета детского служения, который призван обеспечить детей необходимым служением. Этот комитет должен включать в свой состав лиц, лично заинтересованных и имеющих опыт работы с детьми. В состав комитета обычно входят руководители классов Субботней школы, руководитель каникулярной библейской школы, руководители Общества адвентистских детей, а также два-три дополнительных члена, с энтузиазмом относящихся к служению детям.

В тех общинах, где создан Отдел детского служения, он направляет работу каникулярных библейских школ, детских классов Субботней школы, районных клубов изучения Библии и программ «Час библейских историй» (см.с.106).

Все, кто участвует в работе с детьми, должны удовлетворять церковным и правовым нормам и требованиям, таким как проверка биографических данных и прохождение аттестации. Руководители местной общины должны проконсультироваться с конференцией, которая обязана определить и сообщить об имеющихся и/или требуемых формах такой про верки и аттестации (см. Примечания, 7, с. 229-230).

Материалы. О том, какие материалы следует использовать в работе Отдела детского служения, см. Примечания, 8, с. 230.

Отдел информации

Чтобы организовать служение Отдела информации, требуется поддержка со стороны всех рядовых членов и работников Церкви, а также со стороны всех церковных учреждений. Отдел информации выступает за развертывание целесообразной и продуманной программы общественных связей и использование всех современных технических средств, надежных (108) информационных технологий и средств массовой информации для провозглашения Евангелия. В каждой общине необходимо избрать секретаря и при необходимости членов комитета Отдела информации.

«Мы должны использовать все законные средства, лишь бы донести свет до людей. Пусть работает пресса и пусть будет задействовано каждое рекламное агентство, чтобы привлечь внимание к нашей работе» (Свидетельства для Церкви, т. 6, с. 36).

«Ради достижения сердец людей потребуется применять все новые средства. Некоторые из них будут отличаться от тех методов, что использовались в прошлом» (Евангелизм, с. 105).

Секретарь Отдела информации. Секретарь Отдела информации должен быть коммуникабельным, уметь достойным образом представлять нашу Церковь, обладать рассудительностью, иметь хорошие организаторские способности, уметь эффективно излагать необходимую информацию в письменном виде и быть готовым выполнять порученную ему работу.

Секретарь собирает новости и сообщения и распространяет их среди местных средств массовой информации. Он сотрудничает с директором отдела информации конференции и периодически представляет отчеты о своей работе на деловых собраниях общины. Отдел информации конференции дает секретарю Отдела информации общины необходимые указания и оказывает ему соответствующую помощь.

Пастор, который несет основную ответственность за церковную программу по связям с общественностью, должен тесно сотрудничать в качестве консультанта с секретарем Отдела информации или комитетом Отдела информации.

Любым отделом или организацией общины может быть назначено лицо, ответственное за предоставление секретарю Отдела информации или комитету Отдела информации сведений об интересных и важных событиях в жизни этого подразделения.

Комитет Отдела информации. В больших общинах комитет Отдела информации может более компетентно руководить многочисленными аспектами программ по общественным связям и информированию общественности. Такой комитет (109) избирается общиной, а его председателем является секретарь Отдела информации. Каждому члену этого комитета может быть поручена специальная работа, например, связь с прессой, с руководителями и работниками органов массовой информации, с принадлежащими Церкви средствами массовой информации. Комитет должен приглашать на свои заседания сотрудников по связям с общественностью всех церковных учреждений на данной территории.

Объединенный комитет по вопросам информации. Если несколько общин, расположенных в данной местности, учреждают объединенный комитет по вопросам информации, то все секретари отделов информации этих общин должны стать его членами и работать по совместно разработанному плану. Такой план позволит наилучшим образом координировать сбор и распространение информации, а также работу органов массовой информации в пределах нескольких общин. Инициатива учреждения такого объединенного комитета должна исходить от директора Отдела информации местной конференции. Заседания комитета созывают и проводят под руководством председателя, избираемого членами этого комитета.

Отдел образования

Церковные организации направляют работу адвентистских учебных заведений - от детских садов до университетов с тем, чтобы привить учащимся адвентистские идеалы, принципы, установки, ценности, навыки и обычаи. Источником, средствами и целью образования в Церкви Адвентистов Седьмого Дня являются истинное знание Бога, дружба и общение с Ним в учебе и служении, уподобление Ему в развитии характера.

