Контрольные задания для СРС (тема 4)

1. Вы­пол­нить схе­ма­тич­ные за­ри­сов­ки по­во­ро­тов го­ло­вы с на­ту­ры

2. Вы­пол­нить про­стро­ен­ные за­ри­сов­ки ра­кур­сов го­ло­вы до­маш­не­го жи­вот­но­го

Тема 5. Античная ваза в разрезе (2 часа)

План практического (семинарского) занятия

1. Нанесение наброска

2. Корректировка наброска

3. Светотеневая проработка

4. Завершение и проработка деталей объема

5. Обобщение, анализ работы, просмотр

По­сле­до­ва­тель­ность вы­пол­не­ния учеб­но­го ри­сун­ка сле­дую­щая: по­мет­ка ком­по­зи­ци­он­но­го раз­ме­ще­ния край­ни­ми точ­ка­ми; нахо­ж­де­ние гео­мет­ри­че­ско­го цен­тра ком­по­зи­ции, от ко­то­рого долж­но ид­ти даль­ней­шее по­строе­ние изо­бра­же­ния: по­мет­ка точ­ка­ми ос­нов­ных, кон­ст­рук­тив­ных уз­лов с уче­том пропор­ций и пер­спек­ти­вы и на­не­се­ние ли­ния­ми на­прав­ле­ний движе­ния ос­нов­ных масс; про­ри­сов­ка ли­ния­ми боль­ших форм с по­сле­дую­щей до­ри­сов­кой де­та­лей; ва­риа­ции тол­щи­ной и жир­но­стью ли­ний для вы­яв­ле­ния пла­новос­ти по­строе­ния про­стран­ст­вен­ной фор­мы; изу­че­ние про­стран­ст­вен­ной струк­ту­ры фор­мы по­сред­ст­вом сече­ния ее по ха­рак­тер­ным мес­там вер­ти­каль­ны­ми и го­ри­зонтальны­ми плос­ко­стя­ми. Пла­сти­ка го­ло­вы по­зна­ет­ся с по­мо­щью цело­го ря­да ана­то­ми­че­ских пунк­тов — уз­лов (опор­ных то­чек или мая­ков) и ли­ний.

При ви­де спе­ре­ди фор­му го­ло­вы оп­ре­де­ля­ют: лоб­ные буг­ры, над­бров­ные ду­ги, ви­соч­ные ли­нии, глаз­нич­ные впа­ди­ны, ос­но­ва­ние в кры­лья но­са, уг­лы рта, под­бо­ро­доч­ные буг­ры, ма­куш­ка, те­мен­ные буг­ры, уг­лы ниж­ней че­лю­сти, ску­ло­вые кос­ти.

Мая­ка­ми бо­ко­вых час­тей го­ло­вы яв­ля­ют­ся: ма­куш­ка, уш­ные от­вер­стия, за­ты­лоч­ный, те­мен­ной, лоб­ный и над­бров­ный буг­ры, кон­чик и ос­но­ва­ние но­са, под­бо­ро­док, угол ниж­ней че­лю­сти, вер­ши­на ску­ло­вой кос­ти и внеш­ний край глаз­ни­цы. При ви­де сза­ди — сим­мет­рич­но рас­по­ло­жен­ные от­но­си­тель­но сред­ней ли­нии те­мен­ные и за­ты­лоч­ные буг­ры, сос­це­вид­ные от­ро­ст­ки, уш­ные ра­ко­ви­ны и вы­сту­паю­щие ва­ли­ки за­ты­лоч­ной кос­ти.

При ви­де свер­ху сле­ду­ет от­мстить лоб, ши­ро­кую те­мен­ную и ску­ло­вые кос­ти с ухо­дя­щи­ми на­зад ску­ло­вы­ми ду­га­ми.

Сни­зу мы ви­дим под­ко­во­об­раз­ную ниж­нюю че­люсть, ши­ро­ко рас­по­ло­жен­ные ску­ло­вые кос­ти и вы­сту­паю­щие впе­ред над­бров­ные ду­ги, ос­но­ва­ние и кон­чик но­са, ниж­ний край глаз­ни­цы.

Рекомендуемая литература

1. Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. Рисунок. Живопись. Композиция. М.,1981

2. Ростовцев Н.Н. История методов обучения рисованию. Зарубежная школа рисунка. М., 1981

3. Ростовцев Н.Н. История методов обучения рисованию. Русская и советская школы рисунка. М., 1982

Контрольные задания для СРС (тема 5)

1. Выполнить конструктивные зарисовки головы человека

2. Выполнить конструктивные зарисовки головы животного

Тема 6. Светотеневой рисунок гипсовой головы (2 часа)

План практического (семинарского) занятия

1. Нанесение наброска

2. Корректировка наброска

3. Светотеневое решение

4. Завершение и проработка деталей объема

5. Обобщение, анализ работы, просмотр

 

Приступая к данному заданию необходимо грамотное композиционное размещение на листе, симметрично простроить конструкции формы головы, с учетом перспективного сокращения. Приступая к тональному решению не забыть про светотеневые особенности конструкции головы, уметь увязать светотеневую проработку с общей формой.

В по­строе­нии го­ло­вы от­ра­жа­ет­ся ее внут­рен­няя кон­ст­рук­ция — струк­ту­ра кос­тей че­ре­па и рас­по­ла­гаю­щих­ся на нем мышц.

Че­реп со­сто­ит из зна­чи­тель­но­го по объ­е­му моз­го­во­го раз­де­ла и от­но­си­тель­но не­боль­шо­го ли­це­во­го, на ко­то­ром рас­по­ло­же­ны на­руж­ные ор­га­ны чувств — зре­ния, ды­ха­ния и пи­та­ния.

Ос­но­ва­ние че­репа, сла­гае­мое из ос­нов­ной и за­ты­лоч­ной кос­тей, со­чле­ня­ет­ся с по­зво­ноч­ным стол­бом ат­лан­то-за­ты­лоч­ным сус­та­вом. Же­ст­кую ко­роб­ку сво­да че­ре­па со­став­ля­ют: за­ты­лоч­ная, лоб­ная, две те­мен­ные и две ви­соч­ные кос­ти. Опус­ка­ясь вниз, лоб­ная кость об­ра­зу­ет внеш­ний край глаз­ных впа­дин, за­щи­щенных свер­ху над­бров­ны­ми бу­гра­ми и ду­ха­ми. Ни­же рас­по­ла­га­ет­ся верх­няя че­люсть с гру­ше­вид­ны­ми от­вер­сти­ем но­са и верх­ним ря­дом зу­бов. С бо­ков верх­нюю че­люсть ох­ва­ты­ва­ют ску­ло­вые кос­ти с ухо­дя­щи­ми на­зад, куш­ным от­вер­сти­ям, ску­ло­вы­ми ду­га­ми. Сни­зу че­реп за­вер­ша­ет под­виж­ная кость ниж­ней че­лю­сти с пар­ным сус­та­вом у ее ос­но­ва­ния. Ниж­няя че­люсть не­сет ниж­ний ряд зу­бов и мощ­ны­ми же­ва­тель­ны­ми мыш­ца­ми мо­жет при­жи­мать­ся к верх­ней.

 

Рекомендуемая литература

1. Радлов Н.Э. Графика. Л., 1926

2. Ракитин В.И. Искусство видеть. М., 1973

3. Борщь А.О. Наброски и зарисовки. М., 1970

 

---

Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!