А в целом - встретишь на дворе,

Услышав вдруг собачий рык.

(“кон” + “ура” = “конура”)

Шарады, как правило, сочиняют в стихах.

 Попробуйте сочинить стихотворение-шараду и загадайте в нем слова:

· пар + ус = парус;

· гимн + Азия = гимназия;

· ком + пас = компас;

· пуд + ель = пудель;

· фа + сад = фасад.

 

ДВА ДЕЛА ОДНОВРЕМЕННО

Как правило, если человек берется за какую-нибудь работу, он занимается только этой работой. Но иногда бывают такие ситуации, когда нужно выполнить сразу две работы. Например, это случается, когда человек опаздывает.

Попробуйте изобразить с помощью пантомимы человека, который торопится и поэтому одновременно делает два дела:

· гладит бельё + феном сушит волосы;

· качает коляску с ребенком + чертит на бумаге проект дома;

· размешивает манную кашу + ковыряет в ухе;

· застегивает пуговицу + чистит зубы;

· одной щеткой чистит ботинки + другой щеткой чистит брюки.

 

РЕЧЬ ПРИ ОТКРЫТИИ ПАМЯТНИКА

В мире есть немало памятников литературным героям. Есть памятник Дон-Кихоту и Санчо-Панса, есть памятник Тому Сойеру и Гекльберри Финну, есть памятник Нильсу, который путешествовал с дикими гусями. Предположим, что в нашей стране также решили воздвигнуть ряд памятников любимым литературным персонажам.

Представьте, как мог бы выглядеть, соорудите (то есть замрите, словно памятник) и скажите речь при открытии памятника:

· Первому собирателю утильсырья в России - Плюшкину;

· Первому активисту ОСВОДа - дедушке Мазаю;

· Первому представителю общества Красного Креста в Африке - Айболиту;

· Первому воздухоплавателю на воздушном шаре - Винни Пуху;

· Первому организатору спортивных состязаний с нечистой силой - Балде.

 

МЕЛОДЕКЛАМАЦИЯ

Мелодекламация - это чтение стихов или художественной прозы в сопровождении музыки. Когда текст читается под музыку, это усиливает его воздействие на слушателей. Для мелодекламации принято специально подбирать тексты и музыку; для торжественных стихов нужна героическая музыка, для шуточного рассказа подойдет веселая мелодия. А что произойдет, когда текст и музыка не совпадут по своим характерам?

Попробуйте проверить, что из этого получится. Прочтите стихи К.И. Чуковского в сопровождении мелодий времен гражданской войны:

· “Федорино горе” под “Дан приказ ему на запад...”;

· “Мойдодыр” под “Наш паровоз вперед летит...”;

· “Телефон” под “Шел отряд по берегу...”;

· “Бармалей” под “По долинам и по взгорьям...”;

· “Краденое Солнце” под “Там вдали, за рекой...”.

ИЛЛЮСТРАЦИЯ К КНИГЕ

Очень многие дети и взрослые любят книги с картинками. По правильному картинки в книге называют иллюстрациями. Художнику, занимающемуся иллюстрациями, нужно обладать огромной фантазией, чтобы нарисовать то, что придумал писатель.

Попробуйте сделать иллюстрации к книгам самого яркого российского писателя, работающего в жанре “фэнтези” - Николая Перумова.

Нарисуйте тех животных, о которых говорится на страницах его книг. А животные в романах Н. Перумова носят такие названия:

· рузарх;

· вислюга;

· косоглот;

· хоботяра;

· папридой.

 

НОВОЕ НАЗВАНИЕ СТАРОЙ ПРОФЕССИИ

Все профессии важны. Но, несмотря на это, во все времена существовали модные, престижные профессии и профессии, которые общественное мнение считали низкими, грязными. Чтобы как-то сгладить различия между тружениками высших и низших сфер, иногда принимались попытки переименования самых непривлекательных профессий. В результате, кочегаров стали называть “операторами котельных”, а уборщиц - “техническими служащими”.

Попробуйте продолжить процесс изменения и осовременивания названий профессий. Придумайте, как по-новому, достойно могли бы называться профессии:

· посудомойка;

· дворник;

· пастух;

· прачка;

· чистильщик обуви.

 

НЕОБЫЧНОЕ БОЛЕРО

Есть такие музыкальные произведения, которые любят и стар, и млад, и люди близкие к искусству, и люди от него далекие. Одно из таких произведений - “Болеро” французского композитора Мориса Равеля. Сколько раз использовали эту музыку мастера фигурного катания и синхронного плавания, акробаты и гимнасты, постановщики цирковых программ и режиссеры документального кино! Но чаще всего эту музыку используют в своих композициях танцоры.

Попробуйте исполнить еще один танец на эту музыку. Пусть это будет танцевальная композиция с необычным названием:

· “Вор в чужой квартире;

· “Хирург в операционной”;

· “Сапер и мина”;

· “Сторож в карауле”;

· “Грузчик на работе”.

СОРОГОВОРКА

Скороговорка - эта фраза с труднопроизносимым подбором звуков, её нужно сказать быстро, не запинаясь. Произнесение скороговорок - это замечательная гимнастика для языка. Очень часто в скороговорках употребляются мужские и женские имена. Наверное, больше всего “достается” имени Александр. С различными производными имени “Саша” есть такие скороговорки:

“Везёт Санька Соньку на санках”;

“Шишкой Сашка шишку сшиб”;

“Маляр Шурик мешал сурик”;

“Дремал Сандро в дендрарии”;

“Санчо с ранчо несет пончо”;

“Шла Саша по шоссе и сосала сушку”;

“Собрал Сашок сушек мешок”.

