Формирование компетенций студентов
Формирование компетенций студентов в рамках изучаемой дисциплины «Экономика организаций малого бизнеса» представлено в таблице 4.
Таблица 4 – Компетенции студентов
| № семестра и вид работ | Трудоёмкость, АЧ/ВСРС | Компетенции |
| Семестр № 2 – изучение тем 1 – 14 | 72 АЧ/ 108 ВСРС | ОК-9, ПК-26, ДЛК МБ -1 |
| Семестр №3 – выполнение курсовой работы | - АЧ/ 72 ВСРС | ОК-9, ПК-26, ДЛК МБ-1 |
Образовательные технологии
Образовательный процесс по дисциплине «Экономика организаций малого бизнеса» строится на основе комбинации следующих образовательных технологий.
Интегральную модель образовательного процесса по дисциплине формируют технологии методологического уровня: модульно-рейтинговое, контекстовое обучение, развивающее обучение, элементы технологии развития критического мышления.
Реализация данной модели предполагает использование следующих технологий стратегического уровня (задающих организационные формы взаимодействия субъектов образовательного процесса), осуществляемых с использованием определённых тактических процедур:
- лекционная (предполагает информационные лекции);
- практические (работа в малых группах, обсуждение конкретных ситуаций, решение практических задач);
- активизации творческой деятельности («микродиалог» на лекционном занятии, метод познавательного спора и проблемно-поискового обучения, «кейс-метод», дискуссия и др.);
- самоуправления как самостоятельная работа студентов (работа студентов с учебником, справочной литературой, нормативно-правовыми актами, выполнение домашних заданий, проведение анализа незнакомых для обучаемых ситуаций и решения задач, генерирование субъективно новой информации).
Рекомендуется использование информационных технологий при организации коммуникаций со студентами для представления информации, выдачи рекомендаций, контроля знаний и консультирования по оперативным вопросам (электронная почта), использование мультимедиа-средств при проведении практических занятий.
Формы проведения лекционно-практических занятий по дисциплине «Экономика организаций малого бизнеса» представлены в таблице 5 (рекомендуемые).
Таблица 5 – Рекомендуемые формы проведения занятий
| Темы занятий | Форма проведения |
| Тема 1 Организация малого бизнеса как субъект хозяйствования | Информационная лекция; анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 2 Среда функционирования организаций малого бизнеса | Информационная лекция; анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 3 Продукция организаций малого бизнеса её конкурентоспособность | Информационная лекция; анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 4. Факторы развития организаций малого бизнеса | Информационная лекция; анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 5 Экономические ресурсы организаций малого бизнеса 5.1. Состав и роль экономических ресурсов организаций малого бизнеса 5.2. Основные фонды и основные средства организаций малого бизнеса 5.3. Нематериальные активы организаций малого бизнеса 5.4. Оборотные средства организаций малого бизнеса 5.5. Персонал организаций малого бизнеса | Информационные лекции; выполнение расчётных заданий, анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 6 Структура организаций малого бизнеса | Информационная лекция; анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 7 Планирование в организациях малого | Информационная лекция; выполнение расчётных заданий, анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 8 Издержки организаций малого бизнеса и себестоимость продукции (работ, услуг) | Информационная лекция; выполнение расчётных заданий, анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 9 Формирование цен на продукцию (работы, услуги) организаций малого бизнеса | Информационная лекция; выполнение расчётных заданий, анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 10 Финансовые ресурсы организаций малого бизнеса | Информационная лекция; выполнение расчётных заданий, анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 11 Доходы и прибыль организаций малого бизнеса | Информационная лекция; выполнение расчётных заданий, анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 12 Инновационная и инвестиционная деятельность организаций малого бизнеса | Информационная лекция; выполнение расчётных заданий, анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 13 Учёт и отчётность организаций малого бизнеса | Информационная лекция; анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
| Тема 14 Аналитическая деятельность в организациях малого бизнеса | Информационная лекция; анализ ситуаций, групповые работы и обсуждения |
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 148; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!