Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | Практические занятия | Лабораторные занятия | Семинары | СРС | Всего/в том числе в интерактивной форме |
| 1. | Основы, принципы и организация комплексной реабилитации | 2 | 2 | - | - | 20 | 24/0,7 |
| 2. | Средства, формы и методы лечебной физической культуры, применяемые при ишемической болезни сердца (ИБС). | 2 | 2 | 20 | 24/0,7 | ||
| 3. | Особенности методики и механизмы лечебного действия физических упражнений в зависимости от этапа лечения инфаркта миокарда. | 4 | 24 | - | - | 32 | 60/1,6 |
| Итого: | 8 | 28 | - | - | 72 | 108/3 |
Содержание разделов дисциплины
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
| 1. | Основы, принципы и организация комплексной реабилитации | Понятие о реабилитации больных и инвалидов.Организация и устройство реабилитации в различных типах учреждений. Комплексная и индивидуальная программа реабилитации. |
| 2. | Средства, формы и методы лечебной физической культуры, применяемые при ишемической болезни сердца (ИБС). | Цели и задачи применения ЛФК при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, в частности, ИБС. Клинико-физиологическое обоснование лечебного применения физических упражнений при ИБС. Дозирование нагрузок. Методы оценки эффективности применения ЛФК в комплексном лечении (этапный и текущий контроль) ИБС. Профилактика травматизма, соблюдение правил техники безопасности. Основные средства ЛФК, применяемые при ИБС. Основные формы ЛФК, применяемые при ИБС. Методика проведения процедуры ЛГ, исходные положения, методические приемы дозирования физических упражнений (лечебная, тонизирующая, тренирующая дозировки), используемые при ИБС. Двигательные режимы при ИБС. |
| 3. | Особенности методики и механизмы лечебного действия физических упражнений в зависимости от этапа лечения инфаркта миокарда. | Цель и задачи лечебной физической культуры на стационарном этапе лечения инфаркта миокарда. Физическая активность и физическая реабилитация на каждой из 4-х ступенях активности больного. Показания и противопоказания к переходу на новую ступень физической активности. Критерии и методы оценки перехода на следующую ступень и выбора оптимальных физических нагрузок. Разбор примерных комплексов лечебной гимнастики на каждой ступени и подступенях физической активности стационарного этапа лечения. Цель и задачи лечебной физической культуры на санаторном этапе лечения инфаркта миокарда. Физическая активность и физическая реабилитация на каждой ступени активности больного. Показания и противопоказания к переходу на новую ступень физической активности. Критерии и методы оценки перехода на следующую ступень и выбора оптимальных физических нагрузок. Аутогенная тренировка на санаторном этапе лечения. Разбор примерных комплексов лечебной гимнастики на каждой ступени физической активности стационарного этапа лечения. Физиологическая кривая занятия на санаторном этапе. Цель и задачи лечебной физической культуры на диспансерно-поликлиническом этапе лечения инфаркта миокарда. Определение объема физической активности и физическая реабилитация на данном этапе. Показания и противопоказания к длительным физическим тренировкам. Подготовительный и основной периоды длительных физических тренировок. Характер физиологической кривой каждого этапа подготовительного и основного периодов. Тренировочная ЧСС. Критерии перехода на новый этап каждого периода. Программа самостоятельных домашних тренировок. Расчет тренирующей нагрузки. |
Образовательные технологии
|
|
|
|
|
|
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Образовательные технологии (в том числе интерактивные) |
| 1. | Основы, принципы и организация комплексной реабилитации | Лекция – дискуссия. Практико-ориентированные задания. |
| 2. | Средства, формы и методы лечебной физической культуры, применяемые при ишемической болезни сердца (ИБС). | Проблемная лекция, семинар-дискуссия |
| 3. | Особенности методики и механизмы лечебного действия физических упражнений в зависимости от этапа лечения инфаркта миокарда. | Проблемная лекция, тренинг, семинар-дискуссия, разбор кейсов |
|
|
|
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 73; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!