Но если есть так много скороговорок про Александра, их должно быть не меньше и про другие имена.

Придумайте по три скороговорки, в которых бы употреблялось имя:

· Алла;

· Вася;

· Маша;

· Боря;

· Лиза.

 

ГИМНАСТИЧЕСКИЙ ЭТЮД

Художественная гимнастика - один из самых красивых видов спорта. Очень часто гимнастки в своих композициях на ковре используют различные предметы: обручи, булавы, мячи, скалки и ленты. Однажды один крупный банно-прачечный комбинат решил выступить спонсором соревнований по художественной гимнастике. При этом спонсоры из бани поставили условие: гимнастки должны выступить не с традиционными предметами, а с банно - саунными принадлежностями.

Попробуйте поставить себя на место спортсменок и подготовьте гимнастический этюд с необычным предметом, а именно:

· с махровым полотенцем;

· с банным веничком;

· с мочалкой-губкой;

· с пластмассовым тазиком;

· с пульверизатором для одеколона.

 

РЕПОРТАЖ

Репортажи мы видели каждый день по телевизору. Их готовят корреспонденты телекомпаний. В них сообщается информация о важнейших событиях, происходящих в мире. Для подготовки яркого репортажа корреспонденты порой идут на отчаянные поступки, проникают в самые опасные места.

Представьте себя таким отчаянным корреспондентом и подготовьте репортаж:

· с карниза 16-го этажа;

· из багажника бронированного “Мерседеса”;

· со дна бассейна;

· из холодильника-рефрижератора;

· с операционного стола.

92. ИНСЦЕНИРОВАННАЯ “ОДИССЕЯ”

Одним из самых знаменитых героев древнегреческого эпоса был Одиссей. Но, оказывается, Гомер - автор “Одиссеи” - рассказал не обо всех подвигах и приключениях хитроумного жителя Итаки.

Попробуйте сочинить и инсценировать некоторые неизвестные события, произошедшие во время путешествия Одиссея к родному дому. Эти события не вошли в текст “Одиссеи”, а если бы и вошли, то под таким названием:

· “Как Одиссей научил жителей острова кентавров играть в мяч”;

· “Как Одиссей излечил сына правителя острова людей-тюленей”;

· “Как Одиссей перехитрил колдуна с острова людей-змей”;

· “Как Одиссей выиграл соревнования на острове людей-пингвинов”;

· “Как Одиссей освободил от злого разбойника жителей острова людей-кошек”.

           Если сможете, попробуйте во время инсценировки говорить в то же стиле, какой был принят во времена Одиссея.

 

ШКОЛЬНЫЙ ОРНАМЕНТ

Орнамент - это узор, состоящий из ритмически упорядоченных элементов и служащий для украшения архитектурных сооружений или каких-либо предметов. В качестве элементов орнамента чаще всего используют цветы, листья или геометрические фигуры. Представьте, что в одной школе, где начался капитальный ремонт, захотели все помещения украсить орнаментами. При этом решено было не использовать один орнамент два раза. Для каждого помещения решено было создать свой орнамент, отражающий специфику этого помещения.

Помогите коллективу школы и нарисуйте эскиз орнамента, который мог бы украсить:

· спортзал;

· кабинет химии;

· гардероб;

· кабинет русского языка;

· столовую.

 

НОВЫЙ СКАЗОЧНЫЙ ИНВЕНТАРЬ

Подобно тому, как обычного человека обычной жизни окружают обычные вещи, сказочные персонажи живут в мире сказочных предметов. Именно волшебные вещи помогают героям сказок справиться с самыми трудными задачами. Вот только список сказочного инвентаря очень мал.

В него входит:

· скатерть самобранка,

· шапка невидимка,

· гусли-самогуды,

· сапоги-скороходы,

· ковер-самолёт и еще кое-что.

А как стали бы называться многие другие вещи, которыми мы повседневно пользуемся, если бы они попали в сказку и оказались волшебными?

Придумайте новые сказочные названия для таких предметов:

· подушка, одеяло, простыня;

· сумка, портфель, рюкзак;

· брюки, мака, пальто;

· кресло, комод, тумбочка;

· стакан; кружка; фужер.

           Попробуйте сочинить сказку, в которой использовался бы сказочный инвентарь.

 

МУЖЕСТВЕННЫЕ КОЛЛЕКЦИОНЕРЫ

Большинство людей что-либо собирает:

· кто-то - марки,

· кто-то - значки,

· кто-то - фантики от конфет.

Всех людей, увлеченных собирательством, называют коллекционерами. Каждый коллекционер любит свою коллекцию, отдает ей много времени и грудью встанет на ее защиту, в случае опасности. А опасность может угрожать коллекции в любой момент. Инсценируйте ситуацию, в которой коллекционер героическими усилиями спасает свою коллекцию.

 Покажите с помощью пантомим, как будет действовать:

· собиратель кактусов, когда в квартире среди зимы отключат центральное отопление;

· любитель аквариумных рыбок, когда в его самый большой аквариум со шкафа свалится кошка;

· собиратель марок, когда от сильного порыва ветра все марки разлетятся по квартире;

· хозяин террариума, когда его пауки расползутся по дому;

· собиратель картин, когда в его квартиру потечет вода от соседей сверху.

---

Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 126; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!