Собака в санитарном вьюке с бринзелем
Во второй стадии обучения приучают собаку к санитарному вьюку. В первоначальных занятиях вьюком пользуются только во, время прогулок и надевают его на собаку, ничем не нагружая. Дрессировщик внимательно следит за собакой и временами, подкармливает ее мясом. Когда собака перестанет реагировать на присутствие вьюка, тогда ее пускают и на специальную работу с вьюком, положив предварительно туда небольшое количество медикаментов, затем тяжесть постепенно увеличивается, и во вьюк вкладывают пустые фляги. После нескольких таких упражнений, когда собака достаточно втянется, фляга наполняется водой.
Таким образом, втягивая собаку постепенно к несению санитарного вьюка, путем тренировки добиваемся, что собака начинает работать при полной нагрузке.
Для перехода к третьей стадии обучения собаку необходимо заинтересовать бринзелем.
Тренировка на данный предмет протекает следующим образом: перед началом занятий на ошейник собаки подвешивают бринзель на 20 см от ошейника (собака к этому, времени должна уметь аппортировать), и дрессировщик, временами оживляя бринзель, дает команду «аппорт» и после каждого исполнения поощряет собаку.
Так как в дальнейшей своей работе собака должна научиться уведомлять о нахождении раненого, то у собаки нужно воспитать условный рефлекс — по взятии в пасть бринзеля возвращаться к своему дрессировщику, что достигается при помощи следующих вспомогательных занятий.
|
|
|
Для этого дрессировщик укладывает собаку (бринзель у нее подвязан к ошейнику), отходит от нее на некоторое расстояние, делает выдержку и дает команду «аппорт» и по взятии собакой бринзеля сейчас же подзывает ее к себе.
Вся задача данного упражнения заключается в том, чтобы у собаки выработалась связь, что как только она берет предмет (бринзель) в пасть, она немедленно должна идти к своему хозяину. Конечно это упражнение придется повторить несколько раз до полного его закрепления, но это упражнение в дальнейшем облегчит работу по специальной службе.
Необходимо следить также за тем, чтобы собака не схватывала бринзель самостоятельно. Для этого дрессировщик возможно чаще дает собаке свободное состояние и наблюдает за ней. В случае самостоятельного аппортирования собакой бринзеля дается затормаживающая команда «фу». Путем таких упражнений необходимо добиться от собаки, чтобы она схватывала бринзель только по команде.
Третья стадия обучения
Третья стадия обучения заключается в анонсировании (извещении о найденном раненом) и подводе проводника к раненому.
При первоначальном обучении для более удобного наблюдения дрессировщика за работой собаки необходимо расстояние зигзагов уменьшить примерно до 30х60. Дрессировщик должен находиться на исходной точке, так как, работая в ночное время, собаке по нахождении раненого будет легче найти своего дрессировщика на старом месте. В случае же сомнений в работе собаки дрессировщик для наблюдения за ней продвигается вперед.
|
|
|
Собака на поиск раненого отправляется с подвешенным бринзелем, и, когда она доходит до помощника, последний после небольшой выдержки привлекает внимание собаки на бринзель, оживляя его; если собака не схватывает, то следует команда «аппорт»; по взятии же бринзеля дается команда «к хозяину».
Извещение о найденном раненом
Дрессировщик в момент посыла собаки помощником дает подзывную команду, чем и заставляет собаку возвратиться к нему. При подходе он наблюдает, чтобы собака не выронила бринзель, и, когда собака подходит, заставляет ее занять правильное положение у ноги и, сделав выдержку, дает команду «дай» и берет у собаки бринзель. (Выдержка необходима, чтобы собака при подходе не привыкала выбрасывать бринзель без разрешения хозяина).
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 417; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!