Задание. От полных прилагательных образовать краткие формы мужского, женского, среднего рода и множественное число. Проверьте себя по «Большому орфоэпическому словарю»

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Н. Г. Бойкова, В. И. Коньков

ОРФОЭПИЯ

Задание. Прочитайте слова, обращая внимание на четкость произношения ударного гласного.

Вол, кол, дол, мол, год, вот, рот, пол, тол, сом.

Вёл, мёл, цвёл, брёл, клён, палёный,

Сад, мат, дар, брат, рад, пат, лад, сам, жар, рак.

Пять, сядь, взять, мять, унять, дядя, лягу, тянет, пьяный, рьяный.

Мэр, мэтр, сэр, пэр, рэп, РЭУ, рэкет, сэндвич, СЭС, кеб.

Мель, гель, тень, пень, лень, сель, степь, верь, весь, деть.

Лук, Лувр, вуз, куб, жук, тур, бур, зуб, стул, круг.

Люк, вьюн, гюйс, дюйм, дюкер, мюзикл, зюйд, люкс, люди, люберцы.

Тир, миг, визг, пил, вид, тип, кит, лик, крик, бриг.

Зыбь, пыл, выл, сыр, мыло, был, дым, ныл, рыл, тыл.

Задание. Прочитайте слова, обращая внимание на четкость произношения первого предударного гласного. Объясните особенности произношения звуков в этой позиции.

Вода, домой, корова, корабль, зола, ночной, дорога, коза, пора, толпа.

Забота, сады, навес, зайти, парковка, разлив, работа, табун, баран, валы.

Пяти, вяжи, лягать, мясник, сосняка, кругляка, пята, пятно, рябой, тяну.

Задание. Прочитайте слова, обращая внимание на четкость произношения второго предударного гласного. Объясните особенности произношения звуков в этой позиции.

Новизна, водовод, ноготок, новорусский, номерной

садовод, паровоз, парапет, парковать. зарисовка

вездеход, веселиться, зеленеть, недотягивать, недоимка

пятитонный, пятачок, дятловидный, мягкотелый

Задание. Прочитайте слова, обращая внимание на четкость произношения гласного в заударной позиции. Объясните особенности произношения звуков в этой позиции.

Крыльями, вытяжка, выпятить, вытянуть, выглянуть, стреляный

Высветить, вывести, валенки, Сонечка, темперамент, затемно, 5 сотен

Колокол, город, сокол, корочка, выводок

Задание. Какие отступления от произносительной нормы передает в диалоге повести "Сон о белых горах" В. Астафьев? С какой целью он изображает отступления от произносительной нормы?

-Сё я болеть, сто ли, в тайгу-то? Я зверовать иду!..

- В избушке оставишь, коль минуют беды тебя - дурака! Это ж самый легки"; груз и самый в тайге ценный...

- Ну, ланно, ланно, анальгину побольсе сунь...

Задание. Расскажите о том, как устроен следующий словарь:

Каленчук М. Л., Касаткин Л. Л., Касаткина Р. Ф. Большой орфоэпический словарь русского языка. Литературное произношение и ударение начала ХХІ века: норма и ее варианты. М., 2012.

Задание. Упражнение 32. Дайте транскрипцию следующих слов. Объясните особенности произношения гласных: Сверьте произношение по «Большому орфоэпическому словарю русского языка».

Артерия, свитер, инерционный, сеттер, компетентный, этаж, экономика, эмболия, этюд, электричество, экосез, эстетика, эвфемизм, какао, радио, оазис, адажио, боа, шоссе, вето, досье, бордо.

Задание. Упражнение 32. Дайте транскрипцию следующих слов. Объясните особенности произношения согласных: Сверьте произношение по «Большому орфоэпическому словарю русского языка».

Кеб, кегли, гетры, крокет, темп, тезис, суфле, клерк, капелла, кафе, кофе, Флобер, каравелла, вексель, версия, таверна, бизнесмен, отель, менеджер, артерия, свитер, инерционный, сеттер, компетентный.

Булочная, закусочная, конечно, прачечная, горчичник, скворечник, яичница, двоечник, троечник, что, чтобы, только что, что, ни за что, ни про что, что-либо, что-нибудь, что-то.

Задание. Упражнение 32. Дайте транскрипцию следующих слов. Объясните особенности произношения сочетаний согласных: Сверьте произношение по «Большому орфоэпическому словарю русского языка».

Прийти, списать, зверь, криминалистика, рвение, степь, здесь, вен'ч']ик, винтик, Индия, пенсия, бензин, женщина, Пенсильвания вензель, лезвие, размер, портфель, система, ремонтировать, студенчество.

Задание. Ниже приводятся в частичной и полной транскрипции слова из сферы городского просторечия. Отметьте отступления от произносительной нормы, сверьте произношение по «Большому орфоэпическому словарю":

[ф'с'] егда, ко[хт']и, о[т'в']ёртка, наве[р']ху, [йим], [йих], [руп'], в[о]лна, х[о]р[о]шо, любо[ф], [с'эм], [шэ'с'], б[и]ро, т[у]ннель.

Задание. В каких телевизионных передачах можно услышать высокий стиль произношения? Разговорный? Запишите на магнитофон образец каждого стиля. Какие особенности произношения свидетельствуют о принадлежности вашего текста к тому или иному стилю?

Задание. Просклоняйте в единственном и множественном числе следующие существительные, расставьте ударения. В случае акцептных вариантов оцените их нормативность, проверьте себя по «Большому орфоэпическому словарю»:

Сторона, борозда, печь, зима, дверь, уголь, лось.

Задание. В «Словаре ударений для работников радио и телевидения» (М., 1984) прочитайте раздел, посвященный ударениям в иноязычных именах собственных (с.31-32). Прочитайте вслух следующие клена собственные, обращая внимание не только на ударение, но и на правильность произношения в целом. Проверьте себя по Словарю ударений (см. раздел «Имена собственные»).

Бальмонт, Баден-Вюртемберг, Петефи, Равель, Индианаполис, , Сидней, Девоншир, «Стандард ойл компани», Сьерра-Леоне, «Тайм-инкорпорейтеД», Теннесси, Фицджеральд, «Аванти»

Задание. Проверьте по «Большому орфоэпическому словарю» ударение в слове «характерный» в различных словосочетаниях (характерный танец, актер, характерная черта и пр.). Согласны ли вы с рекомендациями словарей? Обоснуйте свое мнение.

Задание. От полных прилагательных образовать краткие формы мужского, женского, среднего рода и множественное число. Проверьте себя по «Большому орфоэпическому словарю»

Душный, жалкий, здоровый, горячий, гибкий, гнилой, невеселый, невысокий, пылкий, пыльный, соленый, чванный.

Задание. От следующих глаголов образуйте формы первого, второго и третьего лица единственного и множественного числа настоящего времени, а также формы мужского, женского и среднего рода единственного числа и множественного числа прошедшего времени; расставьте ударения.

Забраться, заглушить, дразнить, зубрить (в значении: бессмысленно заучивать), бомбардировать, виться, воспринять, воссоздать, нанять, убыть, литься, удить, проторить.

Задание. Выпишите из «Большого орфоэпического словаря» словарную статью об ударении в глаголе «поднять» во всех его словоформах. Сравните рекомендации данного словаря с рекомендациями словарей 60-х годов ХХ века. Проанализируйте статью с точки зрения тенденций развития акцентологической нормы.

Задание. От следующих причастий образуйте краткие формы мужского, женского, среднего рода и множественного числа.

Заземлённый, занятый, взятый, данный, излитый, переизданный, убыстренный.

Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 456; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!