Секретарь Отдела образования. В общине должен быть избран секретарь Отдела образования, в обязанности которого входит поощрение и поддержка христианского образования. Секретарь Отдела образования должен быть членом исполнительного комитета Ассоциации семьи и школы, с которой он должен работать в тесном контакте. (110)

Ассоциация семьи и школы. Если при общине имеется школа, то необходимо создать Ассоциацию семьи и школы, цель которой состоит в том, чтобы обеспечить образование для родителей, а также объединить усилия семьи, школы и местной церкви для обеспечения христианского воспитания детей. Родителей учащихся, шефов школы и членов общины необходимо приглашать к активному участию в работе Ассоциации семьи и школы.

В число служителей Ассоциации входят ее руководитель, помощник руководителя, секретарь-казначей, библиотекарь и секретарь Отдела образования общины (см.с.235). В целях преемственности рекомендуется переизбирать некоторых служителей на следующий срок. Все служители Ассоциации должны быть членами данной общины.

Руководителем Ассоциации семьи и школы должен быть член общины, имеющий опыт успешного воспитания детей, чей разум открыт для новых идей и полон веры в необходимость и важность христианского образования и воспитания.

Секретарь-казначей ведет всю документацию ассоциации и представляет отчеты директору Отдела образования конференции в начале и конце каждого учебного года. Фонды ассоциации переводятся через казначея общины/школы на отдельный счет в банке и подлежат аудиту согласно положениям церковного Рабочего курса.

Директор школы является по должности членом комитета Ассоциации семьи и школы.

Совет церковной школы. Административным органом любой начальной и средней школы, действующей при одной общине, является совет церковной школы, избираемый общиной, или школьный комитет, назначаемый церковным советом. Таким образом, административным органом может быть самостоятельный школьный совет, церковный совет или школьный комитет церковного совета, назначенный для этой цели. Обязанности советов церковной школы разъясняются в Рабочем курсе дивизиона.

Членами школьного совета должны избираться посвященные члены Церкви, верящие и приверженные принципам (111) христианского образования, обладающие здравым умом и тактом, имеющие опыт в школьных делах и умеющие ориентироваться в финансовых вопросах. Они должны верить и иметь желание следовать адвентистским принципам и рекомендациям по вопросам воспитания.

Там, где две или более общины совместно руководят работой одной школы, ее административный орган должен включать представителей всех этих общин.

Один или несколько членов школьного совета должны быть избраны из числа членов церковного совета общины, чтобы через них школьный совет мог поддерживать тесную связь с церковным советом.

Пастор общины должен быть членом школьного совета. Если школа находится под управлением нескольких общин, то пасторы этих общин, как правило, состоят членами школьного совета.

В средних и начальных школах директор или завуч должны быть членом школьного совета.

Несколько мест в школьном совете могут занимать родители, чьи дети посещают школу, чтобы совет в своей работе мог использовать мнения и предложения родителей, важные с точки зрения их наблюдений и личного опыта.

В число должностных лиц школьного совета входят председатель и секретарь. Если школой руководит одна община, то эта община избирает председателя школьного совета.

В объединенных школьных советах, когда школой руководят две или более общины, следует также назначать казначея, заместителя председателя и помощника секретаря. Такой школьный совет на своем первом после избрания заседании избирает председателя из числа своих членов. В случае невозможности достичь соглашения между общинами вопрос о назначениях решается советом Отдела образования конференции или комитетом конференции. Директор школы является, как правило, секретарем школьного совета.

Всякое решение объединенного школьного совета, которое влечет за собой финансовые обязательства со стороны (112) руководящих советом общин, должно быть представлено в соответствующие церковные советы для утверждения.

Если общиной избран самостоятельный школьный совет, то при определении времени проведения выборов и срока полномочий он может руководствоваться одним из двух вариантов: (1) всех членов совета избирают в конце календарного или финансового года, и они выполняют свои обязанности в течение одного года; (2) члены первого совета могут быть избраны, каждый в отдельности, сроком на один, два или три года, а новых членов совета избирают, соответственно, каждый последующий год на трехлетний срок. Цель второго варианта состоит в том, чтобы иметь в совете ядро опытных работников и, таким образом, обеспечивать преемственность в деятельности этого органа. При заполнении вакансии в промежутке между выборами новый член совета исполняет свои обязанности в течение срока, оставшегося до выборов.

