ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ



Комитет образования, науки и молодежной политики

Волгоградской области

ГБПОУ  «Дубовский зооветеринарный колледж

Имени Героя Советского Союза А. А. Шарова»

 

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

ДЛЯ    ОРГАНИЗАЦИИ  ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 111801 «ВЕТЕРИНАРИЯ»

ПМ 02 «УЧАСТИЕ В ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИИ ЗАБОЛЕВАНИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ»

МДК 02.01 «УЧАСТИЕ В ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИИ ЗАБОЛЕВАНИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ»

Студента 1УСО

_________________________

Электронная почта

 Раковой Н.Ф.- отсылать на этот адрес: cool- natalia63@ yandex. ru

Дубовка - 2018

 

 

Содержание

 

МДК 02.01.«Участие в диагностике и лечении инфекционных и инвазионных заболеваний сельскохозяйственных животных ».  
Тема:  Дифференциальная диагностика инвазионных болезней.  
Тема:  Комплексные методы лечения паразитарных болезней.  
Тема:  Диагностика и лечение кровепаразитарных болезней.  
Тема:  Диагностика и лечение цилиатозов и болезней, вызываемых прокариотами.  
Тема:  Диагностика и лечение мастигофорозов.  
Тема:   Методы диагностики инфекционных болезней.  
Тема :  Методы лечения инфекционно-больных животных.  
Тема: Карантринные и ограничительные мероприятия в хозяйствах неблагополучных по инфекционным болезням.  
Тема:  Эпизоотологическое обследование хозяйства.  
Тема:  Дифференциальная диагностика инфекционных болезней.  
Тема : Дифференциальная диагностика дерматомикозов, микотоксикозов.  
Памятка по оценке профессиональных компетенций для обучающегося.  
Экспертная карта оценки профессиональных компетенций по специальности 36.01.02 «Ветеринария»  

                        

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Формируемые умения и навыки: Изучить особенности постановки диагноза при инвазионных болезнях.

 

Форма контроля: тестирование, экспертная оценка выполнения самостоятельного задания

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ

Задание № 1.Что такое плановая дегельминтизация животных? __________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2.Что такое диагностическая дегельминтизация животных?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3. Сколько раз в год проводится забор фекалий для проведения гельминтокопрологических исследований?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5. Что учитываем при сборе эпизоотологических данных?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Задание № 6. Что учитываем при клиническом осмотре?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 7. При диагностике каких заболеваний проводим дополнительные методы исследования, например компрессорный метод?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 8. Какие виды лабораторных методов исследования фекалий наиболее эффективны?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 9. Сколько раз в год проводится забор фекалий для проведения гельминтокопрологических исследований?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 10. Определить возбудителей болезни.

Определить вид возбудителя, стадии его развития. Какое заболевание он вызывает и у каких видов животных? Может ли вызвать заболевание у человека? Каким путём проникает в организм человека?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Определить вид возбудителя (русское и латинское название)

_____________________________________________________________________________________________________________________,

какое заболевание вызывает

_____________________________________________________________________________________________________________________,

пути его проникновения в организм

_____________________________________________________________________________________________________________________,

Дефинитивный хозяин

_______________________________________,

Промежуточный хозяин

_______________________________________

 

 

Определить вид возбудителя (русское и латинское название), заболевание им вызываемое у животных и человека.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Определить вид возбудителя (русское и латинское название)________________________________________________________________________________________,

какое заболевание вызывает у телят

________________________________________________________________________________________________, излюбленное место локализации

________________________________________________________________________________________________________________________________________________,

как выглядит при жизни (только что во вскрытом трупе)

________________________________________________

Определить вид личинок ленточных черевей.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Определить возбудителя (русское и латинское название_

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какое заболевание вызывает у собак?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В личиной стадии вызывает заболевание _________________

(название) у следующих видов животных ________________

________________________________________________________________________________________________________ и __________________________________________________.

Личинки локализуются в _____________________________

____________________________________________________.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Определить элементы строения тела ленточного червя. Дать характеристику.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Заполнить таблицу. По каким признакам строения различаются два вида ленточных червей: цепень и лентец. Используйте выше приведённые рисунки.

Цепень Лентец
     
     
     
     
     

 

Определить вид клеща. Дать характеристику. Какие виды заболеваний он вызывает* Может ли данный вид клеща переносить другие виды возбудителей и быть источником инфйекции?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка _______

Подпись преподавателя __________

«__» ___________ 20__ г.

 

 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Формируемые умения и навыки: Изучить комплексные методы лечения паразитарных заболевания.

 

Форма контроля: тестирование, экспертная оценка выполнения самостоятельного задания

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ

Задание № 1. Лечебная дегельминтизация –это  ________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Терапия гельминтозов - _____________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Преимагинальная дегельминтизация заключается в ______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________.

Постимагинальная дегельминтизация - ________________________________

__________________________________________________________________.

Гельминтостатическое действие препарата заключается в _________________

__________________________________________________________________,

а оволарвоцидное действие в _________________________________________

__________________________________________________________________.

Какие виды лечебной дегельминтизации вы ещё можете назвать?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание № 2. Назовите основные методы лечения при паразитарных болезнях.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание № 3. В чем заключается механизм действия антигельминтиков?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание № 4. Объясните действие ивермека при инвазиях? Почему он одновременно действует на таких паразитов, как гельминты, личинки подкожного овода, вши, блохи, клещи?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5. Почему при даче антигельминтиков может произойти отравление животных? Что необходимо учесть при дозировке?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание № 9. Приведите примеры оказания помощи животным при отравлении антигельминтными препаратами.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

Задание № 10. В чём заключается механизм действия акарицидных препаратов? Может ли быть передозировка? Какие средства вы бы ещё посоветовали при лечении болезней, вызываемых клещами?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

Задание № 11. Почему важно недопустить нападение на животных иксодовых клещей? Объяснить.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задание № 12. Составьте схему лечения при трихомонозе крупного рогатого скота. Почему нельзя обойтись только одними антибиотиками или фитонцидами?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оценка _______

Подпись преподавателя __________

«__» ___________ 20__ г.

 

 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Формируемые умения и навыки: Изучить особенности диагностики и лечения кровепаразитарных болезней.

 

Форма контроля: тестирование, экспертная оценка выполнения самостоятельного задания


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 530; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!