Определение и назначение адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра
ОДОБРЕНА
решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию
(Протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Примерная
адаптированная основная общеобразовательная программа
начального общего образования
обучающихся с расстройствами аутистического спектра
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 6
2. Примерная а даптированная основная Общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (вариант 8.1) 27
2.1 Целевой раздел. 27
2.1.1. Пояснительная записка.. 27
2.1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися с расстройствами аутистического спектра адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.. 29
2.1.3. Система оценки достижения обучающимися с расстройствами аутистического спектра планируемых результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования 38
2.2. Содержательный раздел. 39
2.2.1. Направление и содержание программы коррекционной работы... 39
2.3. Организационный раздел. 42
2.3.1. Учебный план.. 42
2.3.2. Система условий реализации адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра . 43
3. Примерная а даптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (вариант 8.2) 53
|
|
|
3.1. Целевой раздел. 53
3.1.1. Пояснительная записка.. 53
3.1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися с расстройствами аутистического спектра адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.. 55
3.1.3. Система оценки достижения обучающимися с расстройствами аутистического спектра планируемых результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования 61
3.2. Содержательный раздел. 66
3.2.1. Программа формирования универсальных учебных действий.. 66
3.2.2. Программы учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области.. 68
3.2.3. Программа духовно-нравственного развития, воспитания.. 116
3.2.4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.. 120
3.2.5. Программа коррекционной работы... 123
3.2.6. Программа внеурочной деятельности.. 126
3.3. Организационный раздел. 129
3.3.1. Учебный план.. 129
3.3.2. Система условий реализации адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.. 142
4. Примерная а даптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (вариант 8.3). 166
|
|
|
4.1. Целевой раздел. 166
4.1.1. Пояснительная записка.. 166
4.1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися с расстройствами аутистического спектра адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.. 169
4.1.3. Система оценки достижения обучающимися с расстройствами аутистического спектра планируемых результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования 184
4.2. Содержательный раздел. 190
4.2.1. Программа формирования базовых учебных действий.. 190
4.2.2. Программы учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области.. 200
4.2.3. Программа духовно-нравственного развития, воспитания.. 246
4.2.4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.. 256
4.2.5. Программа коррекционной работы... 266
4.2.6. Программа внеурочной деятельности.. 273
4.3. Организационный раздел. 281
4.3.1. Учебный план.. 281
4.3.2. Система условий реализации адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.. 291
5. Примерная а даптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (вариант 8.4). 322
|
|
|
5.1. Целевой раздел. 322
5.1.1. Пояснительная записка.. 322
5.1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися с расстройствами аутистического спектра адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.. 324
5.1.3. Система оценки достижения обучающимися с расстройствами аутистического спектра планируемых результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования 338
5.2. Содержательный раздел. 340
5.2.1. Программа формирования базовых учебных действий.. 340
5.2.2. Программы учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области.. 341
5.2.3. Программа духовно-нравственного развития, воспитания.. 394
5.2.4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.. 397
5.2.5. Программа коррекционной работы... 398
5.2.6. Программа внеурочной деятельности.. 406
5.3. Организационный раздел. 408
5.3.1. Учебный план.. 408
5.3.2. Система условий реализации адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.. 414
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
|
|
|
Определение и назначение адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра
Адаптированная основная образовательная программа (АООП) начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) ― это образовательная программа, адаптированная для обучения этой категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
АООП начального общего образования обучающихся с РАС самостоятельно разрабатывается и утверждается организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с расстройствами аутистического спектра и с учетом примерной адаптированной основной образовательной программы.
АООП начального общего образования обучающихся с РАС определяет содержание образования, ожидаемые результаты и условия ее реализации.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 157; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!