Заседания школьного совета или школьного комитета должны проводиться регулярно в определенное время и в определенном месте, не реже одного раза в месяц в течение всего учебного года.

Председатель школьного совета назначает заседания этого органа, руководит их проведением, контролирует выполнение решений совета и визирует все финансовые распоряжения, составленные секретарем. Председатель школьного совета является по должности членом инспекционной комиссии начальной и средней школ, которая контролирует и оценивает работу этих учебных заведений.

Секретарь школьного совета ведет протоколы всех заседаний, выписывает платежные поручения для оплаты счетов или обязательств, а также ведет переписку школьного совета.

Там, где церковной школой руководит одна община, обязанности казначея школьного совета обычно исполняет казначей общины или его помощник, который принимает плату за обучение и другие суммы, выплачивает деньги по письменному распоряжению секретаря школьного совета (при наличии визы председателя совета), ведет строгий учет всех перечисляемых средств (113) и на каждом ежемесячном заседании совета подробно отчитывается о своей деятельности. В объединенном школьном совете для выполнения всей этой работы назначается казначей совета.

Отдел семейного служения

Задача Отдела семейного служения - укрепление брака и семьи. Семья, стержнем которой является брак, была учреждена Богом при сотворении мира. Поскольку именно в семье созданы исходные условия для познания христианских ценностей и развития близких отношений с Богом и другими людьми, благополучие семьи имеет жизненно важное значение для наставнической миссии Церкви.

Отдел семейного служения утверждает библейское учение о семье и возвышает Божественные идеалы семейной жизни, одновременно признавая возможность распада семей в современном греховном мире. Семейное служение способствует достижению взаимопонимания, единства и любви в семьях верующих и в семье Божьей. Оно призывает к примирению между разными поколениями, о чем говорится в Книге пророка Малахии (4:5-6), и несет надежду и поддержку людям, пострадавшим от жестокого обращения и оскорблений, нарушения нормальной семейной жизни и разрыва отношений. Просвещение и развивающие программы по вопросам семейной жизни способствуют развитию межличностных отношений. Благодаря семейному служению отдельные лица, супружеские пары и другие члены семей могут, если это необходимо, проконсультироваться у соответствующих специалистов.

В центре внимания семейного служения в местной общине находятся такие вопросы, как добрачное консультирование, укрепление брака и образовательные программы для родителей. Семейное служение также уделяет внимание особым нуждам родителей-одиночек и семей с приемными детьми и обучает тому, как проводить евангелизацию от дома к дому.

«Наша работа для Христа должна начинаться с дома, с семьи... Нет более важного миссионерского поля, чем это... Многие (114) по стыдно пренебрегают домашним полем, но сейчас наступило время, когда в наличии имеются Божественные возможности и средства, чтобы исправить это порочное состояние» (Христианский дом, с. 35).

«Божий замысел состоит в том, чтобы земные семьи были символом небесной семьи. Христианские семьи, созданные и управляемые в соответствии с Божьим планом, являются одним из Его самых эффективных средств, формирующих христианский характер и продвигающих Его работу» (Свидетельства для Церкви, т. 6, с. 430).

«Миссия семьи распространяется за пределы домашнего круга... Влияние подлинного христианского дома гораздо более действенно для человеческого сердца и жизни, чем любая проповедь, какая только может быть произнесена» (Служение исцеления, с. 352).

Руководитель(-и) семейного служения. В качестве руководителя(-ей) семейного служения может быть избрано отдельное лицо или семейная пара (см.с.200-202), где приводится принятое в Церкви определение брака), которые должны служить образцом в укреплении и развитии семейных отношений и проявлять искреннюю заинтересованность в обеспечении благополучия всех семей. Для эффективности работы необходимо, чтобы руководители семейного служения понимали замысел Божий об искуплении с позиций восстановления отношений, нарушенных грехом. Важно также, чтобы эти руководители придерживались в своем служении требований надлежащей конфиденциальности и знали, когда и каким образом побудить человека в критической ситуации обратиться за профессиональной консультацией.

Комитет семейного служения. Церковный совет может сформировать комитет семейного служения во главе с руководителем (руководителями) семейного служения.

Материалы. О том, какие материалы следует использовать в работе Отдела семейного служения, см. Примечания, 9, с. 213. (115)

Отдел служения здоровья

Церковь считает, что взятая ею на себя ответственность представлять миру Христа включает моральное обязательство сохранять достоинство человеческой личности, содействуя достижению оптимального уровня физического, умственного и духовного здоровья людей.

Эта ответственность помимо служения больным подразумевает также профилактику заболеваний, осуществляемую через эффективное санитарное просвещение и руководство медицинским служением, способствующим оптимальному состоянию здоровья людей, освобождению их от табачной, алкогольной и иной наркотической зависимости, а также отказу от употребления нечистых пищевых продуктов. Там, где это возможно, членов Церкви следует поощрять к употреблению, главным образом, вегетарианской пищи.

Руководитель Отдела служения здоровья. Для планирования и осуществления эффективных программ община должна избрать руководителя Отдела служения здоровья и, если необходимо, его заместителя. Этот руководитель должен разбираться в вопросах здравоохранения и проявлять личную заинтересованность в реализации через общецерковные программы служения здоровья принципов здорового образа жизни как среди членов Церкви, так и среди населения. Он должен уметь отбирать такие программы и информацию, которые давали бы представление об идеалах и основных принципах Церкви, стремясь к тому, чтобы они стали составной частью эффективного свидетельства физического и духовного единства христианина.

Совет Отдела служения здоровья. Там, где это целесообразно, община может сформировать совет Отдела служения здоровья для того, чтобы руководить работой по пропаганде здорового образа жизни среди членов общины и всех жителей данной местности и содействовать распространению евангельской вести через практически осуществимые программы, посвященные здоровью и воздержанию, а также через духовное (116) возрождение. Совместно с советом Отдела личного служения общины совет Отдела служения здоровья разрабатывает планы мероприятий, посвященных вопросам здорового образа жизни. К ним относятся такие программы, как борьба с курением, кулинарные курсы, оздоровительные классы, антистрессовые программы и другие мероприятия подобного рода. Пастор должен быть если не председателем, то обязательно членом совета по должности.

Общество служения здоровья/общество воздержания. В некоторых местах может быть создано Общество служения здоровья или Общество воздержания в качестве отдельной, самостоятельной организации, не входящей в церковную структуру. В учреждении таких обществ должен участвовать директор Отдела служения здоровья местной конференции.

Всемирные субботние пожертвования для программ Отдела служения здоровья. Все всемирные субботние пожертвования для программ Отдела служения здоровья передаются в местную конференцию для дальнейшего распределения в соответствии с положениями Рабочего курса. По просьбе, адресованной руководству местной конференции, до 25 процентов от сумм пожертвований, полученных местной общиной, может быть возвращено ей для финансирования программ служения здоровья.

Материалы. О том, какие материалы следует использовать в работе Отдела служения здоровья, см. Примечания, 10, с. 231.

Музыкальное служение

Избрание координаторов музыкального служения. Община должна с особым вниманием относиться к избранию музыкальных руководителей, подбирая для этого служения только безукоризненно посвященных людей и предусматривая исполнение музыкальных произведений надлежащего содержания во время любых богослужебных и иных собраний. Светская музыка или музыка сомнительного характера никогда не должна звучать на наших богослужениях. (117)

Музыкальные руководители должны работать в тесном сотрудничестве с пастором или пресвитерами общины, стремясь к тому, чтобы подбираемая музыка соответствовала теме проповеди. Музыкальный руководитель подчиняется пастору или пресвитерам общины и не может работать независимо от них. Он должен советоваться с ними относительно того, какие музыкальные произведения надлежит исполнять, а также по вопросу подбора певцов и музыкантов.

Подбор музыкантов. Священная музыка является важной частью публичного богослужения. Община должна с большой ответственностью относиться к подбору хористов и других музыкантов, которые своим служением должны правильно представлять принципы Церкви. Они должны быть членами общины, Субботней школы или Общества адвентистской молодежи. Занимая заметное место в церковном служении, они обязаны быть примером скромности и благопристойности в том, что касается внешности и манеры одеваться. Вопрос об одежде для хористов каждая община решает самостоятельно.

Община может иметь несколько хоровых ансамблей. Детский хор является одним из инструментов духовного воспитания, укрепления связи с семьей верующих и миссионерской деятельности.


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 197; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!